學(xué)校消防安全工作自查報告

1、渭南高新小學(xué)消防安全工作自查報告學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢 有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總 結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)I,不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故 隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不 受影響。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實消防安全責(zé)任制渭南高新小學(xué)新校建立一年有余，面對新校園，各項管理監(jiān)管制度更加健全。我校建立和健全了以校長為組長的學(xué)校消 防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強化層層管理。我校堅持做到消防安全工作 校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，各處室負(fù)責(zé)人、年級組長具體 抓的管理機制

2、，實行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任 書，層層落實、責(zé)任到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事 故消滅在萌芬狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對查出 的安全問題，及時整改。二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安 全管理制度：如安全工作值班制度、安全工作巡查制度、制防安全工作制度等。設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查 員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責(zé)任人匯報；校園各區(qū)域安 排教師輪流值日，定期檢查，弁記好值日記錄。通過細(xì)化管 理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。 三、強

3、化責(zé)任意識，加強防范管理。我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值 日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩 序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán) 節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，滅火器更換了干粉，保證消防 設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐 室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學(xué)校重點部位，如教學(xué)樓、 食堂、行政辦公室、功能部室、電腦室、圖書室等區(qū)域，查出 隱患，及時整改。四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識。我校根據(jù)上級會議精神，有針對性地開展內(nèi)容豐富 、形式 多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識 。1、利用每天晨會和每周集

4、會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對學(xué) 生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí) ，帶動全校師生對安全 知識的重視和預(yù)防。2、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄 報，學(xué)生的班會、團(tuán)會活動等途徑，大力宣傳消防方面的知 識。教育師生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能 。3、每個學(xué)年11月9日進(jìn)行應(yīng)急消防演練，提高了全校師 生的消防意識，使他們了解消防基本知識 ，掌握消防基本技 能。4、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展 一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生 等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力 ，也進(jìn)

5、一步 提高了消防隊伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力 。五、制定消防安全緊急預(yù)案安全責(zé)任重于泰山，消防安全無小事，為了使火險隱患能夠在 第一時間得到有效控制，弁保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少 盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織教職工，通過對教室、會 議室、實驗室等，學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實地考察，反復(fù)研究、制定了 切實可行的 消防安全緊急預(yù)案”并且組織與 消防安全緊急預(yù) 案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練，同時把預(yù)案”以文件白形式，發(fā)到各 科室和班主任老師處。六、自查問題我校消防安全工作雖然取得了一些成績，但還存在一些問題和箭弱環(huán)節(jié)。一是全體師生的消防意識很高 ，但是具體的應(yīng)急 消防的操作不夠熟練，對

6、于消防器材的了解不夠透徹 ，還需要 加大宣傳力度和普及教育。二是放學(xué)后偶爾存在電源未斷的情 形，容易引起用電短路起火；三是少數(shù)學(xué)生法制觀念有待提高 , 有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生 。今后,我們將對存在的問題，認(rèn) 真研究對策，采取切實可行的措施，努力把我校的防火安全工作做 好。七、警鐘長鳴，把消防工作做細(xì)做實消防安全高于一切，消防工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校消防安全工作是 一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們將繼續(xù)堅持 安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項消防安全制度 ，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓。在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識

7、。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定 能將消防安全工作做得更好，促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。渭南高新小學(xué)2016年12月23日學(xué)習(xí)幫手渭南高新小學(xué)消防安全自查報告消防安全直接關(guān)系到師生員工的生命、財產(chǎn)的安全和學(xué)生的健康成長，關(guān)系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據(jù)上級會 議精神和相關(guān)文件要求，我校日前對校園消防安全進(jìn)行了認(rèn)真 排查，現(xiàn)將自查情況作一報告。一、轉(zhuǎn)變思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，積極構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系工作中我們逐步認(rèn)識到，要做好消防安全工作，必須形成 合力，加強協(xié)調(diào)，扎實推進(jìn)，做到組織、制度、監(jiān)督三到位， 構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系。1 .組織到位，加強協(xié)調(diào)。明確分工，細(xì)化工作目標(biāo)。政教 處負(fù)責(zé)消防

