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1、六匡小胃k n i)班緲開后語(yǔ)主題閱讀自信一一邁向更高的人4O自信,是上山擒捉猛虎,下水?dāng)貧Ⅱ札埖挠赂?;是姜太公直鉤釣魚時(shí)安祥。自信,是云長(zhǎng)單刀江東會(huì)公瑾,是威虎山上捉拿座山雕的楊子榮。自信憑的是潑天的膽氣,靈活應(yīng)對(duì)復(fù)雜突發(fā)事件的智勇。古人的傳奇智能,是我們借鑒學(xué)習(xí)的神通。只要我們膽大心細(xì)找到訣竅,做事沒有不成功。只要尊重自己,把自己看重,你就是別人的贊頌。課程目標(biāo)1.懂得自信是個(gè)人良好品格的體現(xiàn)。2.能夠認(rèn)識(shí)自我,接納自我,建立自信,訓(xùn)練良好的口才,能自信勇敢地表達(dá)自己的感想,展示自己的才能3.明白自信是個(gè)人取得成功,克服失敗的基礎(chǔ),成功又會(huì)給人帶來(lái)增強(qiáng)自信的心理效應(yīng),從而促使個(gè)人品格的良性
2、循環(huán)。課程內(nèi)容關(guān)于自信的實(shí)踐活動(dòng)、主題閱讀融實(shí)施ii隨時(shí)都可能發(fā)芽并開由絢爛奪目的花朵自信是一個(gè)人心中的燈光時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo)煌著人生的過(guò)程。富是堅(jiān)實(shí)的足跡望走過(guò)的路心中依然自信自信與自負(fù)自信是暗香盈袖的花朵自負(fù)是急于表功的稗草反某種意義上說(shuō)2自信是一粒生命的種子自負(fù)是一堆一覽無(wú)余的平庸石頭痘自強(qiáng)不息的起點(diǎn)。自信仿佛是人生坐標(biāo)系上的原點(diǎn),I處境極其微妙,前進(jìn)抑或后退,7就在一念之間我自信,我快樂美國(guó)作家愛默生說(shuō):"自信是成功的第一秘訣。"又說(shuō):*是英雄主義的本質(zhì)。"人們常常把自信比作發(fā)揮主觀能 生的閘門,啟動(dòng)聰明才智的馬達(dá),這是很有道理的。確立 ,信4,就要正確
3、地評(píng)價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,肯定自己 ,的能力,這樣才會(huì)得到真正的快樂。面對(duì)就要離開溫暖的母校的我,學(xué)習(xí)時(shí)總有一些眷戀,舍不得那可愛的母校,舍不得那辛勤的老師,舍不得那活潑 的同學(xué),舍不得那美麗的一草一木,舍不得那這樣我會(huì)自信嗎? 那么,自信與快樂會(huì)是怎樣培養(yǎng)由來(lái)的呢?ILa我?guī)е@個(gè)問(wèn)題從我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中找到了我想要(呼案。這一答案改變了我的-生,從而受到了滿“肚”哲1理的啟邑自信是快樂的源泉,自信是快樂的起戊快樂£ j 工"""ru L*自承”點(diǎn)。偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"人定勝天"X "自信人超上, 二百年B會(huì)當(dāng)水擊三千里
4、”。何等豪邁,何等#通!從一產(chǎn)學(xué) 年級(jí)開始,我就當(dāng)上了班長(zhǎng),有人認(rèn)為,當(dāng)班長(zhǎng)能使自曰自於.區(qū) 快樂。起初,我不這么認(rèn)為£因?yàn)槲液ε?,缺乏自蒲? 剛從幼兒園轉(zhuǎn)到一年級(jí)的我就當(dāng)起這一重任,所以我不快樂。直到五六年級(jí)的時(shí)候,我又當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),那時(shí)的我已經(jīng)不再害怕了,因?yàn)槲易孕牛晕铱鞓?。在這小學(xué)的六年里,讓我留下美好的回憶也很多:在一三級(jí)的時(shí)候,參加卡拉 OK比賽中榮獲一等獎(jiǎng);五年級(jí)時(shí)參故事大王”比賽中榮獲二等獎(jiǎng);六年級(jí)時(shí)參加鋼筆比賽獲一等獎(jiǎng)這些榮譽(yù)與我的自信是永不分離的,因j-“記得“故事大王”比賽的時(shí)候,我剛上五年級(jí),開始,我他匕,我很快樂!卜會(huì)有收獲,而“收獲”實(shí)際就是指自
5、信心和快樂。使你與它永不.都充滿恐懼感,不曉得怎樣才好。后來(lái),同學(xué)們都給予了我自信和快樂,使我從恐懼中回到自信,回到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。因?yàn)槲业淖孕?,因?yàn)槲业目鞓?,所以才能取得這樣好的成績(jī)自信,一個(gè)熟悉得不能再熟悉的名詞,只有付出了,才自信就像是一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時(shí)為精亮 前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船,載著你闖皿風(fēng)叫雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告丑你許許多多牧人的道理;自信就像是你心愛的寵物, 分離;自信就像是自信自信是一種心理狀態(tài),可以通過(guò)自曩暗示培養(yǎng)起來(lái)。如j強(qiáng)患永遠(yuǎn)都充滿自信永遠(yuǎn)快樂地生活! 京以我權(quán)樂!果通過(guò)反復(fù)不斷的確認(rèn),覺得相信自己會(huì)得到自己想要的東由,
