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文檔簡介

1、四年級語文下冊園地五一、看拼音,寫詞語(5分)bn  fn         liú  chàn        hú  xiàn        zo  tà         quán lì(   

2、60;     )      (        )      (        )     (        )    (     

3、;    )二、請用“”畫出括號里的正確音節(jié)。(4分)1、我死后,也學(xué)外公將眼睛角(jio  jué)膜捐贈給失明的人,讓他們重(chón zhòn)見天日。2、我撥(b  b)開草一看,原來青草下邊藏 (zàn  cán)著滿滿一層小花。三、我會查字典。(4分)1、“暢”按部首查字法,應(yīng)先查 部,再查 畫?!皶场痹谧值渲械慕忉層校簾o阻礙;不停滯。痛快;盡情?!八叩煤芰鲿场敝械摹皶场睉?yīng)取第 種解釋。2、“?!卑匆粜虿樽址?,音序是 ,意思是 ,“糟?!币辉~是 的意思。四、比一比,再組詞

4、(5分)徑(        )    ?。?       )    珍(        )    憾(        )  絆(    )經(jīng)(     

5、0;  )    孤(        )    診(        )    撼(        ) 伴(    )五、把下列的詞語補充完整,再按要求寫出兩個你最喜歡的四字詞語。(4+2分)花(  )葉茂  (   )然

6、挺立   不(   )向上   熱淚(  )眶多(  )多彩  手不釋(   ) 不(     )思索   改天(  )地1、描寫人物品質(zhì)的:             、           

7、;  2、描寫花木的:             、             _六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號里。(3分)只有才         因為所以        雖然但是1、安靜(  &

8、#160;   )是個盲童,(      )她的心中充滿著陽光和希望。2、(      )勤學(xué)苦練的人,(      )能到達勝利的巔峰。3、(      )種子的力量是無限的,(      )它能沖破堅硬的外殼。七、按要求寫句子。(4分)1、安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎?(改為陳述句)   

9、;                                                  

10、;   _ 2、星星在天空中閃耀。(改為擬人句)                                             &

11、#160;             3、一只蝴蝶落在樹葉上飛來飛去。(修改病句)                                

12、60;                          4、明亮的星星一閃一閃地掛在深藍色的天空。(縮句)                    &

13、#160;                                      八、調(diào)整句子順序,把序號填在括號內(nèi)。(5分)(     ) 所以,詩人寫道:“春色先以柳蔭歸”,“春風(fēng)楊

14、柳萬千條。”(     ) 你看,在那冰雪初融的時候,不是暗暗泛青的芽,首先把春意帶到人間嗎?(     ) 在北方廣大的地區(qū),感受春意最早的喬木是垂柳。(     ) 你再看,大多數(shù)樹木久睡剛醒,而垂柳已經(jīng)粒粒柳芽抽成萬條柳絲。(     ) 它那輕盈婆娑的樹姿,那迎風(fēng)搖擺的樹枝,那青翠令人欲滴的細葉,不僅為桃杏增添了色彩,還給人們送來了春的氣息。九、日積月累(4分)1、人的生命是有限的,可是,   &#

15、160;                      。我要把有限的生命,                           &#

16、160;                 。(雷鋒)2、我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于       _,在于        _,而不是        _,也不是在于    &

17、#160;    _。(巴金)十、閱讀(30分)(一)讀生命  生命片段,回答問題。(16分)夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去,騷擾著我。趁它停下的時候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了。但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣(     )!那樣(      )!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強的生

18、命力?。【故顾梢詻_破堅硬的外殼,在沒有(        )、沒有(      )的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。1、“屈”字是(         )結(jié)構(gòu),部首是(        )音節(jié)是(       )。(3分)2、依照原文在括號里填上詞語。(4

19、分)3、從文中找出下面詞的反義詞。(2分)    微弱(         )         含糊(         )4、用“”劃出能說明種子的生命非常頑強的句子。(2分)5、把文中畫線句子改為反問句。(2分)          

20、;                                              6、種子不屈向上的精神給了你什么啟示呢?(3分)

21、0;                                                 

22、0;     _(二)閱讀短文,回答問題。(14分)                              小麻雀學(xué)飛麻雀媽媽想讓自己的孩子成為飛行 ( xín  hán ) 家,到處 ( ch  chù ) 打聽哪

23、里有好老師。聽說雄鷹老師飛得高,飛得遠,麻雀媽媽就把小麻雀送進了“雄鷹學(xué)?!?。小麻雀學(xué)習(xí)不專心,上課老說話,鷹老師說什么,它根本沒聽進去。練習(xí)飛行時,小麻雀東瞧瞧,西看看,小鷹們飛上了天空,小麻雀還在草叢里玩。期末考試,小鷹們都 ( d du ) 飛得很高,小麻雀卻只能飛到矮墻上。麻雀媽媽問燕子:“大家都說雄鷹老師教 ( jiào  jio ) 得好,我的孩子怎么飛不高呢?”燕子說:“如果學(xué)生不肯勤學(xué)苦練,老師教得好,又有什么用呢?”1、從括號內(nèi)選一個正確的音節(jié)劃上橫線。 (4分)2、從文中找出小麻雀學(xué)習(xí)不專心的句子畫上“_”。(2分)3、麻雀媽媽把小麻雀送進“雄鷹學(xué)?!?

24、的原因是什么?目的又是什么? (3分)                                                                     4、“我的孩子怎么飛不高?”的原因是什么?(2分)               

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