人教版物理選修3-1《電場強度》課時訓練(含答案)

1、電場強度課時訓練1 .一個試探電荷在電場中某點受到的靜電力為F,這點的電場強度 為E,在圖中能正確反映q、E、F三者關系的是（）答案:D解析：電場中某點的電場強度由電場本身的性質決定，與放入該點的試探電荷及其所受靜電力無關，選項A、B錯誤試探電荷在該點受到的靜電力F=Eq,F正比于q,選項C錯誤，選項D正確。2 .下列關于電場線的幾種說法中，正確的有（）A.沿電場線的方向，電場強度必定越來越小B.在多個電荷產生的電場中，電場線是可以相交的C.點電荷在電場中的運動軌跡一定跟電場線是重合的D.電場線越密的地方，同一試探電荷所受的電場力越大答案:D解析:負點電荷的電場沿電場線方向電場強度增大,A選項

2、錯;根據(jù)電場的唯一性的原則，多個電荷在某一點產生的電場強度應是每一個電荷在該點產生的電場強 度的矢量和，只能有唯一的電場強度，B選項錯;點電荷在電場中運動的軌跡和電場 線不一定重合，C選項錯;根據(jù)電場線的物理意義，電場線越密的區(qū)域，電場強度越大， 同樣,試探電荷受到的電場力越大，D選項是正確的。3 .一負電荷由電場中的A點由靜止釋放，只受電場力作用，沿電場線運動到B點, 它運動的v-t圖象如圖甲所示，則A、B兩點所在區(qū)域的電場線分布情況可能是乙圖中的（）答案:C解析:由v-t圖象可知負電荷做加速運動，故電場力方向指向B,則電場方向應指向A,A、D錯誤;由v-t圖象可知加速度逐漸增大，表示電場強

3、度越來越大，所以C正 確,B錯誤。4 .法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場，如圖為點電荷A、B所形成電 場的電場線分布，以下幾種說法正確的是（）A.A、B為異種電荷，A的電荷量大于B的電荷量B.A、B為異種電荷,A的電荷量小于B的電荷量C.A、B為同種電荷,A的電荷量大于B的電荷量D.A、B為異種電荷,A的電荷量等于B的電荷量答案:B解析:由題中圖形可知一系列電場線在 A、B之間，則一定為異種電荷，由電場線 左右不對稱可知，兩電荷的電荷量是不等量的，又根據(jù)電場線的疏密可知B所帶電荷 量大,則正確選項為Bo5 .在一個電場中A、B、C、D四點分別引入試探電荷時，測得的試探電荷所受電場力跟其

4、電荷量的關系圖象如圖中a、b、c、d所示，下列敘述正確的是（）A.這個電場是勻強電場B.電場強度大小關系是 EdEaEbEcC.電場強度大小關系是EaEbEdEcD.無法確定四個點的電場強度大小關系答案:B解析:對于電場中2&定的位置，放入的試探電荷的電荷量不同，它受到的電場力不同，但是電場力F與試探電荷的電荷量q的比值即為電場強度E,E是不變的量，因 為F=Eq,所以F跟q的關系的圖線是一條過原點的直線。根據(jù)F=Eq,結合題中“試 探電荷所受電場力跟其電荷量的關系圖象” 可知:斜率絕對值表示電場強度的大小。斜率絕對值關系是|kD|kA|kB|kc|,則電場強度大小 是EdEaEbEc,所以B

5、正確，而A、C、D錯誤。6 .如圖所示，實線為三條未知方向的電場線，從電場中的M點以相同的速度飛 出a、b兩個帶電粒子，a、b的運動軌跡如圖中的虛線所示。a、b僅受電場力的作用，則下列說法中正確的是（）A.a一定帶正電,b 一定帶負電B.電場力對a做正功，對b做負功云丁 一C.a的速度將減小，b的速度將增大一D.a的加速度將減小，b的加速度將增大答案:D解析:由于電場線的方向未知，所以無法確定a、b兩粒子的電性，選項A錯誤;根據(jù)兩粒子的運動軌跡可分析得出電場力對a、b均做正功，兩帶電粒子的速度都將增大，選項B、C錯誤;a運動過程中，電場線越來越稀疏，所以電場力逐漸減小，加速度逐漸減小,b運動過

6、程中，電場線越來越密集，所以電場力逐漸增大，加速度逐漸增大 選項D正確。7 .如圖所示,A為帶正電荷Q的金屬板，沿金屬板的垂直平分線在距離板r處放 一質量為m、電荷量為q的小球，小球受水平向右的靜電力作用而偏轉 8角后靜止。 設小球是用絕緣絲線懸掛于 。點，求小球所在處的電場強度。答案:mg,方向水平向右解析：對小球的受力分析如圖所示，由平衡條件得：F電=mg tan 0由電場強度的定義式得：小球所在處的電場強度E=mg由于小球帶正電，且其所受靜電力方向水平向右，所以小球所在處的電場強度 方向水平向右。8 .如圖所示，一帶電液滴質量為 m,帶電荷量為-q,在豎直向下的勻強電場中剛好在與水平面成 30 的直線上以速度vo向上做勻速直線運動， 問:電場強度的大小是多少？(2)若電場方向改為垂直直線向下，要使液滴仍做直線運動，電場強度應為多大？液滴可前進多少距離后返回？答案：(1) (2)解析：(1)因為液滴處于平衡狀態(tài)，所以有Eq=mg,即E=。(2)電場方向改變，液滴受力分析