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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載龍文教育個性化輔導(dǎo)授課教案教師:_ 學(xué)生:_ 時間:年 月 日_段課題人耳聽不到的聲音學(xué)習(xí)情況分析新授課教學(xué)目標(biāo)與 考點分析1、知道人的聽覺范圍是20HZ-20000H z.2、了解超聲波的特點和應(yīng)用,知道次聲波的危害及監(jiān)測。教學(xué) 重點難點1、超聲波的特點和應(yīng)用;2、次聲波的危害及監(jiān)測。教學(xué)方法討論法講授法教學(xué) 過程設(shè)計 思路一、 創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課火山、地震暴發(fā)前,自然界中的動物有什么異常反應(yīng)?它們是通過 徑獲得這種信息的?人類為什么不能?通過交流、討論,引入新課。二、 新課教學(xué)1、 人耳聽覺的頻率范圍(1)人耳聽覺的頻率范圍是20Hz-20000Hz。比如人能聽見蜜蜂飛時翅
2、 膀振動發(fā)出的聲音,卻聽不見蝴蝶飛行時翅膀振動發(fā)出的聲音。(2) 每個人的聽覺范圍不冋,有些年輕人可以聽到低于20Hz的聲音; 般 情況下,人的年齡越大,聽覺的頻率范圍越小。有種助聽器就是用來擴大 老年人的聽覺頻率范圍的。(3)人和一些動物的聽覺范圍不同。狗、大象可以聽見次聲波,蝙蝠、海 豚、狗可以聽見超聲波。2、超聲波定義:頻率高于20000Hz的聲音。特點:方向性好、穿透力強、易于獲得較為集中的能量。 應(yīng)用:測距、焊接、清洗、擊碎人體內(nèi)的結(jié)石等。危害:超聲波超過一定強度后,也是噪聲。學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、次聲波定義:頻率低于20Hz的聲音。特點:傳的很遠、很容易繞過障礙物、無孔不入。應(yīng)用:預(yù)報地震、臺風(fēng),監(jiān)測核爆炸等。危害:一定強度的次聲波會使人產(chǎn)生恐懼、惡心、神經(jīng)錯亂,甚至五臟破裂。 強度大的還會對機器設(shè)備、建筑物造成破壞。學(xué)生對于本次課的評價:O特別滿意O滿意O般O差 學(xué)生簽字:教師評定:1、學(xué)生上次作業(yè)評價:O好O較好O般O需要優(yōu)化2、學(xué)生本次上課情況評價:。好O較好O般O要優(yōu)優(yōu)化教師簽字:綜 合 評 價本節(jié)課解決學(xué)生問題:本節(jié)課發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在
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