兒子手上的蟬蛻閱讀答案

1、兒子手上的蟬蛻閱讀答案兒子手上的蟬蛻時間已到深秋，河邊暗褐色的樹干上，一只蟬哦，不，確切地說是一只蟬 蛻，它再也不能移動。它靜靜地立在那里，仿佛是在傾聽已經(jīng)逝去的夏天里灌滿 它身體的風和蟬聲。屬于它的季節(jié)才剛剛過去，它是否已經(jīng)覺得遙遠？它是否感到生命力的虛浮與渺茫？也許它回憶起了在泥土中拱動的艱難時刻 ？在我們看來， 一只弱小的蟬兒，成長的道路并不漫長，僅僅只是從樹根到樹梢，但糨卻走了整 整一生。一條路，一個季節(jié)，以全部的生命力抵達一個危險的高度，是否值得?但蟬聯(lián)兒似乎是樂觀的，它邊走邊唱。蟬蛻，是蟬兒的胎衣，也是它生命力中透 明的甲胄；是它全力演奏的樂器，也是它傾心歌唱的喉嚨；到了最后，又做

2、了它回 歸源頭的水晶棺槨。這其中有著怎樣的一種痛苦而又奇妙的生命力蛟變，我們的 想象無法抵達，而我們的吃驚與感嘆，它更無法聽到。一只透明的蟬蛻，經(jīng)過痛 苦的蛻變，現(xiàn)在終于安靜。也許，只有經(jīng)過了悲喜交集的蛻變的命運，才會有這 樣的大安靜。它靜靜地立在那里，來年夏天，下一代將在高高的枝頭再次歌唱， 它雖已列法聽到，但它以身體說出：不朽的并不是高度，而是生命力的蛻變與繁 衍。樹干上那只透明的蟬蛻，生命已經(jīng)逝去，它還能站立多久？秋天漸漸地深了， 正午的陽光使它透明的身體愈加透明， 早晨的露珠和傍晚的風聲，在它的身體里 輕輕地回旋。生命力濃縮著時間，身體反照著天空，它再也不會移動半步，它已 經(jīng)坐化為一尊

3、雕像。它仿佛在說一切的頂峰沉靜一切的樹尖全不見一絲風影小鳥 們在林間無聲等著吧 俄頃你也要安靜。無法安靜的是小小少年，是我的兒子， 在第一陣強勁的西北風之前，他搶先一步，將樹上的蟬蛻握于手中，透過這一只 蟬蛻仰視著陽光。他問我：它為什么是空的像夢一樣 ？我知道他還太小，不會懂 得生命的大安靜，我只好說：但它像夢一樣美啊。1. 第一段里哪個句子最能概括蟬兒的整整一生 ？2. 第二段將蟬蛻比喻為胎衣、 、和，是依照蟬兒從生到死的順序，表現(xiàn)了它勺過程。3. 文章加點的詞語邊走邊唱全力演奏傾心歌唱表現(xiàn)了蟬兒的什么精神？4. 下面是對本文主題的概括，最準確的一項是A. 生命力的意義并不決定于造物主對生命

4、時空的安排。B. 生命的意義存在于一種痛苦而又奇妙的生命力蛻變。C. 生命力的不朽并不是高度，而在于它的蛻變和繁衍。D. 生命的價值和意義，存在于它曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨煉。5. 文章結(jié)尾處父子的對話有什么含義？請簡要回答參考答案：1,在我們看來，一只弱小的蟬兒，成長的道路并不漫長，僅僅只是從樹根 到樹梢，但它卻走了整整一生。2，甲胄、樂器、喉嚨和水晶棺槨，表現(xiàn)了它亮麗、頑強、痛苦而又奇妙的 生命成長和蛟變的過程。3, 表現(xiàn)了蟬兒樂觀豁達、熱愛生命的精神。4, C5, 生命不朽的并不在高度，而是生命的蛻變與繁衍。蟬蛻像夢一樣是美的 生命的過程經(jīng)歷了蛻變歸于安靜后，更加美麗。無論這種蛻變是痛苦還是幸福， 都是生命的美麗過程。這是深刻的生命感悟。-強備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個作公正、公本著評價=生負擔 f -改上狠*。校賽紀迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認真完三丑三綜情的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學的基學生學校輸送合學習力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢驗應(yīng)用/冊：二+混:運算:應(yīng):數(shù)的:;：瓷二 寸芻小的意括.數(shù)數(shù):