
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文檔簡介
1、2019年廣東省中考化學(xué)試卷、選擇題(本大題包括 14小題,每小題2分,共28分.在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的,請將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑)(2分)(2019?廣東)下列現(xiàn)象不涉及化學(xué)變化的是A.蠟燭燃燒B.酒精揮發(fā)食物腐敗D.塑料降解2.(2分)(2019?廣東)“綠水青山就是金山銀山”,垃圾分類處理有利于生態(tài)文明建設(shè)。廢30棄物中,易拉罐屬于(A.可回收物B.餐廚垃圾有害垃圾D.其它垃圾3.(2分)(2019?廣東)下列化學(xué)用語表示正確的是(4.6.7.A.8.C.D.兩個氫分子:三個氮原子:一個鎂離子:2H3NMg+2一2氧化鈉中氧元素的化合價:Na2 (2分)(2
2、019?廣東)下列常見物質(zhì)的 pH大于7的是(A.食醋B.食鹽水5.月一石蕊溶液稀鹽酸滴加試劑氨水D.檸檬水D.)C(2 分)(2019?廣東)卜列物質(zhì)屬于純凈物的是(A.海水B.稀鹽酸潔凈的空氣D.冰水混合物(2 分)(2019?廣東)硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。卜列說法正確的是(A. x的數(shù)值為4B.硒元素屬于金屬元素C.硒原子的質(zhì)子數(shù)為 34D.硒的相對原子質(zhì)量為 78.96g8. (2分)(2019?廣東)下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.金剛石硬度大,可制造鉆頭B.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣C.銅有良好的導(dǎo)電性,可制作導(dǎo)
3、線D.氫氧化鈉具有堿性,常用于改良酸性土壤9. (2分)(2019?廣東)化學(xué)肥料是農(nóng)作物的“糧食”。下列關(guān)于化學(xué)肥料的說法正確的是( )A.尿素CO (NH) 2屬于復(fù)合肥料B.大量施用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.俊態(tài)氮肥與草木灰混用,會降低肥效D.棉花葉片枯黃,應(yīng)施用硫酸鉀等鉀肥10. (2分)(2019?廣東)電解水實驗裝置如圖所示。下列說法正確的是()A.電解前后元素種類不變B.實驗說明水由佳和Q組成C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2屋O-2H4+QTD. a管收集的氣體能使燃著的木條燃燒更旺11. (2分)(2019?廣東)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選方法正確的是(選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法AMn
4、OKCl加水溶解、過濾、蒸發(fā)BNaClNs2CQ加入足量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶CCOCO通過氫氧化鈉溶液DCCuQ加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥A. AB. BC. CD. D12. (2分)(2019?廣東)探究鐵生銹的條件,有利于尋找防止鐵制品銹蝕的方法。下列對比實驗設(shè)計與所探究的條件(蒸儲水經(jīng)煮沸并迅速冷卻),對應(yīng)關(guān)系正確的是空氣植物油一鐵釘 蔡耀水A.甲和乙:水乙丙B.乙和丙:空氣D.甲和丁:水C.甲和丙:空氣選項實驗操作現(xiàn)象或變化結(jié)論A取少量井水,加入適量肥皂水,振蕩產(chǎn)生大量浮渣井水為硬水B稱量鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量質(zhì)里減少不遵循質(zhì)量守恒定律C向盛有NaQH的試管中滴加幾滴 酚Mt溶液
5、溶液變紅色NaQH§液沒有變質(zhì)D將無色氣體通入裝有 CuQ粉末的玻璃 管一段時間后,加熱黑色固體變紅無色氣體一定為H213. (2分)(2019?廣東)下列實驗操作、現(xiàn)象或變化、結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是)A. AB. BC. CD. D14. (2分)(2019?廣東)取一定量打磨后的鋁片于某容器中,再逐漸加入稀鹽酸。加入稀鹽酸的質(zhì)量與有關(guān)量的變化關(guān)系圖錯誤的是()B,量f鋁片的質(zhì)量g容器中鋁元素的 盛事MC.一二.酸;量填空題(本大題包括 5小題,共20分.請把各題的答案填寫在答題卡上)1516(3分)(2019?廣東)如圖是某奶制品標(biāo)簽。請回答:(1) “鈉”指的是 (填“單質(zhì)”或“
6、原子”或“元素”)。(2)蛋白質(zhì)、脂肪屬于(填“無機物”或“有機物”)。(3)人體每日必須攝入足量的鈣,幼兒及青少年缺鈣會患 (填字母)和發(fā)育不 良。A.大脖子病B.佝僂病C.貧血D.夜盲癥I營養(yǎng)成分表項目每100mL蛋白質(zhì)3.6g脂肪4.4g碳水化合物5-Og鈉65mg鈣120mg(4分)(2019?廣東)近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便。“自熱火鍋”主要由料包和發(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,食用方法如圖所示。請回答:第一步第二步(1)發(fā)熱包發(fā)熱的一種原理是生石灰與水反應(yīng)放熱。生石灰主要成分的化學(xué)式為。(2)焙燒硅藻土、活性炭都有 的結(jié)
7、構(gòu),能起到吸附作用。(3) “自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成,隨意丟棄會帶來 問題。聚 丙烯塑料屬于 (填字母)。A.金屬材料B.有機合成材料 C.復(fù)合材料17. (5分)(2019?廣東)如圖所示是三種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:(1)溶解度隨溫度升局而降低的是 ; 30 c時溶解度最大的是 。(2) 80c時硝酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。使硝酸鈉不飽和溶液變?yōu)轱柡?溶液,可采取的措施有 (寫一種)。(3)某硝酸鉀固體中混有少量硫酸鈾雜質(zhì),分離提純硝酸鉀的操作是:配成高溫下的硝 酸鉀飽和溶液、 、過濾、洗滌、干燥。硝酸鉀硝酸鈉濟解度g溫度也18. (4分)(2019?廣東)2H
