【最新】三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第一單元《水》1 水到哪里去了課件 （新版）教科版-（新版）教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)課件

1、1.1.水到哪里去了水到哪里去了水有哪些特點(diǎn)？水有哪些特點(diǎn)？一、聚焦一、聚焦 水還有其他水還有其他形態(tài)嗎？形態(tài)嗎？二、探索二、探索討論：水到哪里去了？討論：水到哪里去了？誰(shuí)能解釋？二、探索二、探索 我們?cè)谏钪羞€遇到過(guò)哪些類似現(xiàn)象？我們?cè)谏钪羞€遇到過(guò)哪些類似現(xiàn)象？二、探索二、探索討論：白汽是水蒸氣嗎？討論：白汽是水蒸氣嗎？水壺冒出來(lái)的白汽不是水蒸氣。因?yàn)樗魵獾奈⒘Ｌ?，我們無(wú)法看見(jiàn)，而白汽能夠看到所以它不是水蒸氣而是霧狀的小水滴。提示：水蒸氣是看不見(jiàn)的提示：水蒸氣是看不見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)要求（實(shí)驗(yàn)提前做）實(shí)驗(yàn)要求（實(shí)驗(yàn)提前做）溫馨提示：兩杯水的水量相同起始水位做好標(biāo)記同時(shí)放在同一位置實(shí)驗(yàn)一：觀察兩杯

2、水一段時(shí)間后的水位變實(shí)驗(yàn)一：觀察兩杯水一段時(shí)間后的水位變化化實(shí)驗(yàn)要求（實(shí)驗(yàn)提前做）實(shí)驗(yàn)要求（實(shí)驗(yàn)提前做）實(shí)驗(yàn)二：觀察塑料盒倒扣在地面一段時(shí)間實(shí)驗(yàn)二：觀察塑料盒倒扣在地面一段時(shí)間后后 的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。三、研討三、研討1 1：怎樣解釋兩個(gè)杯子出現(xiàn)的不同：怎樣解釋兩個(gè)杯子出現(xiàn)的不同 現(xiàn)象，依據(jù)是什么現(xiàn)象，依據(jù)是什么? ?一天一夜后一天一夜后我發(fā)現(xiàn)：沒(méi)有蓋料薄膜的杯子里的水都我發(fā)現(xiàn)：沒(méi)有蓋料薄膜的杯子里的水都“跑跑”到空氣中了，到空氣中了，而蓋了塑料薄膜的杯子里的水在跑出去的過(guò)程中被攔住了。而蓋了塑料薄膜的杯子里的水在跑出去的過(guò)程中被攔住了。 我們的發(fā)現(xiàn)我們的發(fā)現(xiàn)一天一夜后一天一夜后三、研討三、研討2 2：你在透明塑料盒中看到了什么，：你在透明塑料盒中看到了什么， 你認(rèn)為它們是什么你認(rèn)為它們是什么? ?這是空氣中的水蒸氣遇到冷凝結(jié)形成的小水滴。這是空氣中的水蒸氣遇到冷凝結(jié)形成的小水滴。一天一夜后一天一夜后三、研討三、研討3 3：水和水蒸氣有什么相同和不同：水和水蒸氣有什么相同和不同? ? 水蒸氣也是水嗎水蒸氣也是水嗎? ?液態(tài)看得見(jiàn)摸得著有固定體積較重?zé)o色無(wú)味透明會(huì)流動(dòng)無(wú)固定形狀氣態(tài)看不見(jiàn)摸不著沒(méi)有固定體積較輕四、拓