小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)室工作計(jì)劃

1、南馬中心小學(xué) 2010-2011 學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本， 繼續(xù)貫徹 中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 ，按照全國少代會“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展” ，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。二、工作目標(biāo)及要求：（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬

2、松、和諧、向上的教育氛圍。（ 1 ） 、嘗試建立“首遇責(zé)任制” ，確立管理機(jī)制。所謂“首遇” ，即強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。（2） 、 堅(jiān)持做到 “嚴(yán)” 、 “細(xì)” 、 “實(shí)” 。 所謂 “嚴(yán)” ， 即嚴(yán)格要求、 嚴(yán)格訓(xùn)練、 嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)” ，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。 所謂“實(shí)” ，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。（二）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1 、抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。（ 1

3、） 精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。 升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、 集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。（ 2 ）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。2 、 開展節(jié)日活動(dòng)。 各種重要節(jié)日、 紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源， 各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)；四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)；五月份開展開展感恩教育主題月系列活動(dòng)；六月份開展開展生命教育主題月系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng)。4 、 大力開展安全教育

4、。 學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。（四）搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)1 、 抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備， 為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。2 、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播” 、 “紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。3 、 抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、 旗手、 護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作

5、， 使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。4 、 建立健全中隊(duì)建設(shè)， 加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、 指導(dǎo)， 切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。5 、規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場所。6 、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。三、工作安排：二月份：1 、各中隊(duì)制定好中隊(duì)計(jì)劃。2 、健全各項(xiàng)檢查評比制度。三月份：1 、開展文明禮儀教育月系列活動(dòng)，結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī) 范教育活動(dòng)。2 、慶“三八”系列活動(dòng)。3 、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活

6、動(dòng)。4 、植樹活動(dòng)，美化、綠化校園。5 、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(dòng)（安全疏散演習(xí)活動(dòng)） 。 四月份：1 、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會（要有活動(dòng)方案） ；2 、開展社區(qū)主題實(shí)踐活動(dòng)。五月份：1 、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)；2 、開展熱愛勞動(dòng)的教育；3 、班主任班隊(duì)活動(dòng)評比。六月份：1 、開展生命教育主題月系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng)。2 、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動(dòng)。3 、各大隊(duì)上交少先隊(duì)工作總結(jié)。篇二：中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃（201201）第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀” “和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想

7、道德建設(shè)的若干意見 ， 全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀， 以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動(dòng)，以“節(jié)約與你我同行”為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。二、主要工作（一）落實(shí)“精細(xì)化”常規(guī)管理措施輔導(dǎo)員老師要在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)下， 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 未成年人思想道德建設(shè)積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人。1 、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，抓實(shí)抓牢。繼續(xù)以小學(xué)生日常行為規(guī)范 、 小學(xué) 生守則為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。2

8、、 轉(zhuǎn)變觀念， 進(jìn)一步完善各班的常規(guī)評比工作。 加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督， 每日抽 查隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾情況。努力營造寬松、和諧向上的教育氛圍。以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)工作的新局面。（二）進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展1 、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)（ 1 ）進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。 “中隊(duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期，大隊(duì)部將通過多種方式，加強(qiáng)對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強(qiáng)管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。注重資料的整理收集和信息報(bào)道，加強(qiáng)對少先隊(duì)基層

9、活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，努力打造我校少先隊(duì)基層工作的新局面。（ 2 ） 加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。 加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。 各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并教育少先隊(duì)員 堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。2 、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地（ 1 ）抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。（ 2 ） 抓好常規(guī)檢查工作， 認(rèn)真做好班級三評比工作， 為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自 己的一份力量。（ 3 ） 抓好中隊(duì)建設(shè)。 各中隊(duì)還

10、要設(shè)有小隊(duì)長等。 動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作， 提供給少 先隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現(xiàn)中隊(duì)特色，展現(xiàn)班級亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級的凝 集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。（ 4 ）建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換櫥窗內(nèi)容，營造幽雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力。（三）進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，推動(dòng)我校少先隊(duì)育人的工作1 、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。充分利用紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動(dòng)。以培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情為核心，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)國家意識、科學(xué)意識、責(zé)任意識、

11、勞動(dòng)意識、審美意識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。2 、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動(dòng)。充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。3 、以“慶六一”活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4 、落實(shí)鼓號隊(duì)訓(xùn)練工作。三、月份工作安排二月份：1 、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。2 、舉行開學(xué)典禮，正常升旗儀式。3 、安全教育三月份：1 、結(jié)合“三 ?八”婦女節(jié)，開展感恩教育活動(dòng)。2 、各中隊(duì)出好第一期的黑板報(bào)（主題是 “安全記心中” ）3 、落實(shí)鼓號隊(duì)訓(xùn)練工作。4 、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)小學(xué)生手冊5 、春季流行病預(yù)防知識教育。四月份：1 、清明節(jié)，小學(xué)生對革命烈士的愛國主義教育。2

