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文檔簡介

1、試卷154-康復醫(yī)學試題單位_姓名_學號_成績_ 一、A1題型 (共29題,共64.4分)1關于康復評定的意義如下,但哪一項應除外 A評定功能障礙的性質、部位、范圍、程度、發(fā)展趨勢B又稱疾病診斷,是尋找疾病病因和診斷 C評估康復療效 D確定康復治療目標E制訂康復計劃的依據(jù)2康復評定一般至少進行幾次 A1次 B2次 C3次 D4次 E5次3量表評價中,評定員信度的相關系數(shù)應該超過 A0.6 B0.7 C0.8 D0.9 E1.04關于FIM總分分級不正確的是 A126分表示完全獨立 B18分表示完全依賴 C108125分表示獨立D90107分表示極輕度依賴 E7289分表示輕度依賴5功能獨立性評

2、定(FIM)評定的內容不包括 A自理活動 B活動及運動 C括約肌控制 D交流E肢體畸形6ADL交流方面內容不包括 A打電話 B使用交流板 C書寫 D化妝 E識別環(huán)境標志7家庭集體心理治療的目的是 A協(xié)助家庭成員重新認識和適應家庭中出現(xiàn)殘疾人的現(xiàn)實,重建家庭新秩序B協(xié)助解決家庭成員的心理障礙 C解決夫妻之間矛盾D解決家庭成員相互適應和面對現(xiàn)實 E促進家庭關系改善8下列情況使老年人跌倒的危險性增加,但不包括 A日常生活活動能力受損 B膝伸肌肌力減弱 C認知障礙D靜態(tài)平衡及姿勢搖擺的客觀測量 E應用鎮(zhèn)靜/安眠藥9Lovett徒手肌力評定共分幾級 A3級 B4級 C5級 D6級 E7級10Lovett

3、徒手肌力檢查最適宜 A腦卒中患者 B小兒腦癱 C小兒麻痹癥、周圍神經損傷患者D帕金森病患者 E腦外傷后遺癥患者11下列哪項不是被動運動 A關節(jié)可動范圍的運動 B關節(jié)松動技術 CCPM D關節(jié)牽引E懸吊練習12Bobath技術常用的基本技術及治療不包括 A控制關鍵點 B反射性抑制 C調正反應 D平衡反應E持續(xù)牽伸13Rood技術中具有促進作用的感覺刺激方法為 A輕微的關節(jié)擠壓 B中度的溫熱刺激 C快速擦刷D對肌腱止點處加壓 E持續(xù)牽伸14可促進患者口語表達能力發(fā)展的活動是 A社交活動 B下棋 C打籃球 D繪畫 E打乒乓球15作業(yè)治療內容不包括 AADL訓練 B感知訓練 C認知訓練 D職業(yè)技巧訓練

4、E起立床訓練16下列關于康復醫(yī)學的描述不正確的是 A康復醫(yī)學是現(xiàn)有醫(yī)學各科的延伸 B康復醫(yī)學的目的是最大限度地恢復殘疾者的功能C康復醫(yī)學的主要治療方法不是藥物和手術 D康復醫(yī)學有其獨特的治療對象E康復醫(yī)學需要復雜的治療技術17可能采用國際殘疾分類新版的行業(yè)不包括 A保險 B社會保障、勞動教育 C經濟 D學校E社會政策和一般立法18世界衛(wèi)生組織1981年修訂的康復定義最重要的是增加 A教育的措施 B職業(yè)的措施 C社會的措施 D康復工程的措施E使殘疾人不受歧視地成為社會的整體19要取得康復醫(yī)療最佳效果的時機應是 A出現(xiàn)功能障礙后 B疾病的慢性階段 C傷病的急性期和恢復早期D病前早期預防 E搶救生命

5、時20康復醫(yī)學的主導方針應是 A預防疾病 B治療慢性病 C減輕或消除功能障礙 D減輕病痛E促進身心健康21康復醫(yī)學的三大原則是 21,B,22.D,23.B,24.C,25.E,26.E,27,A,28,B,29.CA治病救命、增進健康、恢復功能 B提高功能、全面康復、重返社會C預防為主、中西結合、綜合治療 D軀體康復、心理康復、社會康復E生命在于運動、預防重于治療、改善生存質量22康復醫(yī)學及臨床醫(yī)學的關系應是 A康復醫(yī)學是臨床醫(yī)學的延續(xù) B康復醫(yī)學是臨床醫(yī)學的加強C康復醫(yī)學是臨床醫(yī)學的輔助 D兩者并列而相互滲透 E兩者獨立而互不相干23康復治療的五大支柱指 A理療、體療、針灸、按摩、作療B物

