夜雨詩意,聽聽那冷雨,雨夜奇襲

1、0G訟縣師言?夜雨詩意?、?聽聽那冷雨?、?雨夜奇襲?一、根底識記1、以下加點的字注音全都正確的一項為哪一項A纂集cu印逼仄(z e)蘊藉(ji)料峭(qi eo)B、悄然qi do熨帖y un尸宀口匚L喧囂(xido)斫折(zhuo)C、阻隔g e漣漪(y i)憬悟(jng)纖手(xi dn)D羈絆(ben)拂曉f o驚蟄(zhe)隘口：ai )2、以下詞語書寫無j誤的一項為哪一項)A、恢弘蹣跚隱敝死心蹋地B、滂沱蘊涵旋渦突發(fā)奇想C、蜷伏寂廖驚悸色彩班斕D按摩愁悵把守驚滔駭浪3、解釋以下詞語:熨帖：憬悟：顧影自憐：改弦易轍：%訟暦師言4、填在以下句子橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁椝?詩韻合

2、璧?還把各種物象、各種情景、各種心緒分門別 類， 歷代相關(guān)詩句，成了一部頗為齊全的詩歌詞典。如我無用之輩，常常會在大雨如注的夜晚，躲在鄉(xiāng)村旅店里， 把地圖拿出來細(xì)細(xì)。過去文人要寫應(yīng)急詩時，查一查，套一套，很可快速地 出幾首來。夜雨款款地剝奪了人的活力，因此夜雨中的想象又格外 和畏怯。A、纂集觀察炮制敏銳B、搜集觀察創(chuàng)制敏感C、收集查看創(chuàng)制敏銳D纂集查看炮制敏感5、以下句中的關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項為哪一項A、夜雨是行旅的大敵。倒不是由于 夜間行路艱難，也不是由于 沒有帶著雨鞋和傘。B、 如果人生和歷史都是拔離了瑣碎事物的構(gòu)建，那么它們也就 不屬于現(xiàn)實世界。C、人和船只即使.陷進(jìn)漩渦里，就會.立刻被

3、它吞沒。D這樣的天氣不但 給我們的渡江準(zhǔn)備工作增加了極大的困難， 而且也對敵人起了麻痹作用。 6、調(diào)整以下詞語或短語的順序，使句子前后語義連貫：(X舫轅師壽經(jīng)過向群眾調(diào)查和仔細(xì)觀察，我們發(fā)現(xiàn)對岸石壁上有 羊腸小道。 掛下來的一條從懸崖上像鎖鏈似的7、仿寫句子：在夜雨中與家人圍爐閑談， 幾乎都不會拌嘴；在夜雨中專心 攻讀，身心會超常地熨帖；在夜雨中思念友人，會思念到立即尋 筆寫信；在夜雨中挑燈作文，文字也會變得滋潤蘊藉；在夜雨 中，； 在夜雨二、理解運用閱讀下面文段，完成810題。驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始。時而淋 淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢里，也似乎把 傘

4、撐著。而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨 季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家，曲折穿過金門街到廈門 街迷宮式的長巷短巷，雨里風(fēng)里，走入霏霏令人更想入非非。想 這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子， 片頭到片尾一直是這樣下著雨的。 這種感覺，不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那一塊土地是久違了，二十五年，四分之一的世紀(jì)，即使有雨，也隔著千 山萬山，千傘萬傘。二十五年，一切都斷了，只有氣候，只有氣 象報告還牽連在一起。大寒流從那塊土地上彌天卷來，這種酷冷 吾與古大陸分擔(dān)。不能撲進(jìn)她懷里，被她的裾邊掃一掃吧，也算是撫慰孺慕之情。這樣想時

5、，嚴(yán)寒里竟有一點溫暖的感覺了。 這樣想時，他希望 這些狹長的巷子永遠(yuǎn)延伸下去， 他的思路也可以延伸下去， 不是 金門街到廈門街，而是金門到廈門。他是廈門人，至少是廣義的 廈門人，二十年來，不住在廈門，住在廈門街，算是嘲弄吧，也 算是撫慰。不過說到廣義，他同樣也是廣義的江南人，常州人， 南京人，川娃兒，五陵少年。杏花春雨江南，那是他的少年時代 了。再過半個月就是清明。安東尼奧尼的鏡頭搖過去，搖過去又 搖過來。殘山剩水猶如是?；侍旌笸联q如是。紜紜黔首紛紛黎民 從北到南猶如是。那里面是中國嗎？那里面當(dāng)然還是中國永遠(yuǎn)是 中國。只是杏花春雨已不再，牧童遙指已不再，劍門細(xì)雨渭城輕 塵也都已不再。然那么他日

6、思夜夢的那片土地究竟在哪里呢？ 8你認(rèn)為第1自然段在語言上有什么特色，試舉例加以分析。9、第2段中“這樣想時，嚴(yán)寒里竟有一點溫暖的感覺了一句中，“這樣指代的內(nèi)容是什么？10、“他是廈門人，至少是廣義的廈門人，二十年來，不住在廈門，住在廈門街，算是嘲弄吧，也算是撫慰。作者為什么說是“嘲弄？ (%訟暦師言又怎么說是“撫慰呢？請和同學(xué)討論一下，并談?wù)勀愕睦斫?。三、綜合分析 假設(shè)春季是大地的再生，那么凋零的冬季不正是一種孕育嗎？ 時序更迭，四季循環(huán)，像極一個生命的歷程。由明媚清純的 春進(jìn)入熱情活力迸發(fā)而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成 熟的秋，由恬美成熟的秋進(jìn)入沉思的冬季。凜冽 的冬季，像極走 完