8、3H分別表示氫元素的三種原子,可簡寫成I、2H 3H.制1 1 1造燃料電池常用 I,制造氫彈要用2H 3H.請據(jù)圖回答:質(zhì)量數(shù)、0】H明汨原子序數(shù)房量數(shù)二恁子數(shù)斗中子數(shù)0:占懶生成物(略)(1)(2)圖1、2H 3H三種原子中,2H2與02反應(yīng)生成的重水可表示為數(shù)目不等(填“質(zhì)子”或“中子”或“電子”2H0.寫出3H2在Q中燃燒的化學(xué)方程式在圖2所示的小方框中,把3H2與Q恰好完全反應(yīng)的反應(yīng)物微觀粒子補畫齊全。19. (4分)(2019?廣東)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。請回答:(1)按圖進(jìn)行鐵絲在 Q中燃燒的實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。該實驗裝置存在 明顯不足,改進(jìn)措施是 。(2)對
9、比鐵絲在空氣中不能燃燒、在氧氣中劇烈燃燒的現(xiàn)象,分析室內(nèi)起火時,如果打 開門窗,火會燒得更旺的原因 。三、(本大題包括2小題,共15分)20. (7分)(2019?廣東)如圖表示元素的化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系,“一”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化。A、B、C D E、F、G是初中化學(xué)所學(xué)物質(zhì),分別由H。S、Cl、K、Ba中的一種、兩種或三種元素組成。請回答:(1) A和E的化學(xué)式分別為(2) D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為(填基本反應(yīng)類型)。(3) AG物質(zhì)間,發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為化合價酸或鹽氧化物類別21. (8分)(2019?廣東)某合金主要成分為Zn、Fe、Cu及這三種金屬的少量氧化物。利用該合金制
10、成的機械零件廢棄物制取高純度廢棄物稀疏酸ZnO其部分工藝流程如圖所示。請回答:濾液IIIZnO已知:Zn (OH 2溶于強堿形成可溶性鹽。(1)濾渣I中一定有(2)加酸溶解廢棄物時,需要通風(fēng)并遠(yuǎn)離火源,其原因是。此過程中Zn還能起(填基本反應(yīng)類型)。到除銅作用,除銅的化學(xué)方程式為(3)調(diào)節(jié)pH可用NaOH但不能過量,其原因是 。(4)焙燒Zn (OH 2發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。四、(本大題包括2小題,共23分)22 . ( 12 分)(2019 ?廣東)根據(jù)如圖實驗裝置,請回答Q a止水夾(1)儀器a的名稱是。(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾, ,則氣密性良好。(3)用H2Q制取
11、氧氣,選擇的發(fā)生裝置為 (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,(4)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量Q體積,另一儀器名稱為 ,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管 (填“ b”或" c”)端通入。(5)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為 (填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷 的物理 性質(zhì);用裝置 C而不用裝置D收集甲烷,原因是 。設(shè)計實驗證明CH中含有氫元素:檢驗其純度后, 。23. (11分)(2019?廣東)某化學(xué)興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶CO,驗滿后,將澄清石灰水倒入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁。興趣小組對這個異常現(xiàn)象進(jìn)行了探究。【提出問題】
12、澄清石灰水為什么沒有變渾濁?【查閱資料】(1) CO過量時,CaCO沉淀會轉(zhuǎn)化為可溶于水的 Ca (HC 2(2) AgCl不溶于稀硝酸【提出猜想】I.石灰水已完全變質(zhì)n. m. co中混有hci【實驗方案】興趣小組用原藥品繼續(xù)制取CO,并進(jìn)行探究。制備CQ的化學(xué)方程式為。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式(1)取少量澄清石灰水于試管中,加入溶液。產(chǎn)生白色沉淀。猜想I不成立。(2)將少量氣體通入盛后澄清石灰水的試管中。猜想n不成立。(3)將氣體通入盛有溶液的試管-猜想出成立。反應(yīng)方程中,再加稀硝酸。式為。【實驗結(jié)論】制取的 CO氣體中混入了 HCl,所以澄清石灰水沒有變渾濁?!窘涣饔懻摗咳粢?/p>
13、收集到純凈、干燥的 CO,需將混合氣體依次通入飽和NaHCO溶液和 。【拓展思考】回憶課本中收集呼出氣體的操作后,同學(xué)們嘗試用排水法收集一瓶CO,倒入澄清石灰水后,石灰水變渾濁。你認(rèn)為該實驗成功的原因是 (寫一點)。五、(本大題包括2小題,共14分)24. (4分)(2019?廣東)如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為N&POF(相對分子質(zhì)量為144),請回答下列問題:(1)人體中F屬于 (填“微量”或“常量”)元素。(2) NaPOF中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為 。(3)若牙膏中其它成分不含氟,則每支這種牙膏中,含NaPOF的質(zhì)量為 g (結(jié)果保留小數(shù)點后一位)?!局?/p>
