我的體育老師范文1-我的體育老師

1、本文整理于網(wǎng)絡(luò)，僅供閱讀參考我的體育老師范文1:我的體育老師我的體育老師范文1:我的體育老師我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)上體育老師。假如我是體育老師，我會(huì)認(rèn)真地教育他們（她們）的體育。有些體育成績(jī)好的同學(xué)，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們一些水果糖，體 育成績(jī)差的，我就要讓他們天天訓(xùn)練，而且還要布置不少作業(yè)。假如我是體育老師，我會(huì)每個(gè)星期安排一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓那些 體育成績(jī)好的同學(xué)炫耀他們的才能。我們還要進(jìn)行比賽，第一名 的送一個(gè)5元的橡皮察，第二名的送一只 3元的自動(dòng)鉛筆，第三 名的送一本子，讓那些沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)羨慕不已，彼此之間相互 竟?fàn)?。假如我是體育老師，春天的時(shí)候我就教他們滑滑板，夏天的時(shí)候教他們游泳，秋天的時(shí)候教他

2、們打藍(lán)球，冬天的 時(shí)候我會(huì)教他們長(zhǎng)跑。下雨天的時(shí)候，我會(huì)發(fā)給他們每四個(gè)人一 副棋。太陽(yáng)大的時(shí)候，我們就可以出去玩游戲。假如我是體育老師，我會(huì)找一個(gè)體育成績(jī)好的同學(xué)來(lái)當(dāng)課代 表，每天早晨，組織大家跳長(zhǎng)繩。中年休息的時(shí)候，我和大家去 外面滑滑板，或者做游戲。偶爾我還要占用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的時(shí)間， 讓大家跟我一起學(xué)習(xí)打球?？傊业膲?mèng)想就是能當(dāng)上體育老師，和大家一起玩耍，弁 且和大家交上好朋友。我決不會(huì)罵他們，成績(jī)差得我還會(huì)鼓勵(lì)他 們。我的體育老師范文2:光明頂開學(xué)第一天，我們就叫他光明頂。他，我們初一的體育老師，姓郭，因?yàn)橹x頂，頭的頂部很光 滑，我們大家就不約而同的叫他為光明頂。一次一次的叫他，他 應(yīng)

3、該早就知道自己有這么個(gè)可愛的外號(hào)了吧。郭老師是個(gè)可愛的老師。有時(shí)，他外表裝的很是生氣，其實(shí) 內(nèi)心還是很溫和的。哪個(gè)當(dāng)老師不是這樣，為了嚇唬住學(xué)生，總 要裝的很厲害，用兇神惡煞的眼神盯著每一個(gè)人，在私底下，誰(shuí) 還會(huì)這么做。我一開始對(duì)郭老師的印象不是很好。那是因?yàn)槌跻荒昙?jí)的廣 播操比賽。我的個(gè)子高，在隊(duì)伍里顯得較為突出，所以操必須做 的要不別的同學(xué)更加認(rèn)真。當(dāng)時(shí)我不知道有這個(gè)原因，老師一遍 一遍的罰我做操，讓我比別人的胳膊腿伸得更直，更有力度，年 輕力壯，誰(shuí)怕？可是，就是咽不下這口氣，心里總想 ；憑什么阿, 別人都去瘋玩了，自己還在這里受盡折磨，我廣播操訓(xùn)練補(bǔ)考了 三次，才通過(guò)。我下來(lái)馬上就明白了

4、，這正是嚴(yán)愛。也就沒有再 抱怨過(guò)了，反而更加喜歡這位可愛的老師。我一開始就說(shuō)光明頂可愛，在我所有的詞匯量中，貌似只有 可愛這個(gè)詞才能完善的評(píng)價(jià)出這位老師的性格。他對(duì)我，我對(duì)他，大家都毫不拘束，我是真正的把他當(dāng)作是 朋友。在現(xiàn)在的學(xué)校中，可能很少有老師或同學(xué)能做到這一點(diǎn)吧， 幾乎在所以同學(xué)眼里，老師永遠(yuǎn)都是那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，可以隨意把哪 個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)叫過(guò)去說(shuō)成績(jī)下滑什么什么的，回到家里，孩子繼 續(xù)受罪。在我眼里，郭老師不是這樣的，我可以走到他身邊，如 同我的哥們一樣，和他打鬧，可能在政治的話中，這叫“放肆我不這么理解，我認(rèn)為大家這都叫不拘小節(jié)?，F(xiàn)在，郭老師去稅校那邊了，運(yùn)動(dòng)會(huì)我見了他一次，“個(gè)子長(zhǎng)高了

