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2、經(jīng)里學(xué)會(huì)做人的道理我們讀在趙錢(qián)孫李周吳鄭王的百家姓中懂得共生共存的融合我們讀聆聽(tīng)悠長(zhǎng)的青銅編鐘與孔子、孟子種幾棵青柳促膝長(zhǎng)談我們讀縱觀歲月的風(fēng)起云涌與李白、杜甫隔幾株老梅論潮漲潮落我們讀用四大發(fā)明的奇跡喚醒胸口沉睡的雄獅我們讀鋪一條錦繡的絲綢之路讓世界走進(jìn)富饒美麗一帶一路的我們?cè)谡l(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉的唐詩(shī)里讀感恩的我們?cè)诘溉碎L(zhǎng)久千里共嬋娟的宋詞里讀思念的我們?cè)谂诨疬B天的硝煙里讀愴然悲壯的我們?cè)诩t旗漫卷的西風(fēng)里讀繁榮昌盛的我們和長(zhǎng)輩讀門(mén)前的老樹(shù)讀江上的漁火讀老娘的白發(fā)讀讓我們淚流滿面的溫暖的我們和晚輩讀中華的崛起讀復(fù)興的希望讀團(tuán)結(jié)的力量讀讓我們眾志成城的輝煌的讀你會(huì)越來(lái)越愛(ài)這片神奇的土地讀你會(huì)
3、越來(lái)越親這里的每一寸山河讀你會(huì)想起乳名一樣的父老鄉(xiāng)親讀你會(huì)發(fā)自肺腑地向著東方喊我愛(ài)你。讀(朗誦稿) 讀朗誦稿阿紫文稿在東方有一條騰飛的巨龍?jiān)跂|方有一個(gè)巨龍的民族在東方有橫撇豎捺的方塊字在東方大寫(xiě)的方塊字里讓我們和世界一起讀我們讀用祖先鉆木的火種照亮華夏文明生生不息的長(zhǎng)河我們讀沿著甲骨文蒼桑的紋理駕馭歷史的長(zhǎng)車(chē)縱橫阡陌我們讀在人之初性本善的三字經(jīng)里學(xué)會(huì)做人的道理我們讀在周吳鄭王的百家姓中懂得共生共存的融合我們讀聆聽(tīng)悠長(zhǎng)的青銅編鐘與孔子種幾棵青柳促膝長(zhǎng)談我們讀縱觀歲月的風(fēng)起云涌與李白隔幾株老梅論潮漲潮落我們讀用四大發(fā)明的奇跡喚醒胸口沉睡的雄獅我們讀鋪一條錦繡的讓世界走進(jìn)富饒美麗開(kāi)放的我們?cè)谡l(shuí)言寸草
4、心報(bào)得三春暉的唐詩(shī)里讀感恩的我們?cè)诘溉碎L(zhǎng)久千里共嬋娟的宋詞里讀思念的我們?cè)谂诨疬B天的硝煙里讀愴然悲壯的我們?cè)诩t旗漫卷的西風(fēng)中讀繁榮昌盛的我們和長(zhǎng)輩讀門(mén)前的老樹(shù)讀江上的漁火讀老娘的白發(fā)讀讓我們淚流滿面的溫暖的我們和晚輩讀中華的崛起讀復(fù)興的希望讀團(tuán)結(jié)的力量讀讓我們眾志成城的輝煌的讀你會(huì)越來(lái)越愛(ài)這片神奇的土地讀你會(huì)越來(lái)越親這里的每一寸山河讀你會(huì)想起乳名一樣的父老鄉(xiāng)親讀你會(huì)發(fā)自肺腑地向著東方喊我愛(ài)你讀(朗誦稿) 讀朗誦稿阿紫文稿阿紫,當(dāng)代著名詩(shī)人、詞作家、朗誦表演藝術(shù)家。世界物聯(lián)大會(huì)新聞發(fā)言人兼任文化教育產(chǎn)業(yè)中心主任、中華兒童文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)專(zhuān)家委員會(huì)委員、中華文化促進(jìn)會(huì)朗讀專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。僑聯(lián)、北京婦聯(lián)文化項(xiàng)目“我為母親寫(xiě)首詩(shī)”發(fā)起人。20xx誦讀文學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。全國(guó)職工電化教育藝術(shù)培訓(xùn)專(zhuān)家、花樣少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽評(píng)審專(zhuān)家委員會(huì)委員、“全民悅讀”倡導(dǎo)大使、山東省當(dāng)代藝術(shù)教育中心特約研究員
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