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1、最美教師觀后感2篇(一)在2015河南最美教師頒獎晚會上,我看到了無數(shù)的鄉(xiāng)村教師在 默默地奉獻(xiàn)自己的青春,他們的事跡深深地打動著我,他們把自己的 青春和生命都奉獻(xiàn)給了祖國教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了孩子們實現(xiàn)夢想的事 業(yè)中,他們的確是我們心中最值得尊敬的好老師。我心情澎湃,內(nèi)心 久久無法平靜。我被這十位教師的精神所感動,被他們的堅持和執(zhí)著 所感動,他們沒有豪言壯語,也沒有驚天動地的舉動,但他們用淡泊 名利、執(zhí)著堅守、甘于奉獻(xiàn)的精神品格和高尚情操給我們展現(xiàn)了一個 偉大教師的形象,也是對最美教師最好的詮釋??戳诉@場感動人心的頒獎晚會,我感到了這些優(yōu)秀教師的心底語 言:那就是“良心“和“愛心”當(dāng)然作為一名年輕

2、的教師,我覺得應(yīng)站在 更高的角度來看待這一變化,為了更好的適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境,也是為 了承擔(dān)起作為一名小學(xué)教師的責(zé)任,看著其他老師們都在為著新學(xué)校 接納平臺小學(xué)師生在忙碌著,我也主動向校領(lǐng)導(dǎo)提出能夠為新學(xué)校盡 點綿薄之力。做為一名普通的教師,要看得起自己的職業(yè),要熱愛自 己的職業(yè),要精通自己的職業(yè)。我做為一名小學(xué)教師,必須在工作中 要不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,把對工作的熱情傳遞給孩子 們,把知識傳遞給孩子們,讓他們能夠快樂健康的成長。最美鄉(xiāng)村教師之所以“美”是因為他們有自己堅定的理想,有不怕 苦、不怕累、不放棄、不服輸?shù)木?。他們用自己的?zhí)著和博愛譜寫 了人間大愛,印證了平凡中的非凡,普通

3、中的崇高。我也是一位鄉(xiāng)村教師,我的工作環(huán)境卻比他們好很多,我也會在 工作中遇到各種各樣的困難,當(dāng)困難解決不了的時候,我很氣餒很懷 疑自己的能力,甚至懷疑自己選擇這份工作的由衷。 但看了他們的事 跡后,我覺得自己很渺小,我用在與孩子交流的時間太少,所以我的 孩子們沒有那么親近我。我感到工作的壓力,只因我的內(nèi)心不夠強(qiáng)大, 我想臨陣脫逃,只因為我缺乏足夠的勇氣,我感到不厭其煩,只因為 自己沒有事事親為,巨細(xì)無遺的耐心。最美鄉(xiāng)村教師們給我傳遞的正 能量,讓我的心靈受到了洗禮,堅定了將愛進(jìn)行到底的決心。當(dāng)頒獎嘉賓和現(xiàn)場的孩子們齊聲向最美鄉(xiāng)村教師問聲 "老師好! 的時候,每位老師都熱淚盈眶,這不

4、是簡單的問候,是一種尊重、一 種認(rèn)可。我相信此刻站在領(lǐng)獎臺的老師們, 都感受到了職業(yè)帶來的幸 福,也都會感慨”做一位老師真好” !是的!做一位老師真好。當(dāng)我走在街上遇到玩耍的孩子們,他們 立刻停止游戲恭敬地問聲“老師好”的時候;當(dāng)我放學(xué)時走到校門口, 家長們問聲“老師好”的時候;當(dāng)我流連在熱鬧的商場,已經(jīng)參加工作 了學(xué)生問聲“老師好”的時候,我感受到了做老師的快樂,感受 作為教師獨有的幸福,只因你有一個孩子而我卻有許許多多愛著我和 我愛的孩子們。一支粉筆兩袖清風(fēng),是我無悔的選擇,我將以這些最美教師為榜 樣,做一位無私奉獻(xiàn)的老師,做一位無愧于“教師”這個稱號的合格的 人民教師。最美教師觀后感(二

5、)在學(xué)校的組織下,我們學(xué)習(xí)了 “最美教師”的感人事跡。她們的救 人不在于偶然,是無處不在的責(zé)任心所致。她們使我對"愛與責(zé)任”有了更一步的認(rèn)識。愛事業(yè)如愛生命,她們的事跡鼓舞著大家,我們 要像她們那樣,懷著對工作的愛,對學(xué)生的愛,熱愛教育事業(yè)。她們 是我們學(xué)習(xí)的楷模。下面談?wù)剬W(xué)習(xí)最美教師的心得體會:一、立足本質(zhì),對學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。托爾斯泰說過:”如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是個好教師,如果教師對事業(yè)的愛和對學(xué) 生的愛融為一體,他就是一個完善的教師?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個“愛"字。以無限的真情去 關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生

6、在學(xué)習(xí)上遇到困難,不 厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做 錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用父親般的愛感化學(xué)生,使學(xué) 生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí), 在快樂中成長。二、對工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。最美的教師堅持樸素 的工作作風(fēng),一心撲在教育事業(yè),我們也應(yīng)該做到這幾點:引用衢州市委書記趙一德三句話進(jìn)行了概括。第一是學(xué)習(xí)忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。 最美老師,美在責(zé)任。 她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、 對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài) 度,充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛O蛩齻儗W(xué)習(xí),就是 要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,把崗位當(dāng)作社

7、會責(zé)任,把工作當(dāng)作一 種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實的干事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績第二是學(xué)習(xí)樂于助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。 這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里,對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不 放棄,堅守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅韌的 信念和價值。向最美教師學(xué)習(xí),就是要傳承中華的美德,弘揚(yáng)大愛精 神,本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情,扎扎實實的做好為群眾 服務(wù)的各項工作,努力把衢州打造成為充滿愛心,人人向往的幸福之 城。第三是學(xué)習(xí)甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。最美教師,美在團(tuán)隊。 正是因為學(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神,才共同譜寫了這曲感人的贊 歌。向她們學(xué)習(xí),就要增強(qiáng)大局觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識,強(qiáng)化團(tuán)隊精神, 心往一處想,勁往一處使,強(qiáng)化工作的合力,為衢州兩個崛起貢獻(xiàn)智 慧和力量。所以我們要以她們?yōu)榘駱?,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,做到一切為了 學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我們面對的學(xué)生特殊,這就 更需要我們拿出一顆“慈母之心”循循善誘,對學(xué)生要耐心細(xì)致的去 做,去為這些學(xué)生服務(wù)。就是要學(xué)習(xí)他們忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神,就是要學(xué)習(xí)他們樂 于助人、至善大愛的精神,就是要學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精 神?!弊蠲澜處煛边@個響亮的名字已經(jīng)震撼衢州、感動浙江、傳遍全國, 為全市人民樹立了學(xué)習(xí)的

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