平面設(shè)計大賽策劃書

1、平面設(shè)計大賽策劃書平面設(shè)計大賽策劃書(一)一i、活動主題：第三屆公益廣告設(shè)計大賽一一爭做校園文明大使二、活動時間：征稿時間活動時間：三、活動地點：學(xué)府東路四、主辦單位：荷澤學(xué)院中文系承辦單位、媒介教育協(xié)會五、活動目的為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育， 豐富校園文化, 激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感， 弘揚真善美，通過這次活動宣傳 公益理念，服務(wù)于公益事業(yè)。六、作品要求1、作品內(nèi)容、反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方 面的即可。2、作品形式及要求(1)、平面設(shè)計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制 作，也可以是手繪。（2）、文案類、校園文明標(biāo)語，以公益為主題、話劇、劇稿。以上

2、所有作品都要附有廣告說明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。七、活動過程1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品。2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動。3、活動結(jié)束后，整理現(xiàn)場。八、獎項設(shè)置校園公益大使、一名校園公益之星、二名優(yōu)秀獎、若干名九、經(jīng)費預(yù)算1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅2、活動宣傳照片3、獎品、筆記本證書十、活動申請、展板三塊桌子兩張媒介教育協(xié)會平面設(shè)計大賽策劃書（二）一、活動目的為響應(yīng)*大學(xué)創(chuàng)建世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的遠大目標(biāo)，宣傳我校中華 農(nóng)業(yè)文明博物館（以下簡稱“農(nóng)博館”），激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對中國農(nóng)業(yè)文化的興趣，進

3、一步引導(dǎo)青年學(xué)生傳承農(nóng)業(yè)文化，促進學(xué)生的全面 發(fā)展。二、活動意義（一）活躍校園氛圍，把農(nóng)業(yè)文明與藝術(shù)設(shè)計聯(lián)系在一起，豐富校園文化生活；（二）激發(fā)廣大學(xué)生對農(nóng)業(yè)文化的熱情，能夠在校園中大力宣傳農(nóng) 博館，推廣農(nóng)業(yè)文化，更加堅定創(chuàng)建世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的信念；（三）通過活動提升學(xué)生的溝通能力、農(nóng)業(yè)文化素養(yǎng)、平面設(shè)計能力、實踐動手能力等，進而促進學(xué)生全面發(fā)展；（四）比賽結(jié)束后，優(yōu)秀作品將贈予我校農(nóng)博館，為農(nóng)博館的校內(nèi) 外宣傳貢獻一份學(xué)生自己的力量。同時，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解農(nóng)博館， 提高學(xué)生的農(nóng)業(yè)文明的素養(yǎng)。三、活動主題弘揚中華農(nóng)業(yè)文明，傳承*精神品質(zhì)。四、活動時間五、活動內(nèi)容以我校農(nóng)博館為取材地，從農(nóng)業(yè)科

4、技、古今農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動、農(nóng)業(yè)生 產(chǎn)工具、農(nóng)耕文明等多方面進行創(chuàng)作，面向*大學(xué)全校學(xué)生征集 平面設(shè)計作品，由專業(yè)老師進行評選并頒發(fā)證書和獎品， 優(yōu)秀作品贈 予農(nóng)博館作為宣傳之用。平面設(shè)計策劃書一、招新要求：1、承認協(xié)會章程，自覺遵守協(xié)會各項規(guī)章制度。2、平面設(shè)計愛好者，只要有愛平面設(shè)計的喜好就可以。二、招新時間：*年9月25日-26日中午12:00-13:30下午5:30-6:30 三、招新地點：致美樓前四、招新負責(zé)人：會長劉汝瓊副會長郭孟琪，各部門部長、部員。五、招新籌備：1、籌辦工作社團納新時，點線面平面設(shè)計協(xié)會面向全院新生同學(xué)分發(fā)傳單，內(nèi) 容包孕點線面平面設(shè)計協(xié)會根基情況介紹及上一學(xué)年的首要