14、要活性成分】單氟磷酸鈉【摩擦劑】碳酸鈣【杳型】清爽蒲荷【氟含量】0 14%【凈含量】200g25. (10分)(2019?廣東)Mg (OH 2具有廣泛的應(yīng)用,常用菱鎂礦制備。研究人員向一定質(zhì)量的菱鎂礦粉中加入過量的稀硫酸,充分溶解后除雜、過濾,得到只含MgSO和H2SQ的混合溶液,為確定混合溶液中鎂的含量,取4份混合溶液各100g,向每份混合溶液中加入一定質(zhì)量的4%NaO解液,得到實驗數(shù)據(jù)如下表所示:實驗編號NaOH§液» /g10.020.030.040.0Mg (OH 2 質(zhì)量/g0.2320.5220.5800.580(1)實驗 (填實驗編號)中硫酸鎂完全反應(yīng)。(2
15、)計算100混合溶液中含 MgSO的質(zhì)量(寫出計算過程)。(3)分析實驗數(shù)據(jù),在圖中,畫出加入4%NaOH§液質(zhì)量0-30.0g過程中,產(chǎn)生Mg(OH 2沉淀質(zhì)量對應(yīng)的變化圖,并標(biāo)注必要的數(shù)值。I VgOH"質(zhì)蚩 gAXaOH溶液的質(zhì)量g2019年廣東省中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題包括 14小題,每小題2分,共28分.在每小題列出的四個選項中, 只有一個是正確的,請將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑)1. (2分)(2019?廣東)下列現(xiàn)象不涉及化學(xué)變化的是()A.蠟燭燃燒B.酒精揮發(fā)C.食物腐敗D.塑料降解【解答】解:A蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生
16、成,屬于化學(xué)變化。日酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C食物腐敗的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D塑料降解的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:Bo【點評】 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生 成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2. (2分)(2019?廣東)“綠水青山就是金山銀山”,垃圾分類處理有利于生態(tài)文明建設(shè)。廢 棄物中,易拉罐屬于()A.可回收物B.餐廚垃圾C.有害垃圾D.其它垃圾【解答】解:A、“綠水青山就是金山銀山”,垃圾分類處理有利于生態(tài)文明建設(shè);廢棄物 中,易拉罐屬于可回收物;故選項正確;日易拉罐不
17、屬于餐廚垃圾,故選項錯誤;C易拉罐不屬于有害垃圾,故選項錯誤;D易拉罐不屬于其它垃圾,故選項錯誤;故選:Ao【點評】 環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問題,是中考的熱點問 題,化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染。3. (2分)(2019?廣東)下列化學(xué)用語表示正確的是()A.兩個氫分子:2HB.三個氮原子:3NC. 一個鎂離子:Mg+22-D.氧化鈉中氧元素的化合價:Na2 【解答】解:A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氫分子可表示為:2屋,故選項化學(xué)用語表示錯誤。日由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原
18、子,表示多個該原子,就在其元素符號 前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個氮原子表示為:3N,故選項化學(xué)用語表示正確。C由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角, 標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù), 數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶 1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符 號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故一個鎂離子可表示為:MC2+,故選項化學(xué)用語表示錯誤。D由化合價的表示方法, 在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鈉中氧元素的化合價可表示為:N02"q,故選項化學(xué)用語表示錯誤。故選:B。【點評】本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化合價、離子符號 等)的書
19、寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。4. (2分)(2019?廣東)下列常見物質(zhì)的 pH大于7的是()C.氨水D.檸檬水A.食醋B.食鹽水【解答】解:A食醋顯酸性,pHv 7;B.食鹽水顯中性,pH= 7;C.氨水顯堿性,pH>7;D.檸檬水顯酸性,pHv 1。故選:Co然后再根據(jù)具體物質(zhì)【點評】解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系,的水溶液的酸堿性進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。5. (2分)(2019?廣東)下列實驗操作錯誤的是()【解答】解:A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的 工,圖中