12、 、各中隊(duì)圍繞“愛國”主題出好第二期黑板報(bào)3 、防溺水教育。4 、組織一次講故事比賽。5 、校級觀摩活動(dòng)：四中隊(duì)活動(dòng)（第七周） 。五月份：1 、開展紀(jì)念五一國際勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)比賽。2 、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。3 、各中隊(duì)圍繞“五一勞動(dòng)節(jié)”主題出好第三期黑板報(bào)。4 、組織一次法制講座。5 、校級觀摩活動(dòng)：五中隊(duì)活動(dòng)（第十二周） 。 六月份：1 、開展“慶六一”大隊(duì)主題活動(dòng)。2 、各中隊(duì)圍繞“六一”主題出好第四期黑板報(bào)。3 、評選、表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員” 、 “優(yōu)秀少先隊(duì)員。 ”4 、收集資料，總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。四、輔導(dǎo)員機(jī)構(gòu)：1 、總輔導(dǎo)員2 、中隊(duì)輔導(dǎo)員3 、大隊(duì)委：大隊(duì)長 中隊(duì)

13、長中心小學(xué)年 月 日篇三：中心小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃，結(jié)合新課程改革的實(shí)施，繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行” 、“雛鷹爭章” 、“手拉手互助” 等體驗(yàn)教育活動(dòng)， 切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作，扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動(dòng)，為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作

14、。二、主要工作：1 、 繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。 加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫：（ 1 ）加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。 。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì)，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。（ 2 ）繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有

15、一定創(chuàng)新精神的“小記者” 。2 、 切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)， 加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。 輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此，把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩，通過培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱輔導(dǎo)員 、 少先隊(duì)活動(dòng)

16、 、 少先隊(duì)小干部等隊(duì)工作雜志，不斷提高理論和工作水平。3 、 深化創(chuàng)建優(yōu)秀 “青少年維權(quán)崗” 活動(dòng)。 各中隊(duì)要始終堅(jiān)持把保護(hù)未成年人合法權(quán)益作為少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容，積極進(jìn)行深入的探索，逐步形成一整套維護(hù)青少年合法權(quán)益的新的工作運(yùn)行機(jī)制。要進(jìn)一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全實(shí)施網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見時(shí)，要做到以人為本，充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實(shí)施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)青少年的法制意識、法制觀念和自覺運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開

17、展自護(hù)教育活動(dòng)，提高未成年人的自護(hù)能力。按照預(yù)防未成年人犯罪法和未成年人保護(hù)法及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護(hù)教育。4 、 利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng)， 以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步。 活動(dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的生活，培養(yǎng)隊(duì)員能力，并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識，激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻(xiàn)”理想。5 、 加強(qiáng)常規(guī)工作， 參與學(xué)校常規(guī)管理。 要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢， 切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的

18、建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、工作安排內(nèi)九月 ： “自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動(dòng)十月：科技制作國慶節(jié)慶?；顒?dòng)十一月：書畫藝術(shù)節(jié)，爭當(dāng) ?小藝術(shù)家 ?活動(dòng)十二月：紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)元 月：紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)二 月：優(yōu)秀中隊(duì)評選篇四：一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索

19、個(gè)性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢， 結(jié)合本校實(shí)際情況， 積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動(dòng)， 繼續(xù)開展 “養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。二、工作重點(diǎn)1 、德育（ 1 ） 、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范 ；（ 2 ） 、以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民；（ 3 ） 、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)；（ 4 ） 、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；（ 5 ） 、建立平等的

20、師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育， 、自我管理能力；（ 6 ） 、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國教育；（ 7 ） 、 “創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。2 、智育（ 1 ） 、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng)；（ 2 ） 、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；3） 、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；（ 4 ） 、開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)；（ 5 ） 、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育；3 、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育（ 1 ） 、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報(bào)；（ 2 ） 、豐富課余生活，

21、培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動(dòng)；（ 3 ） 、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)；（ 4 ） 、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；（ 5 ） 、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；（ 6 ） 、開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。三、各月份的工作安排九月份1. 做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，如：上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。2. 舉行集體入學(xué)禮；3. 參觀校園、隊(duì)室；4. 激發(fā)喜歡校園、喜歡老師，喜歡小學(xué)生活的內(nèi)心感受。 。5. 慶?！敖處煿?jié)” 。4. 初期家訪。十月份1. 認(rèn)識國旗、國徽，會唱國歌，了解國慶的含義和來歷，認(rèn)識祖國的版圖，了解家鄉(xiāng)在祖國的地理位置；2. 知道中國共產(chǎn)黨是新中國締造者和領(lǐng)導(dǎo)核心；

