(新課標(biāo))人教版高中生物教材目錄

1、-教育精選可編輯生物第 4 4 章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第 1 1 節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?2 2 節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型第 3 3 節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降?5 5 章細胞的能量供應(yīng)和利用第 1 1 節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶第 2 2 節(jié)細胞的能量“通貨”ATPATP第 3 3 節(jié) ATPATP 的主要來源細胞呼吸第 4 4 節(jié)能量之源一一光與光合作用第 6 6 章細胞的生命歷程第 1 1 節(jié)細胞的增殖第 2 2 節(jié)細胞的分化第 3 3 節(jié)細胞的衰老和凋亡第 4 4 節(jié)細胞的癌變必修 2 2第 2 2 節(jié)基因在染色體上第 3 3 節(jié)伴性遺傳第 3 3 章基因的本質(zhì)第 1 1 節(jié) DNADNA 是

2、主要的遺傳物質(zhì)（新課標(biāo)）人教版高中教材目必修 1 1第 1 1 章走近細胞第 1 1 節(jié)從生物圈到細胞第 2 2 節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性第 2 2章組成細胞的分子第 1 1 節(jié)細胞中的元素和化合物 第 2 2 節(jié)生命活動的主紹承擔(dān)者 第 3 3 節(jié)遺傳信息的攜帶者核酸 第 4 4 節(jié)細胞中的糖類和脂質(zhì)第 5 5 節(jié)細胞中的無機物第 3 3 章細胞的基本結(jié)構(gòu)第 1 1 節(jié)細胞膜一一系統(tǒng)的邊界 第 2 2 節(jié)細胞器一一系統(tǒng)內(nèi)的分工合作 第 3 3 節(jié)細胞核系統(tǒng)的控制中心蛋白質(zhì)第 1 1 章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第 1 1 節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗（一）第 2 2 節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗（二）第 2 2 章基

3、因和染色體的關(guān)系第 1 1 節(jié)減數(shù)分裂和受精作用-教育精選可編輯第 2 2 節(jié) DNADNA 分子的結(jié)構(gòu)-教育精選可編輯第 3 3 節(jié) DNADNA 的復(fù)制第 4 4 節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的 DNADNA 片段第 4 4 章基因的表達第 1 1 節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第 2 2 節(jié)基因?qū)π誀畹目刂频?3 3 節(jié)遺傳密碼的破譯（選學(xué)）第 5 5 章基因突變及其他變異第 1 1 節(jié)基因突變和基因重組第 2 2 節(jié)染色體變異第 3 3 節(jié)人類遺傳病第 6 6 章從雜交育種到基因工程第 1 1 節(jié)雜交育種與誘變育種第 2 2 節(jié)基因工程及其應(yīng)用第 7 7 章現(xiàn)代生物進化理論第 1 1 節(jié)現(xiàn)代生物進化理論

4、的由來第 2 2 節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容必修 3 3第 1 1 章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第 1 1 節(jié)細胞生活的環(huán)境第 2 2 節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性第 2 2 章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第 1 1 節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)第 2 2 節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)第 3 3 節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系第 4 4 節(jié)免疫調(diào)節(jié)第 3 3 章植物的激素調(diào)節(jié)第 1 1 節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)第 2 2 節(jié)生長素的生理作用第 3 3 節(jié)其他植物激素第 4 4 章種群和群落第 1 1 節(jié)種群的特征第 2 2 節(jié)種群數(shù)量的變化第 3 3 節(jié)群落的結(jié)構(gòu)第 4 4 節(jié)群落的演替第 5 5 章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第 1 1 節(jié) 生態(tài)系

5、統(tǒng)的結(jié)構(gòu)第 2 2 節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動第 3 3 節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)第 4 4 節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞第 5 5 節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性第 6 6 章 生態(tài)環(huán)境的保護第 1 1 節(jié) 人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響-教育精選可編輯第 2 2 節(jié)保護我們共同的家園-教育精選可編輯選修 1 1專題 1 1 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題 1 1 果酒和果醋的制作課題 2 2 腐乳的制作課題 3 3 制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量專題 2 2 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題 1 1 微生物的實驗室培養(yǎng)課題 2 2 土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)課題 3 3 分解纖維素的微生物的分離專題 3 3 植物的組織培養(yǎng)技術(shù)課題 1 1

6、菊花的組織培養(yǎng)課題 2 2 月季的花藥培養(yǎng)專題 1 1 基因工程1.11.1 DNADNA 重組技術(shù)的基本工具1.21.2 基因工程的基本操作程序1.31.3 基因工程的應(yīng)用1.41.4 蛋白質(zhì)工程的崛起專題 2 2 細胞工程2.12.1 植物細胞的工程選修 3 3-教育精選可編輯專題 4 4 酶的研究與應(yīng)用課題 1 1 果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用課題 2 2 探討加酶洗衣粉的洗滌效果課題 3 3 酵母細胞的固定化專題 5 5 DNADNA 和蛋白質(zhì)技術(shù)課題 1 1 DNADNA 的粗提取與鑒定課題 2 2 多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴增 DNADNA 片段課題 3 3 血紅蛋白的提取和分離專題 6 6 植物有效成分的提取課題 1 1 植物芳香油的提取課題 2 2 胡蘿卜素的提取2.1.12.1.1 植物細胞工程的基本技術(shù)2.1.22.1.2 植物細胞工程的實際應(yīng)用2.22.2 動物細胞工程2.2.12.2.1 動物細胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)2.2.22.2.2 動物細胞融合與單克隆抗體專題 3 3 胚胎工程3.13.1 體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育-教育精選可編輯3.23.2 體外受精和早期胚胎發(fā)育3.33.3 胚胎工程的應(yīng)用及前景專題 4 4