20、所示操作正確。3日量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。c使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。D蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。故選:C?!军c評】 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。6. (2分)(2019?廣東)下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.海水B.稀鹽酸C.潔凈的空氣D.冰水混合物【解答】解:A海水中有氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì),屬于混合物;故
21、選項錯誤;日稀鹽酸中有氯化氫和水,屬于混合物;故選項錯誤;C潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等,屬于混合物;故選項錯誤;D冰水混合物中只有水分子,屬于純凈物;故選項正確;故選:D?!军c評】本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本 概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。7. (2分)(2019?廣東)硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在周期表中 的信息如圖所示。下列說法正確的是(B.硒元素屬于金屬元素C.硒原子的質(zhì)子數(shù)為 34D.硒的相對原子質(zhì)量為 78.96g【解答】 解:A當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,34=2+8+18=
22、x, x=6,故選項說法錯誤。日硒帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項說法錯誤。C由硒原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出:圓圈內(nèi)的數(shù)字是34,則硒原子的質(zhì)子數(shù)為 34,故選項說法正確。D根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為78.96 ,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。故選:C?!军c評】 本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量) 、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。8 ( 2 分)( 2019 ?廣東)下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.金剛石硬度大,可制造鉆頭B.氮氣
23、的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣C.銅有良好的導(dǎo)電性,可制作導(dǎo)線D.氫氧化鈉具有堿性,常用于改良酸性土壤【解答】解:A金剛石的硬度大,可制造鉆頭,故選項說法正確。以氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣,故選項說法正確。C銅有良好的導(dǎo)電性,可制作導(dǎo)線,故選項說法正確。D氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用于改良酸性土壤,故選項說法錯誤。故選:D?!军c評】 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。9 ( 2 分)( 2019?廣東)化學(xué)肥料是農(nóng)作物的“糧食”。下列關(guān)于化學(xué)肥料的說法正確的是()A.尿素CO (NH) 2屬于復(fù)合肥料B.大量施用化肥以提高農(nóng)
24、作物產(chǎn)量C.鏤態(tài)氮肥與草木灰混用,會降低肥效D.棉花葉片枯黃,應(yīng)施用硫酸鉀等鉀肥【解答】解:A復(fù)合肥中含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或三種,尿素 CO (NH) 2屬于氮肥,故A 錯;以 合理使用化肥不能大量使用,故 B錯;C鏤態(tài)氮肥與草木灰混用產(chǎn)生氨氣,會降低肥效,故 C正確;D棉花葉片枯黃,應(yīng)施用氮肥,故 D錯。故選:C?!军c評】 解答本題關(guān)鍵是熟悉化肥的使用注意事項和分類。10 ( 2 分)( 2019?廣東)電解水實驗裝置如圖所示。下列說法正確的是()A.電解前后元素種類不變B.實驗說明水由H2和Q組成C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O-2H4+QTD. a管收集的氣體能使燃著的木條燃燒
25、更旺【解答】解:A由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,故選項說法正確。日電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故選項說法錯誤。C反應(yīng)的化學(xué)方程式為22H2 T +QT ,故選項說法錯誤。D a試管與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,是氫氣,不能使燃著的木條燃燒更旺,故選項說法錯誤。故選:Ao【點評】 本題難度不大,掌握電解水的實驗現(xiàn)象、結(jié)論(正氧負(fù)氫、氫二氧一)等是正 確解答本題的關(guān)鍵。11. (2分)(2019?廣東)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選方法正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法AMnOKCl加水溶解、過濾、蒸發(fā)BNaClNaC