5、活動概 述。2、招新點安排在社團指定帳篷內(nèi)，辦公桌前方張貼有關(guān)點線面平面設(shè)計協(xié)會宣傳 海報。辦公桌上擺放傳單，并有人員專門款待前來咨詢的新生，供前 來的同學(xué)咨詢。3、具體流程在會員招新時間內(nèi)指定本協(xié)會部員在帳篷中值班，為對本協(xié)會感興趣的同學(xué)答疑，歡迎新同學(xué)的參加。有意參加本協(xié)會的同學(xué)，按社聯(lián) 規(guī)定交納必然會費，填寫會員表格，即可成為點線面平面設(shè)計協(xié)會會 員。在招新點工作的同學(xué)切勿遲到早退，如有特別情況，請?zhí)崆鞍胩?接洽會長，以做應(yīng)對。六、注意事項：1、整個成員必須佩戴相干證件，穿戴整潔，態(tài)度和善。2、招新開展期間所有招新人員必須辛苦工作，不能偷懶。在招新工 作中要向新生講清社團的相干情況，如實

6、相告，采納自愿的原則，不 能逼迫任何人參加，也不能采納欺騙的法子來吸引更多的成員。3、所有招新人員必須注意招新擺點衛(wèi)生，干凈、整潔。七、招新工作收場：1、招新成員名單交由副會長郭孟琪匯總。2、各部部長及副部長斷定好本部所需人員數(shù)量，并及時召開會員大 會，讓會員互相認識、進一步領(lǐng)會，同時發(fā)動會員積極參與我們所舉 辦的活動，為今后一年的工作打好根基。3、各部工作人員交換工作心得，寫工作總結(jié)。點線面平面設(shè)計協(xié)會普通話培訓(xùn)策劃書（一）隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展和語言信息處理技術(shù)的不斷 進步，普及普通話已成為一項十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國 通用的普通話的的主要陣地，對于我國的語言，文字工

7、作的發(fā)展，有 舉足輕重的作用。為了弘揚民族文化，貫徹國家語言文字工作委員會 新時期推廣普通話的工作方針，大力提高我校全體師生的普通話水平，從而推動學(xué)校其他各項工作的發(fā)展。我院普通話協(xié)會在 *年11月1日正式成立。以普通話為基礎(chǔ)綜合發(fā)展個人素質(zhì)為協(xié)會宗旨，為 構(gòu)建和諧社會而努力為目標(biāo)。協(xié)會成立四年來，工作得到各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評，協(xié)會在發(fā) 展過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷吸取其他社團的優(yōu)秀成果，改革 創(chuàng)新，力求服務(wù)更多本校學(xué)生，提高全校整體普通話水平前。前三年 協(xié)會在元老們披荊斬薊、開河造路、不斷地摸索前進，把我們協(xié)會壯 大起來，成為海經(jīng)院的大社團。而到了我們這一屆，協(xié)會開始走下坡, 漸漸地

8、淹沒在平庸的社團中，不被人所提及。作為新一屆的成員，我 們有責(zé)任和義務(wù)扛起發(fā)揚光大協(xié)會的重擔(dān)。本學(xué)期的工作計劃：1、每月組織一次普通話學(xué)習(xí)，要認真組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)普通話知識。2、每季度召開一次學(xué)習(xí)普通話座談會，交流學(xué)習(xí)體會。3、每半年召開一次各部門主要負責(zé)人會議，對普通話的學(xué)習(xí)、應(yīng)用 工作進行總結(jié)。工作措施：1、加強領(lǐng)導(dǎo)。建立以部長為組長，其他成員為副組長，各部門主要 負責(zé)人為成員的普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)術(shù)部為主抓部門， 一級抓一級，層層抓落實，為普通話學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開展提供組 織保障。2、加強宣傳。構(gòu)建說普通話和運用普通話的良好語言氛圍，發(fā)揮環(huán) 境對人的積極潛移默化的影響作用，使

9、說普通話成為一種習(xí)慣。3、開辟專欄。充分利用板報宣傳。由各部門輪流負責(zé)辦一期普通話學(xué)習(xí)園地，介紹普通話推廣、運用相關(guān)知識和內(nèi)容，交流經(jīng)驗，促進 學(xué)習(xí)。4、加強檢查。加強對各部門組織同學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)普通話工作情況的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，運用普通話工作制度化，規(guī)范化，日?；?推具體形式：1、以海報、傳單形式，加強同學(xué)們對普通話協(xié)會的。2、開展形式各異的游戲，如猜字謎，成語接龍，小品等提高同學(xué)們 對普通話的熱情。希望通過每個會員的努力可以重新樹立起普通話協(xié)會大社團的形象，同時要求每個會員要遵守協(xié)會的規(guī)章制度，無規(guī)矩不成方圓，只 要我們團結(jié)一致就可以發(fā)揚壯大我們協(xié)會，相信我們的前途是光明 的。普通話

