小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

1、小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)hozhnchfngsujnmmt()()()()()huhunminposhungwrhungyn()()()()()二、識(shí)字、寫(xiě)字。(5分)1.用音節(jié)都是“jie”的字組成成語(yǔ)，注意聲調(diào)。()來(lái)之食()外生枝()足先登()澤而漁2.找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。堅(jiān)強(qiáng)不曲()振耳欲聾()分辯是非()孤注一致()久經(jīng)砂場(chǎng)()氣疾敗壞()三、從下列詞語(yǔ)中找出意思相近的兩個(gè)詞，寫(xiě)在下面的括號(hào)里。(6分)欣賞機(jī)敏漂亮慢慢晴朗叫喚美觀呼喊觀賞靈巧漸漸清朗()()()()()()()()()()()()四、選擇詞語(yǔ)在句子中的恰當(dāng)解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

2、(4分)新鮮：A.沒(méi)有變質(zhì)的事物B.沒(méi)有枯萎的花朵C.清新流通的氣體D.少見(jiàn)、稀罕的新事物1.我素不知道這新鮮事情。()2.我最喜歡吃新鮮蔬菜。()3.公園里早晨的空氣很新鮮。()4.剛運(yùn)到的玫瑰花多新鮮!()五、用下列字先組詞，再把相應(yīng)的詞語(yǔ)分別填在句子中。(6分)衰()()()1.自從那次大病之后，奶奶的身體越來(lái)越()了。2.我覺(jué)得外祖父一下子()了許多。3.由于每天對(duì)著電腦工作的緣故，我的視力大大()了。幽()()()4.傍晚，山谷里顯得格外()。5.數(shù)學(xué)老師講話(huà)很()，同學(xué)們都愛(ài)上他的課。6.夜深了，路燈發(fā)出()的光線(xiàn)。六、按要求做題。(8分)1.給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(1)爸爸想

3、了想笑笑說(shuō)也許你的想法更美些(2)我站在駱駝前面看它們咀嚼的樣子那樣丑的臉那樣長(zhǎng)的牙那樣安靜的態(tài)度2.縮寫(xiě)句子。年輕的女教師一本正經(jīng)的板著面孔講人的起源。_3.把下面的句子改成反問(wèn)句。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住大嫂對(duì)我們的深情厚誼。_4.修改下列病句。(1)天空中掛著一輪彎彎的新月。_(2)墨一樣的烏云和瓢潑般的大雨從空中傾瀉下來(lái)。_七、寫(xiě)出下列句子所用的修辭手法。(6分)1.爸爸只是向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎?不是的，他也在表白著自己的心。()2.不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。()3.這莊嚴(yán)的宣言，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線(xiàn)電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到天山南北，

4、傳到白山黑水之間，傳到大河長(zhǎng)江之南，使全國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。()4.這種汽車(chē)是用什么東西代替輪子的呢?也是用看不見(jiàn)、摸不著的壓縮空氣。()5.必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。()6.馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。()八、補(bǔ)充古詩(shī)牧童，回答問(wèn)題。(6分)牧童草鋪橫野_，笛弄晚風(fēng)_。_黃昏后，_臥月明。1.解釋詞語(yǔ)。橫：_弄：_臥：_2.這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_，詩(shī)中前一句通過(guò)“草鋪橫野”和_描述了一個(gè)_的情景，后一句向我們展示了_的情景。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)1.冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)一文，作者描寫(xiě)

5、了童年記憶中_這樣一個(gè)畫(huà)面。2.再見(jiàn)了，親人記述了1958年最后一批援朝志愿軍離朝回國(guó)時(shí)，_的情景，贊揚(yáng)了_。3.金色的魚(yú)鉤一文按_順序，敘述了_的故事，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士_的崇高品質(zhì)。4.“馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)?！薄敖箫h帶舞”的意思是_;把_比作彩虹，一個(gè)“飛”字概括了蒙古人民迎賓的_心情。十、快樂(lè)閱讀。(16分)魔鬼谷斗巨鼠印度洋上有個(gè)無(wú)人居住的科摩龍島，島上樹(shù)木蔽日，惡洞深深。一天一個(gè)國(guó)際動(dòng)物學(xué)家聯(lián)合探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到這里。錄像師本森在兩個(gè)助手的協(xié)助下，做好了拍攝準(zhǔn)備，精彩的鏡頭終于出現(xiàn)了：八只巨鼠把號(hào)科摩多龍的巨蜥團(tuán)團(tuán)包圍住，巨蜥幾次突圍沒(méi)有成功