5、哈”這是他的第一句話，“那是"，我嘻嘻哈哈的，不敢抬頭 看他，因?yàn)?，我怕我面?duì)他時(shí)，鼻子會(huì)酸。又是一個(gè)曾經(jīng)的動(dòng)作，手搭在他的肩上，也就只有這個(gè)動(dòng)作 才能體現(xiàn)出我對(duì)他的思念吧。我的體育老師范文 3:我的體育老師我有一個(gè)溫和、幽默的體育老師。他姓李，年齡大概在四十至五十歲之間。臉上雖然 有點(diǎn)兒皺紋，但是依然很精神。我們班同學(xué)都很喜歡李老師。李老師經(jīng)常給我們講笑話，總能把我們逗得前仰后合。有一 節(jié)體育課上，同學(xué)們都沒精神，因?yàn)樯弦还?jié)語(yǔ)文課上，我們考試 考得很不好。語(yǔ)文老師生氣極了，把全班訓(xùn)了一頓，弁罰我們抄 卷子，沒及格的同學(xué)留在班里沮喪地抄卷子，上體育課的同學(xué)都 在想回家父母該怎么收拾我

6、們，所以每個(gè)人都沒精打采的。李老 師看到這種情況，給我們解圍，出了個(gè)主意，叫班里同學(xué)下來(lái)， 說(shuō)今天有測(cè)試。等學(xué)們到齊后，李老師對(duì)我們說(shuō)：“我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)一直是 班里第一名，可是老師卻經(jīng)常批評(píng)我，你們知道為什么嗎？”同學(xué)們的答案五花八門，有的說(shuō)老師是班里的倒數(shù)第一，有的說(shuō)老師 考第一是抄的答案都不對(duì)， 老師說(shuō)：“那是因?yàn)槲沂切l(wèi)生組長(zhǎng)， 一次把老師的破爛不堪的文件當(dāng)作廢紙扔了。老師再用時(shí)找不到 了?！痹捯魟偮?，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，忘記了一切煩惱。瞧，這就是我們的體育李老師。這樣的老師，誰(shuí)能不喜歡呢？我的體育老師范文4:我的體育老師最使我難忘的，是我的體育老師胡老師。胡老師是我的二，三年紀(jì)的體育老

7、師?，F(xiàn)在回憶起來(lái)那真是 記憶猶新！他大約四五十歲，從頭發(fā)已經(jīng)看出歲月的無(wú)情一一有白 頭發(fā)了。臉上也有許多的斑紋，喜歡喝茶抽煙等。他是一位幽默 滑稽的老師。記得有一次，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上排隊(duì)，。他用目光掃了我們班，發(fā) 現(xiàn)有幾個(gè)男生在那里偷偷的笑，胡老師靈機(jī)一動(dòng)，從地上撿了三四塊小石頭，在泥土里混合 一下。原本潔白無(wú)暇的石頭搖身一變成了胡老師的“道具”o他把帶有泥土的石頭放到那幾個(gè)男生的嘴巴前，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“美國(guó)進(jìn)口巧克力，吃不吃??？”只見男生們以迅雷不及掩耳之勢(shì)把嘴巴 合攏，而胡老師卻把石頭硬塞到他們嘴巴里，還露出那口恐怖的 牙齒，看一下就毛骨悚然，接著說(shuō)：“下次看你們還笑不笑 一這節(jié)課我們開始就被

8、老師的“熱身運(yùn)動(dòng)”樂(lè)得合不攏嘴了，但重戲 還沒開場(chǎng)呢！只見老師把剛才那些男生拎出來(lái)，其中一個(gè)男生被老 師叫去抱著一棵大樹向上爬，他爬呀爬，使勁地爬，老師“?！?一聲令下，倪誠(chéng)就待在那紋絲不動(dòng)，而另外的幾個(gè)人被扮成小白 兔，在跑道上跳兩圈，還要說(shuō)：“我是小白兔，我最愛吃胡蘿卜一 老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“好了，不要笑了，我們就讓那幾個(gè)男生接受刑 法吧！我們言歸正傳，開始做操 一話音未落，倪誠(chéng)就從樹上滑 下來(lái)了，慢慢地走到老師面前，誠(chéng)懇地說(shuō)：“胡老師，我我下次不會(huì)了 ！ ”胡老師半信半疑又問(wèn)：“真的嗎？”“真的！ ”倪誠(chéng)說(shuō)。 看他的表情就可以看出他已經(jīng)真心悔改了。過(guò)了一會(huì)兒，另外幾 個(gè)男生也回來(lái)了。老師讓他們歸隊(duì)?！岸Ｒ饕?，叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍的離開了操場(chǎng)。還有一次，胡老師讓我們?nèi)ヒ?（1）班后面拔雜草，為了這次的 拔草活動(dòng)，我們花了很大心思。我們拔呀拔，終于拔完了。把雜 草放在一起。老師拿出一張紙說(shuō)：“大家看好了，我來(lái)表演魔術(shù)了 ！ 突然他從口袋里變成一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃紙，接著又拿出一些紙往 雜草堆的各個(gè)地方都放上紙，霎時(shí)間，小小的火苗成了一片火海， 等雜草燃起時(shí)，老師說(shuō)：“注意了