四年級下冊科學(xué)-1.4電路出故障了 教科版ppt課件

1、 1.4電路出缺點了電路出缺點了電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出，經(jīng)過小燈電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出，經(jīng)過小燈泡，回到電池的另一端，構(gòu)成一個完好的泡，回到電池的另一端，構(gòu)成一個完好的回路，小燈泡就會發(fā)光。回路，小燈泡就會發(fā)光。簡單電路圖簡單電路圖小燈泡不亮小燈泡不亮 什么地方出缺點了？什么地方出缺點了？電路出缺點電路出缺點 呵斥小燈泡不發(fā)光的緣由猜測呵斥小燈泡不發(fā)光的緣由猜測1小燈泡壞了小燈泡壞了2電池沒電了電池沒電了3導(dǎo)線斷了導(dǎo)線斷了4開關(guān)沒銜接好開關(guān)沒銜接好5燈座沒銜接好燈座沒銜接好6電池盒沒銜接好電池盒沒銜接好7 究竟是什么緣由？究竟是什么緣由？檢查法檢查法檢查電路中的銜接能否完好。檢查電路中

2、的銜接能否完好。交換法交換法用另外的燈泡、電池、導(dǎo)線等來交換電用另外的燈泡、電池、導(dǎo)線等來交換電路中的資料，看看小燈泡能否能亮。路中的資料，看看小燈泡能否能亮。檢測法檢測法用電路檢測器檢測電路中的缺點。用電路檢測器檢測電路中的缺點。電路出缺點了電路出缺點了 做一個電路檢測器做一個電路檢測器拆下燈座上的一根導(dǎo)線頭，再連上一根導(dǎo)拆下燈座上的一根導(dǎo)線頭，再連上一根導(dǎo)線，這就是我們的線，這就是我們的“電路檢測器。電路檢測器。 做一個電路檢測器做一個電路檢測器兩個檢測頭銜接電路元件兩個檢測頭銜接電路元件無缺點，小燈泡亮。無缺點，小燈泡亮。有缺點，小燈泡不亮。有缺點，小燈泡不亮。電路檢測器的檢測步驟電路檢

3、測器的檢測步驟1.檢測前先切斷電路電源。檢測前先切斷電路電源。2.把電路檢測器的兩個檢測頭相互碰一下，把電路檢測器的兩個檢測頭相互碰一下，看看燈泡能否發(fā)光?？纯礋襞菽芊癜l(fā)光。3.把需檢測的電路元件兩個銜接點用檢測把需檢測的電路元件兩個銜接點用檢測頭銜接，看燈泡是不是發(fā)光。頭銜接，看燈泡是不是發(fā)光。4.第二次檢測反復(fù)第二次檢測反復(fù)2、3兩個步驟兩個步驟被檢測被檢測的物體的物體第第1 1次檢測次檢測第第2 2次檢測次檢測檢測表明檢測表明亮亮不亮不亮亮亮不亮不亮有故障有故障沒故障沒故障電線電線1 1 電線電線2 2燈座燈座 燈泡燈泡電池電池其他原因：其他原因：我們的發(fā)現(xiàn)我們的發(fā)現(xiàn): : 出故障了，燈

4、泡不亮。出故障了，燈泡不亮。 我我 們們 的的 檢檢 測測 記記 錄錄第第 小組小組 用用“在相在相應(yīng)的地方表示應(yīng)的地方表示檢測之后：檢測之后：排除缺點，讓電路中的小燈泡亮起來。排除缺點，讓電路中的小燈泡亮起來。嚴(yán)重警告：嚴(yán)重警告：不能用電路檢測器檢測家用不能用電路檢測器檢測家用220V的電器的電器電路！電路！1.以下圖中，用電路檢測器檢測小燈泡的銜接以下圖中，用電路檢測器檢測小燈泡的銜接方式，正確的選項是方式，正確的選項是 2.以下兩種說法，正確的選項是以下兩種說法，正確的選項是 A我們制造的電路檢測器，可以檢測任何電路我們制造的電路檢測器，可以檢測任何電路B我們制造的電路檢測器，不能檢測我們制造的電路檢測器，不能檢測220V的家的家用電路用電路B B 3.在用電路檢測器檢測缺點電路時，以下做法在用電路檢測器檢測缺點電路時，以下做法不妥當(dāng)?shù)氖遣煌桩?dāng)?shù)氖?A先檢查電池、導(dǎo)線、燈座、燈泡等元件能否先檢查電池、導(dǎo)線、燈座、燈泡等元件能否銜接上，再運用電路檢測器檢測銜接上，再運用電路檢測器檢測B檢測前，先把缺點電路中的干電池從電池盒檢