26、O加入足量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶CCOCO通過氫氧化鈉溶液DCCuO加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥A. AB. BC. CD. D【解答】解:A KCl易溶于水,MnO難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的 方法進(jìn)行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤。B NaCO能與足量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜 質(zhì)硫酸鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C CO能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D CuOt歸與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,碳不與稀硫酸反應(yīng),再過濾、洗滌、干燥,能 除
27、去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。故選:D?!军c評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的 必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。12. (2分)(2019?廣東)探究鐵生銹的條件,有利于尋找防止鐵制品銹蝕的方法。下列對 比實驗設(shè)計與所探究的條件(蒸儲水經(jīng)煮沸并迅速冷卻),對應(yīng)關(guān)系正確的是干燥的空氣植物油A.甲和乙:水B.乙和丙:空氣C.甲和丙:空氣D.甲和?。核窘獯稹拷猓篈 一段時間后,甲和乙試管中的鐵釘均不生銹,不能探究鐵銹蝕的條件, 故選項錯誤。日一段時間后,乙和丙試管中的鐵釘均不生銹,不
28、能探究鐵銹蝕的條件,故選項錯誤。C 一段時間后,甲和丙試管中的鐵釘均不生銹,不能探究鐵銹蝕的條件,故選項錯誤。D 一段時間后,甲試管中的鐵釘不生銹,丁試管中的鐵釘生銹,可用于探究探究鐵銹蝕的條件,故選項正確。故選:D?!军c評】本題難度不大,設(shè)計實驗時要掌握其原理和區(qū)別,掌握對比實驗的關(guān)鍵是必須 至少有一組作為對照是正確解答本題的關(guān)鍵。13. (2分)(2019?廣東)下列實驗操作、現(xiàn)象或變化、結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象或變化結(jié)論A取少量井水,加入適量肥皂水,振蕩產(chǎn)生大量浮渣井水為硬水B稱量鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量質(zhì)里減少不遵循質(zhì)量守恒定律C向盛有NaOH的試管中滴加幾滴 酚Mt溶
29、液溶液變紅色NaOhB液沒有變質(zhì)D將無色氣體通入裝有 CuO粉末的玻璃黑色固體變紅無色氣體一定為H2管一段時間后,加熱A. AB. BC. CD. D【解答】解:A、取少量井水,加入適量肥皂水,振蕩,產(chǎn)生大量浮渣,說明井水為硬水, 故選項說法正確。日稱量鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量,質(zhì)量減少,是因為生成的氧化鎂逸散到空氣中,仍 遵循質(zhì)量守恒定律,故選項說法錯誤。C變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性,均能使酚酬:溶液變紅色,不能說明 NaOH§液沒有變質(zhì),故選項說法錯誤。D將無色氣體通入裝有 CuO粉末的玻璃管一段時間后,加熱,黑色固體變紅,不能說明 無色氣體一定為
30、 Ha,也可能是一氧化碳,故選項說法錯誤。故選:Ao【點評】 本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也 是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué) 性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。14(2分)(2019?廣東)取一定量打磨后的鋁片于某容器中,再逐漸加入稀鹽酸。加入稀鹽酸的質(zhì)量與有關(guān)量的變化關(guān)系圖錯誤的是()f鋁片的質(zhì)量gD.在H匚母【解答】解:A、鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,隨著稀鹽酸的不斷加入,氫氣的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)鋁完全消耗,氫氣的質(zhì)量不變,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;日 由2AI+6HCI =2AlCl 3+3H4可知,每消耗 54
31、份質(zhì)量的鋁生成 6份質(zhì)量的氫氣,隨著 稀鹽酸的不斷加入,溶液的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)鋁完全消耗,溶液的質(zhì)量不變,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;C隨著稀鹽酸的不斷加入,鋁片不斷反應(yīng),質(zhì)量不斷減小,直至減小到0,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;D由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后容器中鋁元素的質(zhì)量不變,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;故選:B?!军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。二、填空題(本大題包括 5小題,共20分.請把各題的答案填寫在答題卡上)15. (3分)(2019?廣東)如圖是某奶制品標(biāo)簽。請回答:(1) “鈉”指的是 元素 (填“單質(zhì)”或“原子”或“元素
32、”)。(2)蛋白質(zhì)、脂肪屬于有機物 (填“無機物”或“有機物”)。(3)人體每日必須攝入足量的鈣,幼兒及青少年缺鈣會患B (填字母)和發(fā)育不良。A.大脖子病B.佝僂病C.貧血D.夜盲癥昌養(yǎng)成分表項目每100mL質(zhì)化 白肪水 蛋脂碳鈉鈣g 何-4g.0gn 3 4 5 8 1【解答】解:(1)物質(zhì)是由元素組成的,所以標(biāo)簽中的鈉指的是元素;(2)蛋白質(zhì)、脂肪屬于有機物;(3) A缺碘會患大脖子病,故 A錯誤;B.缺鈣會患佝僂病,故 B正確;C.缺鐵會患貧血,故 C錯誤;D.患維生素A會患夜盲癥,故 D錯誤。故答這為:11)元素;(2)有機物;(3) R【點評】題考查了化學(xué)與人體健康的知識,完成此題
