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1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1 / 3.精品文檔.中班體育活動(dòng)玩圈觀摩課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)欣賞體育活動(dòng):玩圈一、 活動(dòng)目標(biāo)1、探索圈的玩法,學(xué)習(xí)行進(jìn)跳。2、樂意與同伴合作游戲。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備1、呼啦圈、沙包若干,平衡木 4 個(gè),毛毛蟲 2 個(gè)。三、 指導(dǎo)要點(diǎn)1、活動(dòng)重點(diǎn):探索圈的不同玩法,練習(xí)行進(jìn)跳。2、活動(dòng)難點(diǎn):在圈中連續(xù)行進(jìn)跳。3、指導(dǎo)要點(diǎn):通過讓幼兒自由探索,游戲等方式,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)行進(jìn)跳,并學(xué)會(huì)與同伴合作游戲。四、 活動(dòng)過程1、熱身運(yùn)動(dòng)。進(jìn)場(chǎng): 教師帶領(lǐng)幼兒手持呼啦圈 “開汽車”, 繞操場(chǎng)跑。師:寶貝們,吳老師來當(dāng)車頭,我們開汽車咯!熱身環(huán)節(jié):圍成一個(gè)大圓
2、圈,讓幼兒學(xué)高人走、矮人走、青蛙跳。師:讓我們學(xué)習(xí)高人走、矮人走、青蛙跳跳跳。2、基本活動(dòng)。幼兒探索圈的玩法2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2 / 3.精品文檔.幼兒自由結(jié)伴探索圈的各種玩法。師:咦!老師把呼啦圈當(dāng)車頭來開,那么你們能想出吳 老師不一樣的玩法嗎?請(qǐng)個(gè)別幼兒展示不同的玩法。師:我剛才看到好幾位寶貝的玩法很有意思,我們請(qǐng)他 來,看他們是怎么跳的。師:哇!非常有創(chuàng)意,XX 你們做得真好,把掌聲送給自己吧.幼兒學(xué)習(xí)行進(jìn)跳。教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng):兩腳并攏、連續(xù)向前跳。師:看完了伙伴們的玩法,接下來看看吳老師又是怎樣 玩的.老師示范場(chǎng)地布置幼兒分組練習(xí) 23 遍
3、。師:學(xué)會(huì)了嗎?我們來分組玩一玩,準(zhǔn)備好了嗎?游戲:運(yùn)糧食。場(chǎng)地布置圖:教師講解示范游戲的玩法和規(guī)則。玩法和規(guī)則:幼兒依次鉆過山洞,跳過小土坑,走過小.精品文檔.2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3 / 3橋,將手中的“糧食”,送給小動(dòng)物,回到起點(diǎn)。幼兒自主游戲,教師注意指導(dǎo)幼兒在圈中行進(jìn)跳的動(dòng)作 要領(lǐng)。游戲進(jìn)行 2-4 次。師:我看大部分的寶貝們都學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在吳老師可要加深難度,做一個(gè)游戲好玩的游戲.師:游戲規(guī)則仔細(xì)聽,我看誰的小耳朵豎起來.教師小結(jié): 對(duì)幼兒游戲中的動(dòng)作掌握和遵守規(guī)則情況進(jìn) 行具體的點(diǎn)評(píng)。師:今天學(xué)會(huì)了鉆過山洞,跳過小土坑,走過小橋,將 手中的“糧食”
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