2012年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案《氧氣的性質(zhì)與制取》問(wèn)題訓(xùn)練—評(píng)價(jià)單 人教新課標(biāo)版

1、氧氣的性質(zhì)與制取問(wèn)題訓(xùn)練評(píng)價(jià)單姓名： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 設(shè)計(jì)者 1.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是a物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)b魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水c氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃d氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)2.下列變化過(guò)程中，不包含緩慢氧化的是 a動(dòng)植物的呼吸 b蔗糖的溶解c酒和醋的釀造 d食物的腐爛3.二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出氧氣約占空氣總體積的1/5，有關(guān)氧氣的敘述正確的是（ ）a具有可燃性 b鐵絲在氧氣中燃燒火星四射c硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫 d木炭在氧氣中燃燒生成刺激性氣味的氣體4. 如圖所示，將紅

2、磷和硫分別在氧氣中燃燒，待燃燒完畢后同時(shí)打開裝置中的兩個(gè)活塞，這時(shí)可觀察的現(xiàn)象是（ ）a水迅速進(jìn)入兩個(gè)集氣瓶b水只進(jìn)入到a瓶中c水只進(jìn)入到b瓶中d兩個(gè)瓶中都不能進(jìn)水5下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）a.氧氣是空氣的主要成分之一 b.氧氣可用于醫(yī)療急救c.燃料燃燒一般離不開氧 d.氧氣可用于食品保鮮6.如圖所示是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖。這兩個(gè)反應(yīng)（ ）a都放出熱量 b都生成氣體 c都能在常溫下反應(yīng) d都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰7.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的說(shuō)法正確的是（ ）a.發(fā)生裝置選用長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶 b.反應(yīng)不需要加熱c.實(shí)驗(yàn)時(shí)先檢查裝置的氣密性 d.驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條伸

3、入集氣瓶中8.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ）a. 硫在氧氣中燃燒 b. 高錳酸鉀受熱分解c. 鐵在氧氣中燃燒 d. 蠟燭燃燒9. “神舟8號(hào)”太空艙利用nife2o4將航天員呼出的co2轉(zhuǎn)化為o2，而nife2o4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。則nife2o4在該過(guò)程中是（ ）a反應(yīng)物 b生成物 c催化劑 d消毒劑10 某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)方法如下圖所示，其中不合理的是（ ）a木炭在氧氣中燃燒b鐵絲在氧氣中燃燒c硫在氧氣中燃燒d蠟燭在氧氣中燃燒11下圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是12. 如果a、b兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)，請(qǐng)你根據(jù)兩圓關(guān)系來(lái)回答下列問(wèn)題：（1

4、）c表示_反應(yīng)的集合；（2）你能舉出c反應(yīng)的例子嗎？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_；（3）你認(rèn)為“石蠟+氧氣二氧化碳+水”屬于；“s+o2so2”屬于 （填“a”、“b”或“c”）反應(yīng)。13.如下圖，做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲繞成螺旋狀，鐵絲的一端系一根火柴的作用是 ；集氣瓶里放入少量水的作用 ；可以觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲 ，生成了一種 色的固體。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。14. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。下面四種途徑都可以得到氧氣：寫出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：甲_；乙_?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)

5、工作。從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，_(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。15通過(guò)初三一年的學(xué)習(xí)，我們掌握了一些氣體的制備方法，例如制取氧氣有：a分離空氣 b加熱分解高錳酸鉀 c分解過(guò)氧化氫 d加熱分解氯酸鉀 e電解水等等；也熟悉一些氣體的制取和收集裝置，例如： (1)請(qǐng)寫出上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱： (2)以上制取氧氣的方法中，屬于物理方法制氧氣的有 (填字母，下同)。要用到催化劑的反應(yīng)有 。(3)若以分解過(guò)氧化氫制取氧氣為例，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ；并寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 自我評(píng)價(jià)： 同伴評(píng)價(jià)： 學(xué)科長(zhǎng)評(píng)價(jià)： 參考答案：1 b2b3c4b5d6a7 c8b9 c10b11d12（1）既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)；（2）c+o2 co2（3）b a或c13引燃鐵絲 防止生成物濺落炸裂瓶底 劇烈燃燒，火星四射 黑 3fe+2o2&