33、,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。16. (4分)(2019?廣東)近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便?!白詿峄疱仭敝饕闪习桶l(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,食用方法如圖所示。請回答:加水/盒蓋發(fā)熱包一內(nèi)盒 年寸料包第一步第二步(1)發(fā)熱包發(fā)熱的一種原理是生石灰與水反應(yīng)放熱。生石灰主要成分的化學(xué)式為CaO 。(2)焙燒硅藻土、活性炭都有疏松多孔 的結(jié)構(gòu),能起到吸附作用。(3) “自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成,隨意丟棄會帶來白色污染 問題。聚丙烯塑料屬于B (填字母)。A.金屬材料B.有機合成材料 C.復(fù)合材料【解答】解:(1)生石灰的主
34、要成分是氧化鈣,故填:CaQ(2)焙燒硅藻土、活性炭都有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能起到吸附作用。故填:疏松多孔;(3)聚丙烯塑料屬于有機合成材料,化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定,隨意丟棄很難降解,會造成環(huán)境污染,俗稱“白色污染”;故填:白色污染;B?!军c評】 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行。17. (5分)(2019?廣東)如圖所示是三種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:(1)溶解度隨溫度升高而降低的是硫酸鈾 ;30 c時溶解度最大的是硝酸鈉(2) 80c時硝酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60% 。使硝酸鈉不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采取的措施有增加溶質(zhì)或減少溶劑或降低溫度(寫一種)。(3
35、)某硝酸鉀固體中混有少量硫酸鈾雜質(zhì),分離提純硝酸鉀的操作是:配成高溫下的硝酸鉀飽和溶液、降溫結(jié)晶 、過濾、洗滌、干燥。硝酸鉀硝酸鈉M 禮2000削 MIX 1* -1* 落解度'g4020Q 10 30 50 70溫度也硫酸鈉90【解答】解:(1)由溶解度曲線可知:溶解度隨溫度升高而降低的是硫酸鈾;30c溶解度最大的是硝酸鈉;故答案為:硫酸鈾;硝酸鈉;(3) 80c時硝酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=曳至-x I。區(qū)二6。%;使硝酸鈉不飽和溶250g液變?yōu)轱柡腿芤?,可采取的措施有:增加溶質(zhì)、減少溶劑、降低溫度;故答案為:60%增加溶質(zhì)或減少溶劑或降低溫度;(3)某硝酸鉀固體中混有少量硫酸鈾
36、雜質(zhì),分離提純硝酸鉀的操作是:配成高溫下的硝酸鉀飽和溶液、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥;故答案為:降溫結(jié)晶;【點評】本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息; 還考查了有關(guān)混合物的分離、溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算等,有關(guān)的計算要準(zhǔn)確,本考點 主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。18. (4分)(2019?廣東)產(chǎn);H分別表示氫元素的三種原子,可簡寫成h 2H 3H.制造燃料電池常用 I,制造氫彈要用2H 3H.請據(jù)圖回答:質(zhì)量數(shù)、原子序數(shù)質(zhì)量數(shù)二質(zhì)子數(shù)斗中子數(shù)O不 咱 汨 M O占偶卑J生成物(略)圖1敬(1) h 2H 3H三種原子中,中子 數(shù)目不等(填“質(zhì)子”或“中子”或“電子
37、”)。(2) 2H與Q反應(yīng)生成的重水可表示為2H2O.寫出3H2在 Q中燃燒的化學(xué)方程式33323H+Q '23HO ,在圖2所本的小方框中,把 3H與O2恰好完全反應(yīng)的反應(yīng)物微觀粒子補畫齊全?!窘獯稹拷猓海?) 1H、2H、3H三種原子中,質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同,中子數(shù)目不等。 3 3 3 3(2)由題意可知,3H2在Q中燃燒生成了 3H2Q反應(yīng)的化學(xué)方程式是:23H2+OU=23H2O,2個3H分子。由質(zhì)量守恒定律可知,每 2個3H2與1個。恰好反應(yīng),所以在小方框應(yīng)補充質(zhì)量數(shù)原子序教質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)如下圖:.點燃故答為:(1)中子;(2) 23H2+0【點評】本題的難度不大,了解
38、原子的構(gòu)成,化學(xué)方程式的書寫和質(zhì)量守恒定律等知識即可分析解答。19. (4分)(2019?廣東)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。請回答:占燃該實驗裝置存在明顯不足,改進(jìn)措施是在瓶底加少量的水和細(xì)沙(1)按圖進(jìn)行鐵絲在 02中燃燒的實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2OFe3Q(2)對比鐵絲在空氣中不能燃燒、在氧氣中劇烈燃燒的現(xiàn)象,分析室內(nèi)起火時,如果打開門窗,火會燒得更旺的原因 打開門窗,給可燃物的燃燒提供了充足的氧氣【解答】解:(1)實驗室進(jìn)行鐵絲在 Q中燃燒的實驗,燃燒生成了四氧化三鐵,反應(yīng)的點燃化學(xué)反應(yīng)方程式是:3Fe+2Q八' Fe3Q,該實驗容易導(dǎo)致集氣瓶炸裂,為了避免這種情
