幼兒園2019年工作計(jì)劃范文與幼兒園3月份工作計(jì)劃匯編

1、幼兒園 2019 年工作計(jì)劃范文與幼兒園3 月份工作計(jì)劃匯編幼兒園 2018 年工作計(jì)劃范文一、班級情況分析本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認(rèn)，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋 ; 孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。二、具體目標(biāo)( 一) 體能 ( 基本動作、運(yùn)動器械的操作，各類操節(jié))(1) 能立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于 40 厘米。(2) 能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約 40 厘米，能

2、連續(xù)向前跳躍多個高 40 厘米，寬 15 厘米的障礙。(3) 能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。(4) 能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。(5) 能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物 ( 物體離幼兒舉手指 25 厘米左右 ) 。(6) 能兩人相距 24拋接大球。(7) 能精神的做操，做到動作到位。第1頁共10頁(8) 懂得在活動中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念。( 二) 生活衛(wèi)生習(xí)慣(1) 能主動飲水，少吃冷飲。(2) 能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡。(3) 養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。(4) 堅(jiān)持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭。(5) 有自我控

3、制飲食的初步意識和能力。( 三) 學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)(1) 能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。(2) 愛護(hù)學(xué)習(xí)用具，能自己整理學(xué)習(xí)用具。(3) 知道陌生人不可輕信的道理。(4) 不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。(四)認(rèn)知1、語言(1) 在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞，量詞和連詞等，并能說完整的合成句。(2) 不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣，迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。(3) 能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。(4) 知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。第2頁共10頁2、感知與操作(1) 能在老師的幫助下

4、歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn) ; 學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題 ; 能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。(2) 能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論 ; 學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。(3) 能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。( 五) 藝術(shù)活動(1) 能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準(zhǔn)確的作出反映。(2) 引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡，對稱的安排畫面。

5、(3) 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料，運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。(六)德育(1) 培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。(2) 引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。(3) 引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。第3頁共10頁( 七) 情感個性(1) 引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。(2) 引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。(3) 引導(dǎo)幼兒初步辨別是非，初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。(4)

6、 引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會環(huán)境的初步意識。(5) 引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。( 八) 家長工作(1) 認(rèn)真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯(lián)系。(2) 召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。(3) 熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。(4) 在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。第4頁共10頁幼兒園 3 月份工作計(jì)劃幼兒園 3 月份工作計(jì)劃【一】一、本月工作重點(diǎn)：1. 做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園部的評比。2. 配合

7、園部組織幼兒開展一次安全演練。3. 及時更新家長聯(lián)系欄的內(nèi)容。二、本月開展以下主題：主題活動一：親親好媽媽語言：幫媽媽能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。藝術(shù)：小烏鴉愛媽媽感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感。健康：袋鼠媽媽接球?qū)?、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上，嘗試和同伴合作拋、接球?？茖W(xué)：媽媽的東西能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。社會：說說好媽媽喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。主題活動二：圖形寶寶社會：快樂的小星星知道保持好

8、心情會給同伴和自己帶來快樂，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。第5頁共10頁科學(xué)：各種各樣的鏡子萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。健康：圈圈變變變喜歡玩圈，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。語言：吹泡泡理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面，樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。藝術(shù)：會變的半圓能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊Ｈ?、家長工作：1. 引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。2. 家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。3. 家中有客來訪，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景

9、中學(xué)說禮貌用語，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1. 創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達(dá)交流的場所。2. 布置“我會畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品。3. 布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。幼兒園 3 月份工作計(jì)劃【二】一、班級情況分析：本學(xué)期我們托班有男生12 名，女生 10 名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，會因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級和家長的準(zhǔn)備非常重要。在第6頁共10頁常規(guī)方面，孩子完全是從未知開始，我們會根據(jù)本班的實(shí)際情況，擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃。二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角

10、、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。三、本月教育教學(xué)目標(biāo)健康領(lǐng)域1、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅(jiān)持上幼兒園。2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。3、喜歡體育運(yùn)動，能夠按教師口令列隊(duì)，跟老師的信號走。4、喜歡做早操、律動、手指游戲。語言領(lǐng)域1、愿意與人交談，講話禮貌。2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。幼兒園 3 月份工作計(jì)劃【三】一、班況分析通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌; 語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對數(shù)學(xué)的感受力較

11、弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人; 尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保教工作第7頁共10頁根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。保育工作1、尊重、關(guān)愛每個幼兒，了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時采取措施幫助幼兒。2、堅(jiān)持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度，做到每天一小掃，每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有

12、序，培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。3、玩、用具定期消毒 ; 與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。教育教學(xué)工作1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。2、我們根據(jù)幼兒園新綱要的教育宗旨，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃; 以整合課程為主，再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)各種活動，并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動。3、注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影

13、響幼兒，使其得到最大的提高。4、開展雙語教學(xué)，把我園的特色教育展現(xiàn)出來。5、邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動，達(dá)到家園共育的效果。第8頁共10頁6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動、積極地配合我們的工作。7、利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中，并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩?/p>

14、教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。4、管理好班級財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好; 不讓班級財(cái)物丟失 ;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。第9頁共10頁2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作