10、培訓(xùn)策劃書（二）一、師資班培養(yǎng)目標(biāo)：能夠為網(wǎng)友學(xué)習(xí)普通話服務(wù)；熟練掌握漢語拼音，普通話水平達到一級乙等以上；具有較高的語音分辨能力；能夠持續(xù)為普通話學(xué)習(xí)園 教學(xué)和管理服務(wù)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉普通話語音理論，糾正難點音，改善自身的語音面貌；增強聽 辨能力，能初步用普通話語音理論解釋語音問題； 熟悉普通話水平測 試原理和標(biāo)準(zhǔn)，能夠運用測試標(biāo)準(zhǔn)開展普通話水平模擬測試； 逐步勝 任相關(guān)教學(xué)和輔導(dǎo)任務(wù)三、學(xué)習(xí)時間：共十二周。每周一次公開課和一次輔導(dǎo)課，其余為封閉訓(xùn)練。四、學(xué)習(xí)方法：運用自主學(xué)習(xí)的模式，激發(fā)每一位學(xué)習(xí)者的主觀能動性，爭取做到： 自主學(xué)習(xí)、自我對照、激發(fā)興趣、制定計劃、突破難點、堅持長久，

11、不斷提高學(xué)習(xí)效益。1、學(xué)習(xí)要講究方法：弄懂道理（重視理論學(xué)習(xí)），發(fā)現(xiàn)問題（了解 自身存在的語音問題），知道解決的途徑，提倡自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者參 與和確定對自己有意義的學(xué)習(xí)目標(biāo)的提出， 自己制定學(xué)習(xí)進度，參與 設(shè)計評價指標(biāo)，積極發(fā)展各種思考策略和學(xué)習(xí)策略， 在解決問題中學(xué) 習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中有情感地投入，有內(nèi)在動力的支持，能從學(xué)習(xí)中獲 取積極的情感體驗，對認知活動能夠進行自我臨控，并作出相應(yīng)的調(diào) 適。2、當(dāng)別人讀、說的時候一定要仔細聽，看看他有什么問題，再認真 聽老師的點評，提高自己的聽辨能力。3、每天安排時間練習(xí)，堅持不懈，堅持記好學(xué)習(xí)筆記。五、學(xué)習(xí)內(nèi)容：每周一次的公開課以講為主，講練結(jié)合，輔以必

12、要點評；輔導(dǎo)課是 在教師指導(dǎo)下做一對一相關(guān)內(nèi)容輔導(dǎo)， 使每一位學(xué)員有所收獲。封閉 課以自己練習(xí)為主。第一周：引導(dǎo)學(xué)員了解普通話培訓(xùn)自主學(xué)習(xí)計劃書的內(nèi)容和使用方 法，在教師的指導(dǎo)下，通過讀字、詞和朗讀一篇作品以及說一分鐘話，全面發(fā)現(xiàn)自身存在的語音問題，制定普通話語音學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將其發(fā)布在論壇指定的空間，以便交流和自我監(jiān)督；第二周：聲、韻、調(diào)語音理論講座，讀單音節(jié)字詞訓(xùn)練；第三周：音變指導(dǎo)，讀多音節(jié)詞語訓(xùn)練；第四周：普通話水平模擬測試（一級乙等達標(biāo)測試）；第五周：推普政策及普通話水平測試介紹；第六周：字、詞聽力訓(xùn)練（利用基礎(chǔ)班或提高班學(xué)員所讀字詞，現(xiàn)場點評）；第七周：朗讀聽力訓(xùn)練；第八周：命題說話

