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文檔簡(jiǎn)介
1、秋詞測(cè)試題答案 秋 詞測(cè)試題1.默寫秋詞這首詩(shī)。(16分)2.歷代文人為了抒發(fā)“悲秋之情”,常借助那些事物?(4分)答:落葉、悲鴻、衰草、枯木、銀霜 。3.本詩(shī)作者表達(dá)了對(duì)秋的什么迥異態(tài)度?(6分)答:借“鶴”,在秋日晴空中,振翅高飛,排云直上,矯健凌厲,體現(xiàn)了激越向上,積極樂觀人生態(tài)度。4.你認(rèn)為這首詩(shī)最可貴的是什么?(8分)答:這兩首詩(shī)最可貴的是詩(shī)人對(duì)秋天和秋色的感受與眾不同,一反過去文人悲秋的傳統(tǒng),唱出了昂揚(yáng)的勵(lì)志高歌。5.你是如何理解第一首詩(shī)中的“鶴”的?(8分)答:那振翅高舉的鶴,在秋日晴空中,排云直上,矯健凌厲,奮發(fā)有為。這只鶴是獨(dú)特的、孤單的。但正是這只鶴的頑強(qiáng)奮斗,沖破了秋天的
2、肅殺氛圍,為大自然別開生面,使志士們精神為之抖擻。這只鶴是不屈志士的化身,奮斗精神的體現(xiàn)。6.詩(shī)的一、二句表露了詩(shī)人怎樣的心境?用的是什么手法?(8分)答:表現(xiàn)了作者樂觀豁達(dá)的心境。用了對(duì)比的手法,即將古人的悲秋和自己的頌秋進(jìn)行對(duì)比來表現(xiàn)的。7.結(jié)合具體形象簡(jiǎn)要說說最后兩句詩(shī)對(duì)你人生態(tài)度的影響。(8分)答:屬主觀題,可從雖遭遇人生坎坷,仍要不屈不饒,具備奮斗精神這個(gè)角度闡述。8.賞析“自古逢秋多寂寥,我言秋日勝春朝”詩(shī)句。 (8分)答 :自古以來文人筆下的秋天,往往是肅殺、冷清,令人傷感凄涼。而在我看來秋天遠(yuǎn)勝初春。詩(shī)人一反常情,表達(dá)了對(duì)秋天的贊美,抒發(fā)了詩(shī)人積極樂觀的思想情感。10.“秋日勝
3、春朝”的理由是什么?(8分)答:秋天天高云淡,爽朗明快,在詩(shī)人看來更易激發(fā)靈感和激情,使人產(chǎn)生積極奮發(fā),昂揚(yáng)向上的精神氣概。詩(shī)中蘊(yùn)含著詩(shī)人積極樂觀的思想感情。11.賞析“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”詩(shī)句。(8分)答:詩(shī)人抓“鶴飛沖天”的景觀加以描繪,展現(xiàn)出了秋高氣爽,萬里晴空,白云漂浮的開闊景象。那凌云的鶴,似乎也載著詩(shī)人的.一縷詩(shī)情,直沖霄漢。在詩(shī)人看來“鶴”是不屈的化身,它給于讀者的感受,不僅僅是秋天的生機(jī)和色彩,更多的是一種高揚(yáng)的氣概和高尚的情操。12.“晴空一鶴排云上”中的“排”字,有何妙處?(8分)答:一個(gè)“排”字,“推開”的意思,寫出了孤鶴搏擊長(zhǎng)空的豪情壯志,抒發(fā)了詩(shī)人奮發(fā)進(jìn)取的豪情,這正是詩(shī)人雖遭貶謫,卻絕不消沉的頑強(qiáng)意志的生動(dòng)體現(xiàn)。13.秋天可寫的景物很多,劉禹錫在詩(shī)中為什么只寫沖天而上的一鶴?有何深意?
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