6、然后傳遞到潛意識(shí)思維里面去,它就會(huì)帶來(lái)這樣的成功,用為它的主要任務(wù)就是讓你實(shí)現(xiàn)自己想得到的人生目標(biāo)。積iL j極K我暗示,意味著自我激發(fā),它是一種內(nèi)在的火種,種流更捷的自我肯定;它可以使我們的心靈歡唱,建立自 夫 將自信掌握在自己手里,只要有自行就沒有克服不了的JHR跨不過(guò)的坎。成功來(lái)自于自信,自信是成功的秘笈H生的自強(qiáng),來(lái)源于自信,擁有堅(jiān)韌不拔的自信,塑造自強(qiáng)不息的人生。自信,是人對(duì)自身力量的一種確信,深信自己一定能做為某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。相信自己行,是一種信念。們常說(shuō),成功就等于自信加努力,自信是成功的基礎(chǔ),是人生的一個(gè)致勝法寶。擁有自信,才能在充滿荊棘的道路上不斷拼除前進(jìn);擁有自信
7、,才能掌握人生的命運(yùn)脈搏;擁有陶信,才能使自己活得更快活,無(wú)悔于人生,總之,自信就IC亦能成功:給學(xué)生確定一個(gè)故事或演講的主題,讓學(xué)生自己準(zhǔn)備活動(dòng)二:我自信、我可以一一中隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。經(jīng)常聽到這樣論述自信的話:“自信就是一定要相信自“要永遠(yuǎn)相信:你是最好的”、“如果你相信自己能成功,你就全成功”等等。利用班隊(duì)課,提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓更切!信郴要相信自己,堅(jiān)持自己用觀點(diǎn)也不要過(guò)爐狂,那樣必會(huì)遭到自負(fù)的結(jié)果;目信,要烘小事做起,不要因小事易做而不在乎,過(guò)于自信,也不耍大事難做而缺I 乏自信。自信是對(duì)事物所持的一種態(tài)度,一種內(nèi)心的認(rèn)可。自信是一個(gè)人成功的內(nèi)在因素,與金錢、勢(shì)力、出身相比,它更勝一籌。I
8、活動(dòng)三:“故事演講我能行”一一故事演講能力訓(xùn)練。好,謬加班上的演講比賽,要求人人參加,旨在鍛煉每一個(gè) 丸的后講能力,增強(qiáng)自信-個(gè)也不少。己”、“告訴自己你最棒!你就會(huì)成為最棒!”、“你覺得自 己能行,你就一定能行;你覺得自己不行,你就真的不行一I多的孩子走上競(jìng)選臺(tái),更好地展示自己,鍛煉能力,培養(yǎng)自信心?;顒?dòng)三:盧展“巧手十字繡,自信在心中”技能培訓(xùn)待動(dòng)。|麻科匕次屠訓(xùn)的內(nèi)容是立體十字繡,獷針 鼻勺縫 '湛著學(xué)生的耐心,重復(fù)單一的動(dòng)作,卞楠同肝猛恒最后完整的作品呈現(xiàn)由來(lái)時(shí),學(xué)生一定都幸福和自豪的向老師展示著自己的勞動(dòng)成果。十字繡技能培訓(xùn),是學(xué)生動(dòng)手能力的一次體驗(yàn),讓他們?cè)谥谱鬟^(guò)程中學(xué)會(huì)思
9、考,在享受勞動(dòng)I成果中自我肯定,增強(qiáng)自信心。n-Mh: “我是學(xué)校小導(dǎo)游”一一自信能力訓(xùn)練。1全班同學(xué)生分成若干活動(dòng)小組,以小組為單位讓學(xué)生區(qū)實(shí)戰(zhàn)演練,學(xué)生在介紹中要做到文明禮貌、語(yǔ)言親切、 落k方,并且能繪聲繪色地把校園內(nèi)每個(gè)地方的特色都介 電體:再利用班隊(duì)活動(dòng)課開展“班級(jí)小導(dǎo)游選拔賽",以此來(lái)鍛煉學(xué)生的自信心成果展示1 .講故事比賽。要求學(xué)生將故事內(nèi)容整理好,放入自己的成2 .寫好學(xué)生班干部競(jìng)賽稿, 積極競(jìng)選,搜集好競(jìng)選活動(dòng)照片:3s學(xué)狂十字繡照片、教師輔導(dǎo)紀(jì)錄、活動(dòng)照片、十字繡作品成果展。1114MM、導(dǎo).游詞、導(dǎo)游路線設(shè)計(jì)圖、1電評(píng)價(jià)L在每個(gè)小組匯報(bào)結(jié)束時(shí),其他組課程評(píng)價(jià)14組的否報(bào)情悅
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