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文檔簡介

1、1來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考致大海閱讀答案致大海閱讀材料致大海再見吧,自由奔放的大海!這是你最后一次在我的眼前,翻滾著蔚藍色的波浪,和閃耀著嬌美的容光。好像是朋友憂郁的怨訴,好像是他在臨別時的呼喚,我最后一次在傾聽你悲哀的喧響,你召喚的喧響。你是我心靈的愿望之所在呀!我時常沿著你的岸旁,一個人靜悄悄地,茫然地徘徊,還因為那個隱秘地愿望而苦惱心傷!我多么熱愛你的回音, 熱愛你陰沉的聲調(diào),你的深淵的音響,來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考2還有那黃昏時分的寂靜,和那反復(fù)無常的激情!漁夫們的溫順的風(fēng)帆,靠了你的任性的保護,在波濤之間勇敢地飛航;但當(dāng)你洶涌起來而無法控制時,大群的船只就會覆亡。我曾想永遠地離開你這

2、寂寞和靜止不動的海岸,懷著狂歡之情祝賀你,并任我的詩歌順著你的波濤奔向遠方,但是我卻未能如愿以償!你等待著,你召喚著而我卻被束縛?。晃业男撵`的掙扎完全歸于枉然:我被一種強烈的熱情所魅惑,使我留在你的岸旁.有什么好憐惜呢?現(xiàn)在哪兒 才是我要奔向的無3來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考憂無綠慮的路徑?來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考4在你的荒漠之中,有一樣?xùn)|西它曾使我的心靈為之震驚。那是一處峭巖,一座光榮的墳?zāi)?在那兒,沉浸在寒冷的睡夢中的,是一些威嚴的回憶;拿破侖就在那兒消亡。在那兒,他長眠在苦難之中。而緊跟他之后,正像風(fēng)暴的喧響一樣,另一個天才,又飛離我們而去,他是我們思想上的另一個君王。為自由之神所悲泣著的歌

3、者消失了, 他把自己的桂冠留在世上。陰惡的天氣喧騰起來吧,激蕩起來吧:哦,大海呀,是他曾經(jīng)將你歌唱。你的形象反映在他的身上,他是用你的精神塑造成長:正像你一樣,他威嚴、深遠而深沉, 他像你一樣,什么都不能使他屈服投降。世界空虛了,大海洋呀,你現(xiàn)在要把我?guī)У绞裁吹胤剑?來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考人們的命運到處都是一樣:凡是有著幸福的地方,那兒早就有人在守衛(wèi):或許是開明的賢者,或許是暴虐的君王。哦,再見吧,大海!我永不會忘記你莊嚴的容光,我將長久地,長久地傾聽你在黃昏時分的轟響。我整個心靈充滿了你,我要把你的峭巖,你的海灣,你的閃光,你的陰影,還有絮語的波浪,帶進森林,帶到那靜寂的荒漠之鄉(xiāng)。致大海閱

4、讀題目(1)對以下詩句理解不正確的一項是A.“啊,是拿破侖熄滅在那里?!逼障=鹱纺钅闷苼鍪且驗槟闷苼鲈诜▏Y產(chǎn)階級革命初期擊潰保皇勢力, 打擊了歐洲反動勢力,從 這個意義上去歌頌他反封建的精神B.“像風(fēng)暴之聲馳過我們面前,啊,我們心靈的另一個主宰”,是歌頌英國詩人拜倫。詩人從拜倫身上看到大海般深沉和難以馴服的 倔強性來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考6格。C.“世界空虛了哦,海洋,現(xiàn)在你還能把我?guī)У侥睦??”拿破侖和拜倫的死,使作者感到自由之神幻滅了,整個世界都空虛了。 他感到憂郁、渺茫,他絕望地要放棄對理想的追求。D.最后一節(jié)詩抒發(fā)了詩人不忘大海誓言,為自由奮斗不息的情 感。(2)以下句子是對致大海的理

5、解,不正確的一項是A.這首詩歌頌了大自然的美和崇高,反對世俗生活的丑惡與平 庸,突出人與自然在感情上的共鳴。B.這首詩作者把大海人格化,與大海對話,是作者追求自由、 歌頌自由愿望所在。C.大海時而寂靜、溫順,時而洶涌、奔騰,使詩人情緒波動不 已,喜怒無常。D.這首詩具有強烈的時代感,反映了一個時代的需要、人民的 愿望。詩人把自己對時代的感受,化為詩的情緒,融合在大海的形象 中,竭力渲染,達到寓情于景的目的。(3)以下是對致大海藝術(shù)手法方面的理解,不正確的一項是7來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考A.整首詩運用了象征的手法,以大海作為自由精神的象征。B.整首詩有強烈的抒情氣氛,是詩人浪漫主義的力作之一。C.整首

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