愛因斯坦和卓別林閱讀答案

1、愛因斯坦和卓別林閱讀答案1926年，愛因斯坦來到美國加利福尼亞州講學(xué)。他忽然產(chǎn)生一個奇怪的念 頭：非常想見見美國當時紅遍天下的電影演員、 滑稽大師卓別林先生。卓別林先 生一邊走著他那八字腳步，一邊尋思愛因斯坦這個大科學(xué)家想見自己的原因。卓別林準備了豐盛的晚餐，以家宴的形式招待了這位偉大的科學(xué)家。這個家庭宴會上，卓別林作為一個藝術(shù)家，不知怎么居然對相對論產(chǎn)生了濃 厚的興趣。卓別林對于相對論那深奧的理論感到新奇，但突然又把興趣集中在這 樣一個問題上：“相對論是怎么在博士的頭腦里產(chǎn)生的？”還是讓我來說說發(fā)現(xiàn)相對論那天早晨的情況吧。”愛因斯坦夫人看了看不 知所措的教授，然后講述了人類科學(xué)發(fā)生轉(zhuǎn)折的那天

2、早晨的情景：“博士和往日里一樣，穿著他的睡衣從樓上下來用早餐， 但是那天他幾乎什么東西也沒吃。 我 以為博士不太舒服，就問他哪兒不痛快，他說：我有一個驚人的想法。他喝完 了咖啡，就坐到鋼琴前彈琴。他時而彈幾下，時而停一會，又記下了一些什么東 西，然后，他又說：我有一個驚人的想法，一個絕妙的想法！我說：你究竟 有什么想法呀？你就講出來吧，別叫人悶在葫蘆里啦。“他說：這很難說，我得把它推導(dǎo)出來。博士又繼續(xù)彈鋼琴，有時停下來 用筆寫些什么。大約經(jīng)過半個小時，然后回到樓上的書房里，并告訴我，別讓人 來打擾他。從此他在樓上一呆就是兩個星期， 每天叫人把飯菜送上樓去，黃昏的 時候，他出去散一會步，然后又回

3、到樓上去工作了。一天，教授終于從他的書房 里走下來了，他面色蒼白。喏，就是這個。他對我說，一面把兩張紙放在桌上， 那就是他的舉世聞名的相對論?！弊縿e林聽得有些發(fā)呆了， “當啷” 一聲，不由自主地把手里的刀叉扔到盤子 里，兩只手合起來高速度地搓幾下，眼珠子在眼眶里用力轉(zhuǎn)了幾圈，然后對愛因 斯坦說道：“愛因斯坦先生，你的確是位藝術(shù)家，是浪漫主義藝術(shù)家。從今天起， 就從今天起，你將成為我藝術(shù)生涯的朋友！”1.教授對自己做的事“不知所措”，只能由誰代說【B】？A. 卓別林夫人B. 愛因斯坦夫人C. 卓別林2你知道為什么愛因斯坦一邊彈鋼琴一邊思考讓“人類科學(xué)發(fā)生轉(zhuǎn)折”的 問題？你知道藝術(shù)和想象、創(chuàng)造之間

4、的關(guān)系嗎【 ABCD?A. 科學(xué)和藝術(shù)，它們在起點分手，而將來會在頂峰上相聚。B. 我們的科學(xué)一一也就是一種創(chuàng)作，如同藝術(shù)和音樂一樣。C. 文明的程度，取決于科學(xué)和藝術(shù)的程度。D. 對于造就文明的人來說，最能有效發(fā)揮作用的兩個因素是藝術(shù)和科學(xué)3. 選擇近義詞【B】。不知所措A. 應(yīng)付自如B. 驚惶失措C. 不動聲色D. 從容不迫4. 寫出兩個表現(xiàn)科學(xué)研究的態(tài)度、作風(fēng)、精神或品質(zhì)等方面的成語。 答：頑強意志、刻苦鉆研等-強備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個作公正、公本著評價=生負擔 f -改上狠*。校賽紀迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認真完三丑三綜情的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢驗應(yīng)用/冊：二+混:運算:應(yīng):數(shù)的:;：瓷二 寸芻小的意括.數(shù)