6、，巨鼠們一哄而上，活活咬死了巨蜥。八只巨鼠靜靜地趴著，津津有味的吸血，然后吃肉。緊張和激動(dòng)，使得本森滿(mǎn)頭大汗，他知道這些在野外環(huán)境拍到的鼠蜥搏斗廝殺的鏡頭將會(huì)激動(dòng)多少充滿(mǎn)好奇心的觀眾。大概是科摩多龍的血腥味太濃了，一下子招來(lái)了三四十只巨鼠，不料，那些巨鼠竟沖向敞篷汽車(chē)。本森大喊一聲“不好”，立即放下錄像機(jī)，抄起湯姆式?jīng)_鋒槍?zhuān)班鄙涑鲆凰笞訌棧痪奘蟮沽讼氯?。但是嗜血成性的巨鼠紛紛撲上?lái)，一位助手被兩只巨鼠從車(chē)上拖了下來(lái)，七八只巨鼠圍著，又撕又咬，那個(gè)助手被撕碎了，僅僅幾分鐘，他的身上已白骨四露。本森命令司機(jī)開(kāi)車(chē)逃跑，但魔鬼谷中間的山道路面狹窄不平，后退不得。司機(jī)通過(guò)無(wú)線(xiàn)電報(bào)話(huà)器，向科學(xué)

7、考察船上的奧比教授發(fā)出呼救警報(bào)。奧比教授從無(wú)線(xiàn)電里聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息，立即親自駕駛直升機(jī)飛到魔鬼谷上空，但見(jiàn)七八只野豬般大的巨鼠在車(chē)斗里跳，還有十多只巨鼠擠在汽車(chē)駕駛室外，正拼命啃著咬著駕駛室的門(mén)，情況萬(wàn)分危急。奧比教授命人放下繩梯，又通過(guò)對(duì)講機(jī)告訴司機(jī)不要?jiǎng)印Ｈ缓?，丟下一顆催淚瓦斯彈。“咚”一聲爆炸，漫起一股淡藍(lán)的煙霧。巨鼠們從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)這種味道，它們“咔咔”地咳嗽、蹦跳、打滾，最后逃得無(wú)影無(wú)蹤。催淚瓦斯。催淚瓦斯的藍(lán)色煙霧漸漸散去，司機(jī)打開(kāi)門(mén)，收拾好錄像器材，從繩梯上爬上直升機(jī)，汽車(chē)也不要了。直升機(jī)繞著魔鬼谷轉(zhuǎn)了三個(gè)圈子，算是向死者致哀。奧比教授眼含淚水說(shuō)：“科學(xué)是一種獻(xiàn)身的事業(yè)，這次我們

8、付出了巨大的代價(jià)，但是我們掌握了巨鼠的窩巢，為下一次考察提供了安全保障的根據(jù)?！?.注意詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的關(guān)系，寫(xiě)幾個(gè)結(jié)構(gòu)相似的詞語(yǔ)。(1)窩巢煙霧_(2)無(wú)影無(wú)蹤搏斗廝殺_2.下面加點(diǎn)的詞意思完全不一樣的一組是()。A緊張和激動(dòng)，使得本森滿(mǎn)頭大汗。搏斗廝殺的鏡頭將會(huì)激動(dòng)多少觀眾。B情況萬(wàn)分危急情況危急萬(wàn)分C八只巨鼠把號(hào)稱(chēng)科摩多龍的巨蜥團(tuán)團(tuán)圍住。八只巨鼠把稱(chēng)號(hào)為科摩多龍的巨蜥團(tuán)團(tuán)圍住。D我們掌握了巨鼠的窩巢，為下一次考察提供了安全保障的根據(jù)。我們掌握了巨鼠的窩巢，為下一次考察保障安全提供了根據(jù)。3.文章最后引用奧比教授的話(huà)的意思是()。A為科學(xué)事業(yè)，每個(gè)研究者肯定要犧牲生命的。B科學(xué)研究是要付出大代價(jià)的，科學(xué)研究者要為科學(xué)獻(xiàn)身。C科學(xué)研究需要科學(xué)工作者具有獻(xiàn)身精神?？茖W(xué)的發(fā)展是科學(xué)工作者付出大代價(jià)換得的。D沒(méi)有人犧牲，不能掌握巨鼠的窩巢，下次考察就不安全。4.用“”畫(huà)出文章的中心句，根據(jù)中心句寫(xiě)出文章的主要內(nèi)容。_十一、