13、聽力訓(xùn)練；第九周：普通話水平測試聽力綜合訓(xùn)練；第十周：普通話水平測試聽力綜合測試；第十一周：教學(xué)實習(xí)；第十二周：教學(xué)實習(xí)；六、學(xué)習(xí)建議：1、準(zhǔn)備第五版現(xiàn)代漢語詞典（商務(wù)印書館）；一本語音理論書籍,如，普通話水平測試實施綱要（商務(wù)印書館）等；2、做筆記，針對自身需要改善的語音問題自我設(shè)計訓(xùn)練內(nèi)容；3、網(wǎng)上搜集資料，相互交流，建立普通話學(xué)習(xí)素材庫；4、在論壇建立專門空間，發(fā)表自主學(xué)習(xí)計劃以及結(jié)業(yè)論文，交流學(xué) 習(xí)感想和體會；普通話培訓(xùn)策劃書（三）一、活動名稱：全國推廣普通話形象大使選拔賽。二、主辦單位：全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。三、協(xié)辦單位：各省、自治區(qū)、直轄市語言文字工作機構(gòu)、各地承辦機

14、構(gòu)。四、承辦單位：五、大賽組委會成員：主任：楊光 教育部語言文字應(yīng)用管理司司長、 全國推廣普通話宣 傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任副主任：張世平教育部語用司副司長、全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo) 小組辦公室副主任姚喜雙 國家語委普通話培訓(xùn)測試中心主任韓其洲 國家語委普通話培訓(xùn)測試中心副主任委 員：袁鐘瑞 教育部語用司普通話推廣處處長郝阿慶 教育部語用司普通話推廣處調(diào)研員秘書長：袁鐘瑞（兼）；常務(wù)副秘書長：張育民（兼）副秘書長：郝 阿慶（兼）、組委會設(shè)組織聯(lián)絡(luò)組、宣傳報道組、普通話指導(dǎo)組、藝 術(shù)指導(dǎo)組。七、參賽方式：各分賽區(qū)接受以行業(yè)系統(tǒng)為單位的集體報名，也接 受個人報名；分賽區(qū)進行初賽、選拔賽后組隊參加在北

15、京舉行的復(fù)賽。八、參賽選手資格和報名：年滿18周歲，具有中等或中等以上文化 程度和一級普通話水平，遵紀(jì)守法，了解并熱心推廣普通話公益事業(yè)， 不限性別、民族、職業(yè)。歡迎高校、部隊、行業(yè)系統(tǒng)集體報名。參賽選手通過大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)報名（不收報名費、參賽費），并提供真 實詳盡的個人資料。大賽組委會以成本價提供推廣普通話宣傳輔導(dǎo)資 料，選手自愿選購。九、比賽程序：大賽分分賽區(qū)階段和總決賽階段進行。1、分賽區(qū)階段：（1）初賽：以指定篇目朗讀、普通話知識問答方式，考查選手普通 話水平和普通話基礎(chǔ)知識。進入分賽區(qū)選拔賽的選手由?。ㄗ灾螀^(qū)、 直轄市）語委辦公室授予本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）推廣普通話志愿者 證書。（2）

16、選拔賽：以自備朗誦、形象展示、繞口令、才藝展示、綜合知 識問答方式，考查選手綜合素質(zhì)。選拔賽選拔 12名男女選手參加總 決賽階段的復(fù)賽（由省級語委辦公室或承辦單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)隊）。復(fù)賽選手由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和大賽組委會授予 全國推廣普通話志愿者證書。其中最佳選手由本省（自治區(qū)、直轄市） 語委辦公室授予本省（自治區(qū)、直轄市）推廣普通話形象大使稱號。2、總決賽階段：（1）復(fù)賽：以自備朗誦、才藝展示、語言文字知識問答方式，考查 選手綜合素質(zhì)。復(fù)賽按八分之一的比例選拔進入半決賽的選手。（2）半決賽：以自備演講、指定朗讀、才藝展示、綜合知識問答方 式，考查選手綜合素質(zhì)。半決賽按二分之一的比例選拔進入決賽的選 手。(3)決賽：以抽題演講、講故事、形象展示、才藝展示、語言文字知識和綜合知識問答形式，考查選手綜合素質(zhì)。十、評委會：1、總決賽階段聘請語言學(xué)家、國家級普通話水平測試員、播音員、影視話劇表