D壓縮氣體的應(yīng)用

1、第六章 D 壓縮氣體的應(yīng)用知識與技能：了解壓縮氣體的獲取與應(yīng)用過程與方法：通過對實際問題的分析過程，得出獲得壓縮氣體的方法。情感態(tài)度與價值觀：體驗壓縮氣體在日常生活中的廣泛應(yīng)用。目標與要求：7-1 人們把儲存在高壓容器中的氣體稱為壓縮氣體，產(chǎn)生壓縮氣體的機械叫做壓縮泵。 壓縮氣體在日常生活中有許多應(yīng)用，你能說出哪些用品與壓縮氣體的應(yīng)用有關(guān)？探究與深化：1、減少氣體的體積演示實驗： 在扁平塑料瓶靠近底部四面，用針對稱地刺四個小孔，灌入大半瓶水蓋緊瓶蓋，從不同方向擠壓瓶體，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象，并作出解釋。實驗結(jié)論： 一定質(zhì)量的氣體，保持溫度不變并減少它的體積，就可以獲得壓縮氣體。7-2探究與深化：2

2、、升高氣體的溫度實驗結(jié)論： 一定質(zhì)量的氣體，保持體積不變并升高溫度，就可以獲得壓縮氣體。7-3探究與深化：1、 大客車的制動系統(tǒng)和車門的開關(guān)結(jié)構(gòu)，通常是以壓縮氣體為動力來進行控制的。 電磁控制閥由售票員通過按鈕來控制，電磁控制閥的作用是使壓縮空氣根據(jù)需要輪流從進氣管進入氣缸內(nèi)活塞的兩側(cè)，使活塞做往復運動，從而實現(xiàn)開門和關(guān)門的動作。7-4探究與深化：2、高壓鍋有很好的密封性，鍋蓋中間有一個排氣孔，上面套有類似砝碼的限壓閥，開始時將排氣孔堵住，加熱高壓鍋，鍋內(nèi)氣體壓強增大到一定程度，氣體就能把限壓閥頂起來，部分蒸汽從排氣孔排出鍋外。7-5探究與深化：例題1、氣壓式保溫瓶內(nèi)密封的空氣體積為800ml

3、，瓶內(nèi)水面與出水口的高度為20cm，如圖所示。大氣壓強為 76cmHg，欲使水從出水口流出，瓶內(nèi)空氣壓縮量V至少應(yīng)為多大？解：P0V=(P0+gh)(V-V)1.013105800=(1.013105+1103100.2)(800- V)V=15.49ml探究與深化：思考討論： 高壓鍋的限壓閥的質(zhì)量是0.1kg，排氣孔直徑為0.3cm，鍋內(nèi)氣體的壓強最大可達多少？已知壓強每增加3.5103Pa，水的沸點相應(yīng)增加1C，這只高壓鍋能達到的最高溫度是多少？ 氣體把限壓閥頂起時，鍋內(nèi)氣體的壓力與外部大氣壓力之差剛好與限壓閥的重力平衡。大氣壓強P0 = 1.0105Pa，鍋內(nèi)氣體的壓強為P，則： PS P0S = ， P = 。 溫度每升高1C，氣體壓強增加3.5103Pa，高壓鍋內(nèi)能達到的最高溫度 t = 。mgP0 + mg / S = 1.154105Pa111.8C7-6探究與深化：3、 現(xiàn)代航空航天技術(shù)的飛速發(fā)展，使人類飛出地球進入太空。在太空艙外行走或工作的宇航員必須穿上宇航服，宇航服也應(yīng)用了壓縮空氣來保護宇航員。4、潛艇里把水排出船艙應(yīng)用的也是壓縮氣體。7-7探究與深化：小結(jié)：怎樣獲