8、安全教育及活動，總務(wù)處負(fù)責(zé)校產(chǎn)校舍消防安全管 理。三是嚴(yán)格落實安全會議制度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的每月兩次會議，制定學(xué)校消防安全工作整體規(guī)劃，安排部署階段性工作，協(xié)調(diào)解決遇到問題。每周的學(xué)校辦公例會把消防安全工作 作為重點進(jìn)行研究，及時反饋發(fā)現(xiàn)問題，共同制定解決方案。2 .監(jiān)督到位，形成合力。一是充分利用校內(nèi)外資源，專門成立了校園消防安全監(jiān)督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級組長，檢查安全消防工作，為學(xué)校的消防安全工作出 謀劃策。二是積極聽取家長對學(xué)校消防安全工作的意見，使學(xué) 校的安全管理網(wǎng)絡(luò)化，提高了安全的針對性。3 .制度到位，扎實推進(jìn)。制度是安全的保障。根據(jù)學(xué)校的 實際情況和特點，本學(xué)

9、期學(xué)校修定完善了 消防組織管理制度滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度等消防安全制度，使學(xué)校消防 安全工作有章可循，扎實有序。學(xué)校重點完善了安全工作責(zé)任 制度：一是實行了一級抓一級，一級管一級的分層管理責(zé)任包 干制”;二是增強了 工崗雙責(zé)”意識，強化了責(zé)任追究制”和（票 否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導(dǎo)教師認(rèn)真履行好自己的教育教學(xué)與安全管理雙重職責(zé)，從而構(gòu)建了點面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。二、積極主動，加強落實，不斷形成科學(xué)的管理流程安全工作關(guān)鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的 落實，我們通過做到 生化”，即：管理流程標(biāo)準(zhǔn)化、隱患排查 日?；⒄亩睫k規(guī)范化，提高了學(xué)

10、校消防安全管理的實效 性。1 .管理流程標(biāo)準(zhǔn)化。我們結(jié)合學(xué)校實際，初步形成了 發(fā)現(xiàn) 問題制定流程”的安全管理模式。根據(jù)案例的經(jīng)驗教訓(xùn)，學(xué) 校制定相應(yīng)的管理流程。2 .隱患排查日?；?。學(xué)校本著安全工作 排患務(wù)盡、不留死 角”的原則，建立完善了 三級自查”制度：一是專門設(shè)立了一名 安全隱患檢查員李康才，每天負(fù)責(zé)巡視校園，主要從課堂教學(xué) 秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項設(shè)施幾方面進(jìn)行檢查 ，發(fā)現(xiàn)問 題及時向安全分管領(lǐng)導(dǎo)匯報 。二是堅持全員值班制度，每天由 班主任在各個崗位值班，弁任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7:20開始對整個校園進(jìn)行檢查，弁做好記錄，發(fā)現(xiàn)問 題及時匯報。三是實施月檢制度，由安全

11、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，組 長、副組長對校園各方面進(jìn)行全方位檢查 。3 .整改督辦規(guī)范化。對于排查出的重大校園安全隱患 ，安 全領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻口頭或書面提出 、限期整改，學(xué)校校長室 在發(fā)現(xiàn)隱患要求相關(guān)部門限期整改 ，弁實行跟蹤督辦，嚴(yán)格驗 收，誰出問題誰負(fù)責(zé)，確保整改工作落實到位。三、確保穩(wěn)定，加強防范，努力完善有效的預(yù)防機制我們在安全工作中，注重早預(yù)防、早知情、早處理，搶先 機，除隱患。做到三個防范”，即：設(shè)施防范，教育防范，管 理防范。1 .設(shè)施防范。一是按標(biāo)準(zhǔn)配齊消防器材。我們在關(guān)系到學(xué)校 安全的教育教學(xué)設(shè)施方面，發(fā)現(xiàn)問題后，不等不靠，立即整改，創(chuàng)造條件，加強防范。我校規(guī)范安全疏散標(biāo)志，增置了滅

12、 火器86個、安全出口標(biāo)志30塊。二是定期檢查，確保消防器 材的完好率。定期進(jìn)行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生 不堵塞不占用。三是定期維護(hù)，責(zé)任到人。對于校內(nèi)的消防器 材由后勤主任維護(hù)，后勤主任負(fù)責(zé)消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。2 .教育防范。一是消防安全進(jìn)課堂。學(xué)校每學(xué)期制定宣傳 教育計劃，弁將消防安全教育納入到課堂教學(xué)中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學(xué) 校始終堅持采取靈活多樣的形式對學(xué)生開展豐富多彩的消防安 全教育活動。每學(xué)期學(xué)校均組織全校師生進(jìn)行逃生演習(xí)，切實提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學(xué)生的自護(hù)自救能力同時進(jìn)行消防安全知識和技能培訓(xùn) ，再由教師對學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn)，讓每一個孩子都掌握相關(guān)的知識和技能 。3