39、況,應(yīng)采取的措施是在瓶底加少量的水和細(xì)沙。(2)室內(nèi)起火時,如果打開門窗,火會燒得更旺的原因是:打開門窗,給可燃物的燃燒 提供了充足的氧氣。故答為:(1) 3Fe+2QFe3Q,在瓶底加少量的水和細(xì)沙。(2)打開門窗,給可燃物的燃燒提供了充足的氧氣?!军c評】本題較為簡單,了解鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)、注意事項和燃燒的條件即可分 析解答。三、(本大題包括2小題,共15分)20. (7分)(2019?廣東)如圖表示元素的化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系,“一”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化。A、B、C DE、F、G是初中化學(xué)所學(xué)物質(zhì),分別由 H。S、Cl、K、Ba中的一種、兩種或三種元素組成。請回答:(1) A和E的化
40、學(xué)式分別為SO 和 BaO 。(2) D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為-SO+BaCL= BaSOj+2KCl ,此反應(yīng)屬復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。.1.i;_ C.,_廿 A(3) AG物質(zhì)間,發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba (OH 2+2HCl= BaClzJ +2HO。D、E、F、G是初中化學(xué)所學(xué)物質(zhì),分別由H、O S Cl、K、Ba中的一種、兩種或三種元素組成,某單質(zhì)會轉(zhuǎn)化成+4價和+2價的氧化物,A又會轉(zhuǎn)化成+6價的氧化物,所以A是二氧化硫,B是三氧化硫,E會轉(zhuǎn)化成+2甲的酸或堿,所以E 是氧化鋼,F(xiàn)是氫氧化銀,C是+6價的酸或堿,所以 C是硫酸,D是+6價的鹽,所以 D是硫酸鉀,G是+
41、2價的鹽,所以 G是氯化銀,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以 A和E的化學(xué) 式分別為SO和BaO;(2) D與G的反應(yīng)是硫酸鉀和氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和氯化鉀,化學(xué)方程式為:RSQ+BaCl2= BaSOJ +2KCl,此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);(3) AG物質(zhì)間,發(fā)生的中和反應(yīng)是氫氧化鋼和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋼和水,化學(xué)方程式為:Ba (OH 2+2HCl=BaCl2 J+2H2Q故答案為:(1) SO, BaQ(2) K2SO+BaCl2=BaSOj +2KC1,復(fù)分解反應(yīng);(3) Ba (OH 2+2HCl= BaCl2J +2HbOo【點評】在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物
42、質(zhì)和題中的 轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可。21. (8分)(2019?廣東)某合金主要成分為Zn、Fe、Cu及這三種金屬的少量氧化物。利用該合金制成的機械零件廢棄物制取高純度ZnO其部分工藝流程如圖所示。請回答:已知:Zn (OH 2溶于強堿形成可溶性鹽。(1)濾渣I中一定有 銅 。(2)加酸溶解廢棄物時,需要通風(fēng)并遠(yuǎn)離火源,其原因是生成的氫氣具有可燃性 。此過程中Zn還能起到除銅作用,除銅的化學(xué)方程式為Zn+CuSO= ZnSO+Cu ,此反應(yīng)屬置換反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型)。(3)調(diào)節(jié)pH可用NaOH但不能過量,其原因是Zn ( OH 2溶于強堿形成
43、可溶性鹽,H日a inn(4)焙燒Zn (OH 2發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn (OH ZnO+HO?!窘獯稹拷猓?1)由于銅不和硫酸反應(yīng),所以濾渣 I中一定有 銅。(2)加酸溶解廢棄物時,需要通風(fēng)并遠(yuǎn)離火源,其原因是鋅和鐵與硫酸反應(yīng)生成的氫氣具有可燃性,遇到明火會燃燒甚至爆炸。此過程中Zn還能起到除銅作用,除銅,是指銅的氧化物和硫酸形成的硫酸銅,所以是鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,對應(yīng)的化學(xué)方 程式為Zn+CuSQ= ZnSQ+Cu,是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物,符合置 換反應(yīng)的特征,屬置換反應(yīng)。(3)調(diào)節(jié)pH可用NaOH但不能過量,其原因是 Zn (OH 2溶于強堿形成可溶
44、性鹽。(4)焙燒Zn (OH 2發(fā)生分解反應(yīng)生成氧化鋅和水,對應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn (OH古淚 fn IIO2ZnO+HQ故答案為:(1)銅。(2)生成的氫氣具有可燃性。Zn+CuSO4=ZnSO+Cu;置換反應(yīng)。(3) Zn (OH 2溶于強堿形成可溶性鹽。(4) Zn (OHZnO+HOo【點評】讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息捕捉的有 效性。解答的問題實際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實很簡單很基礎(chǔ),或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識。四、(本大題包括2小題,共23分)22 . (