6、理/運動療法、作業(yè)療法、言語矯治、心理治療、康復工程C理療、體療、矯形外科、假肢及矯形器、護理D醫(yī)療康復、教育康復、職業(yè)康復、心理康復、社會康復E理療、體療、心理、言語、社會服務24什么是康復 A病愈出院 B恢復 C使用各種手段減輕殘疾影響 D體療加理療E療養(yǎng)就是康復25現(xiàn)代醫(yī)學模式是 A生物學模式 B心理學模式 C社會學模式 D整體觀模式E生物心理社會模式26關于醫(yī)療康復及康復醫(yī)學的概念 A兩者是相同的 B前者以殘疾人為對象,后者以病人為對象C前者限于康復治療,后者還包括評定和預防D前者用藥物、手術方法,后者用物理/運動療法E前者是全面康復的一個側面,后者是醫(yī)學的一個分支27關于功能障礙的描

7、述不恰當?shù)氖?A指身體不能發(fā)揮正常的功能 B可以是潛在的或現(xiàn)存的 C可逆的或不可逆的D部分的或完全的 E可以及疾病并存或為后遺癥28關于康復論述不正確的是 A康復是一種觀念、指導思想 B康復工作在疾病后期進行C康復需要環(huán)境和社會作為一個整體來參及D康復要求殘疾者本人,其家庭及所在社區(qū)均參及康復服務計劃的制定和實施E康復必須滲透到整個醫(yī)療計劃內29康復的主要對象是 A患者 B病傷殘者 C有功能障礙者 D疼痛患者 E所有人 二、判斷題 (共11題,共24.4分)1應用現(xiàn)代的假肢安裝技術,殘肢關節(jié)畸形明顯也適宜安裝假肢。 ( 錯)2一般捏力及握力有一定的關系,約相當于握力的50%。 ( 錯)3Bru

8、nnstrom不僅是功能評定技術,也是一種康復治療技術。 ( 對 )425級肌力均可進行等長收縮運動訓練。 ( )5預防壓瘡可以使用氣墊圈。 ( 錯)6當患者能有一些主動活動后,其休息時的體位可隨意擺放。 (錯 )7WHO將醫(yī)學分為四類。即:保健醫(yī)學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學及康復醫(yī)學。 ( )8康復是指應用各種有用的措施以減輕殘疾的影響和使殘疾人重返社會。 ( )9全面康復分為醫(yī)學康復、康復工程、教育康復、職業(yè)康復和社會康復五個方面。 ( )10康復醫(yī)學不是現(xiàn)有醫(yī)學各科的延伸,而有獨特的治療對象、治療目的和治療方法的獨立的醫(yī)學專業(yè)。 ( )11康復就是百分之百的恢復。 ( 錯) 三、簡答題 (共5

9、題,共11.1分)1簡述康復醫(yī)學的工作方式?2什么叫社區(qū)康復(CommunityBasedRehabilitatian,CBR)?3什么是功能評定(Functionalevaluationandassessment)?4試述康復醫(yī)學(rehabilitationmed;cine)的定義、對象和范圍。5物理治療包括哪些內容?三大項(3M)指的是什么?試卷答案一A1題型1B 2C 3D 4C 5E 6D 7A 8D 9D 10C 11E 12E 13C14A 15E 16A 17D 18E 19C 20C 21B 22D 23B 24C 25E26E 27A 28B 29C二判斷題1錯 2錯 3對

10、 4對 5錯 6錯 7對 8對 9對 10對 11錯三簡答題1答案: 康復醫(yī)學有多種專業(yè)服務,采用團隊工作方式(teamwork)。日常醫(yī)療工作由康復科醫(yī)師主持,及物理治療師、作業(yè)治療師、言語治療師、假肢及矯形器師、社會工作者等共同完成。2答案: 社區(qū)康復是以社區(qū)為基地,依靠社區(qū)內自身的力量,包括殘疾者本人、殘疾者的家庭以及社會的力量和技術,在基層具體條件下,以簡便實用的方式向殘疾人提供必要的醫(yī)療、教育或職業(yè)康復等方面的服務。也就是說在社區(qū)因地制宜、因陋就簡、土洋結合、因人而異地對殘障問題進行預防和康復綜合治理。它及專業(yè)康復是相輔相成的。3答案: 功能評定是對疾病和損傷導致功能障礙的原因、性質、部位、范圍、嚴重程度、發(fā)展趨勢、預后和轉歸進行綜合的過程,為臨床康復計劃和治療目標提供依據(jù)。4答案: 康復醫(yī)學是具有基礎理論、評定方法及治療技術的臨床學科,是醫(yī)學的一個重要分支,是促進病、傷、殘者康復的醫(yī)學。它研究有關功能障礙的預防、評定和處理(治療、訓練)等問題??祻歪t(yī)學的主要對象是損傷及急、慢性疾病和老齡帶來的功能障礙者,先天發(fā)育障礙者??祻歪t(yī)學涉及臨床各???,以功能為主導??祻徒槿氲臅r間,不僅在功能障礙以后,而且在出現(xiàn)之前,進行預防性康復???/p>

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