22、3. 知道中國夢，知道全國人民都要為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。 十一、十二月份1. 學(xué)會使用文明禮貌用語；2. 學(xué)會文明禮儀基本規(guī)范，尊敬師長，禮貌待人；3. 認(rèn)識本中隊(duì)的小伙伴，學(xué)會友好相處，手拉手交朋友。一月份1. 做好家長會工作2.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。1 .寫好操行評語。5 評選各類優(yōu)生。6 寒假工作安排篇五： 2013 年秋季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃少先隊(duì)工作計(jì)劃2013 2014 學(xué)年第一學(xué)期xx小學(xué)2013.08少先隊(duì)工作計(jì)劃2013 2014 學(xué)年第一學(xué)期一、總體要求把社會主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)各門課程、社會實(shí)踐、校園文化、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。以馬克思主義為指導(dǎo)，開展中國特色社

23、會主義共同理想教育，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向；弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，培育中小學(xué)生的愛國情感和創(chuàng)新意識；引導(dǎo)樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)中小學(xué)生正確的是非觀念、良好的品德和行為習(xí)慣。二、發(fā)展目標(biāo)將社會主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校德育工作全過程，充分彰顯學(xué)生主體地位，致力于提升公民素質(zhì)，培育創(chuàng)新能力，努力打造人本德育；科學(xué)引導(dǎo)學(xué)校開展課程精品化、項(xiàng)目品牌化、活動(dòng)系列化的實(shí)踐研究，努力打造靈動(dòng)德育；積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍，努力打造生態(tài)德育；更好地提升各類學(xué)校德育工作在促進(jìn)學(xué)生成長、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、社會文明等方面的貢獻(xiàn)度。三、行動(dòng)原則（一）德育為首

24、。堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，納入學(xué)校教育全過程，并作為區(qū)域、學(xué)校教育工作考核的重要內(nèi)容。（二）以生為本。堅(jiān)持學(xué)生立場，服務(wù)學(xué)生成長需求，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重學(xué)生的主體地位和主動(dòng)精神。堅(jiān)持循序漸進(jìn)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，注重實(shí)踐體驗(yàn)，促進(jìn)道德感悟與內(nèi)化。（三）全員育人。充分發(fā)揮學(xué)校黨、工、團(tuán)、隊(duì)組織力量，引導(dǎo)全體教職工自覺全員育人、全程育人、全面育人，整合與開發(fā)各類教育資源，學(xué)校、家庭和社會形成教育合力。（四） 改革創(chuàng)新。 充分體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展對德育工作和學(xué)生培養(yǎng)的根本要求， 優(yōu)化德育模式，豐富德育內(nèi)容，拓展德育途徑，努力構(gòu)建與時(shí)俱進(jìn)、開放有效的德育工作新機(jī)制

25、，不斷增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力。四、主要工作：圍繞爭當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。1 、 全面進(jìn)行爭當(dāng) “四個(gè)好少年” 活動(dòng)的宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。 通過少年兒童喜聞樂見的方式，如班隊(duì)活動(dòng)、 板報(bào)評選、 紅領(lǐng)巾廣播站、 國旗下講話等方式， 宣傳 “四個(gè)好少年” 具體內(nèi)涵，使其了解黨、團(tuán)、隊(duì)之間的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”和自身成長的密切關(guān)系，從而讓每一位孩子積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中。2 、 繼續(xù)深化開展 “祖國發(fā)展我成長” 實(shí)踐教育活動(dòng)。 引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情，以實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)“四個(gè)好

26、少年” 。3 、 幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解， 明確自己的權(quán)利和義務(wù)， 了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命， 明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用， 熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員而自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。常規(guī)工作扎實(shí)有效，不斷推進(jìn)隊(duì)員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。1 、開展小學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動(dòng)記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。重溫小學(xué)生禮儀常規(guī) ， 讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、 學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、 家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。

27、2 、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動(dòng)。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在全校少年兒童中廣泛開展 “五講四美三熱愛” 好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)， 引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、 社會生活中和大自然的實(shí)踐中爭當(dāng) “四個(gè)好少年” ， 在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格，外化為良好的行為習(xí)慣。3 、繼續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和各項(xiàng)評比工作。建立健全評比制度，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培 養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。體驗(yàn)教育，有效推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)讓不同1 、 深化開展少先隊(duì)員手拉手活動(dòng)。 繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動(dòng)，環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情融合的紐帶，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會，培養(yǎng)少年兒童有愛心，愛國愛集