45、12 分)(2019 ?廣東)根據(jù)如圖實驗裝置,請回答(1)儀器a的名稱是長頸漏斗 。(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口 ,使長頸漏斗中形成一段水柱,過一會兒,水柱不下降,則氣密性良好。(3)用H2Q制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為HnO22屋。2屋0+01。A (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為(4)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量Q體積,另一儀器名稱為量筒,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管 c (填“ b”或" c”)端通入。(5)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為B (填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷難
46、溶于水 的物理性質(zhì);用裝置 C而不用裝置D收集甲烷,原因是甲烷的密度比空氣小。設(shè)計實驗證明 CH中含有氫元素:檢驗其純度后,點燃甲烷,在火焰的上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯壁上有水霧生成,說明甲烷中含有氫元素?!窘獯稹拷猓?1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗;(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形成一段水柱,過一會兒,水柱不下降證明氣密性良好;故答案為:從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形成一段水柱,過一會兒,水柱不下降;(3)如果用雙氧水和二氧化鎰制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化鎰做催化劑的條件下生成水和氧氣,要
47、注意配平;故答案為:A;2H2Q- 2屋O+OT ;(4)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量Q體積,另一儀器名稱為量筒,在 F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管短管進(jìn)入;故答案為:量筒;c;(5)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷,因此需要加熱;用裝置 E收集甲烷,利用了甲烷難溶于水的物理性質(zhì);用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是:甲烷的密度比空氣?。辉O(shè)計實驗證明CH中含有氫元素:檢驗其純度后,點燃甲烷,在火焰的上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯壁上有水霧生成,說明甲烷中含有氫元素;故答案為: B;難溶于水;甲烷的密度比空氣小;【點評】 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收
48、集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、檢查裝置的氣密性等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中。23. (11分)(2019?廣東)某化學(xué)興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶CO,驗滿后,將澄清石灰水倒入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁。興趣小組對這個異?,F(xiàn)象進(jìn)行了探究?!咎岢鰡栴}】澄清石灰水為什么沒有變渾濁?【查閱資料】(1) CO過量時,CaCO沉淀會轉(zhuǎn)化為可溶于水的 Ca (HC 2(2) AgCl不溶于稀硝酸【提出猜想】I.石灰水已完全變質(zhì)H.二氧化碳過量出.CO中混有HC
49、l【實驗方案】興趣小組用原藥品繼續(xù)制取CO,并進(jìn)行探究。制備 CO的化學(xué)方程式為CaCO+2HCl CaCM+HO+COT 。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式(1)取少量澄清石灰水于試管中,加入 碳酸鈉溶液。產(chǎn)生白色沉淀。猜想I不成立。(2)將少量氣體通入盛后澄清石灰水的試 管中。_溶液/、笠渾濁_猜想n不成立。(3)將氣體通入盛有硝酸銀溶液的試管中,再加稀硝酸。產(chǎn)生白色沉淀猜想出成立。反應(yīng)方程式為 HCl+AgNOAgCl J +HNO ?!緦嶒灲Y(jié)論】制取的 CO氣體中混入了 HCl,所以澄清石灰水沒有變渾濁?!窘涣饔懻摗咳粢占郊儍?、干燥的CO,需將混合氣體依次通入飽和NaHCO溶液
50、和濃硫酸 ?!就卣顾伎肌炕貞浾n本中收集呼出氣體的操作后,同學(xué)們嘗試用排水法收集一瓶CO,倒入澄清石灰水后,石灰水變渾濁。你認(rèn)為該實驗成功的原因是氯化氫溶于水(寫一點)?!窘獯稹拷猓骸咎岢霾孪搿扛鶕?jù)題干提供的信息可以看出,可能是二氧化碳過量導(dǎo)致的,故填:二氧化碳過量;【實驗方案】制備 CO的化學(xué)方程式為 CaCG+2HCl CaCL+HO+COT ,故填:CaCO+2HClCaCb+HO+COT。若是石灰水變質(zhì),則加入碳酸鈉不會產(chǎn)生白色沉淀,故猜想 I成立的話加入碳酸鈉會產(chǎn)生白色沉淀,猜想n不成立,則將少量氣體通入盛有澄清石灰水的試管中,溶液不會變渾濁;猜想出成立,則含有氯化氫氣體,通入硝酸銀溶液則會產(chǎn)生白色沉淀,加入稀硝酸沉淀不溶解,故填:步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式(1)取少量澄清石灰水于試管中,加入 碳酸鈉溶液。產(chǎn)生白色沉淀。猜想I不成立。(2)將少量氣體通入盛后澄清石灰水的試管中。溶液不笠渾濁猜想n不成立。(3)將
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