7、了人生的一個歷程，正期待另一次新的超越， 正企望另一次新 的突破，再展開另一種生命的新境界一一期待另一個生命春天的 來臨。生命就是需要不斷地超越，也需要不斷地突破，才不致枯 滯的。 冬季真是屬于沉思而非凋零的季節(jié)。 田野上，成熟的稻子已 收割，田野裸裎自己的胸膛，沒有稻穗搖曳，更無從聽群蛙齊鳴， 往昔有著青春絢麗如今倒像進(jìn)入禪境。這時農(nóng)人正忙著堆肥，成 車成車的堆肥正肥沃著貧瘠 的土地；在冬季，泥土正吸收著新的 養(yǎng)分，當(dāng)明春來臨，牛犁翻松了新土，那土地就再洋溢無限的生機(jī)。我們所熟知的自然界，有些動物正在冬眠，冬眠并非死亡， 而是一種新蛻 化，有些樹木花草也棄絕了紅花綠葉， 但是也不是 枯死，明

8、春嫩綠的新芽，將展開一個新的絢麗的夢境。 而守候一季的寒冬，你心里孕育著什么？正想做何種的突%握臊師亙破? 我們的生命之所以貧瘠，原因往往不是放棄了工作，便是因工作而放棄了沉思；要不斷工作，也要不斷地沉思。生命原是一 個不知來自何處去至何方的奇跡，存在也是一個時空的偶然， 我們需要不停地奮斗，高燃理想的赤子之心，來印證我們生命真正 的存在，這樣我們便需活潑我們的思維， 點燃靈臺的明燈燃亮我 們該走的路，以便我們繼續(xù)跋涉。生命也是需要不斷跋涉的，不管昨日你有多少功績，不管昨日你生命里開了多少花朵，那是屬于昨日，假設(shè)你一味沉湎 昨日的喜悅，就難享今日更清純的歡欣。 今日，一個新的開始，更需要我們前

9、進(jìn)，更需要我們孕育，人生 是一條走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而淚盡 在這冬季，原不是告退的季節(jié)，守候一季寒冬，原在孕育明 媚的春天，詩人意味深長地說過：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？在 冬季，讓沉思豐盈你的生命，也孕育更新你的疲憊或已充滿創(chuàng)傷 的心靈，來孕育一個嶄新的春天。 冬季原來是沉思的孕育的季節(jié) ??！ 別放棄，別嘆氣，別忘了，冬季是沉思孕育的季節(jié)。11、給加點的字注音。凜冽 貧瘠 蛻化 沉湎 12、 作者在第自然段中寫到春季是大地的再生，凋零的冬季那么 是一種孕育。心科穴訊芷 匕忍 IFLYTEK(1)“春季是大地的再生是因為。(10字以內(nèi))(2)“冬季正是一種孕育是因為。(15字以

10、內(nèi))13 、文中認(rèn)為生命貧瘠的原因是。14、作者在最后兩個自然段中分別引用詩句“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？ 和“別放棄，別嘆氣，別忘了的短語，這樣寫在表達(dá)上有 什么好處?引 用 詩 句 的(2) 短語排 列 使 用 的更被譽(yù)為15、文壇巨子余光中不僅為我們開辟了一塊散文綠洲，“以現(xiàn)代文學(xué)為軸心的扛鼎詩人。與同學(xué)合作，共同辦一期手抄 報吧，把你熟知的余光中的優(yōu)秀詩文推薦給大家。比擬探究?夜雨詩意?、?聽聽那冷雨?、?雨夜奇襲?1、C 2、B 3、熨帖：妥帖舒服憬悟：醒悟顧影自憐：望著自己的影子，憐惜自己。形容孤獨失意的樣子。改弦易轍：變更曲調(diào)，改變道路。比喻改變方法或態(tài)度。4、D5、B 6、7、略

11、8新鮮生動的比喻，整齊勻稱的對偶。如：“想這樣子的臺北黑白片子用一個準(zhǔn)確、簡潔而奇妙的比 喻，把作者對現(xiàn)實的真切的感受表露無遺?！皶r而淋淋漓漓也 似乎把傘撐著。讀來朗朗上口，有醉人的韻味。重重疊疊的字 句，參差有致的韻語。作者充分應(yīng)用雙聲疊韻，講究平仄，轉(zhuǎn)換 同音異字，創(chuàng)造了音樂美。如：“驚蟄一過走入霏霏令人更想 入非非。9、“這樣指代“不能撲進(jìn)她的懷里，被她的裾邊掃一掃吧也算是撫慰孺慕之情。10、是廈門人，多年來卻不能居住在廈門，想到臺灣與大陸的不能統(tǒng)一，那種有家不能回的感覺， 真的是一種“嘲弄。盡管不能住在廈門，但一想到廈門街，還 是能感受到臺灣與祖國絲絲縷縷的聯(lián)系。山山水水，隔斷的是交通，割不斷的是那濃濃的鄉(xiāng)情，想到這，所以作者說“也算是安 慰。11、in li e j itu imi岔12、(1)春季萬物復(fù)蘇，萬 象更新。(2