




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、物體的浮與沉同步練習(xí)題物體的浮與沉同步練習(xí)歌 德目標(biāo)導(dǎo)航1.知識與技能能夠 靈活應(yīng)用物體的浮沉條件,解釋日常生活中的有關(guān)現(xiàn)象,解決有關(guān)問題。2.過程與方法(1)通過觀察、實驗,了解物體浮沉的條件;(2)收集、交流關(guān)于物體的浮沉條件的應(yīng)用實例,明確物體浮沉條件的社會價值。3.情感態(tài)度與價值觀(1)初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展的影響;(2)初步建立應(yīng)用科學(xué)知識的意識。重點與難點重點是理解物體浮沉的條件。難點是應(yīng)用物體的浮沉條件解釋有關(guān)現(xiàn)象和解決有關(guān)問題。星級提速1.一個實心物體,放在水中靜止時,1/4有的體積露出水面,則該物體的密度是 kg/m3。2.一艘輪船由南海駛?cè)胫榻?,所受浮?(選填變大、變
2、小或不變)。該船在廣州港裝上貨物前后,船的吃水深度增加0.3m,該船在水面附近的水平橫截面積平均為5000m2,則所裝貨物的質(zhì)量約為 t。3.潛水艇在水面下下潛的過程中,受到的浮力 N,水對它的壓強 Pa (選填增大或減小、不變)。4.質(zhì)量相等的木塊和冰塊( )投入水中靜止時,木塊受到的浮力 冰塊受到的浮力。木塊排開水的體積 冰塊排開水的體積,木塊露出水面的體積 冰塊露出水面的體積(選填大于、小于或等于)。5.將同一實心鉛球分別投入足夠的煤油、水和水銀中。投入 中時,鉛球所受浮力最大;投入 中時,鉛球所受浮力最小。6.一艘輪船從大海駛?cè)腴L江,則 ( )A.船受到的浮力變小,船體下沉一些 B.船
3、受到的浮力變大,船體上浮一些C.船受到的浮力不變,船體上浮一些 D.船受到的浮力不變,船體下沉一些7.(2005萊西)放在水平桌面上的一燒杯中裝了半杯水,如下圖。輕輕放入一物體后,物體浮在水面上,杯中水沒有溢出,下面判斷中正確的是(多選題) ( )A.物體的重力等于排開水的重力B.物體受到的浮力等于排開水的重力C.容器對桌面的壓力不變D.水對容器底的壓力變大8.死海不死的故事說的是:將奴隸和俘虜扔進海里,可他們都漂浮在海面上以下是幾位同學(xué)對該現(xiàn)象的解釋,其中正確的是 ( )A.奴隸和俘虜是被水平扔進海里的B.海水的密度等于人體的密度,人在海里自然漂浮C.人被扔進海里漂浮的海面上時,浮力總大于重
4、力D.人被扔進海里漂浮在海面上時,浮力等于其重力9.一木塊浮在鹽水面上,要使它受到的浮力增大,可采用的方法是 ( )A.加些清水 B.加些鹽水 C.用手將木塊往上提一些 D.用手將木塊往下按一些10.如圖所示,將一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一種液體中,它卻沉入底部。在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較 ( )A.在水中受到的浮力較大 B.在液體中受到的浮力較大C.受到的浮力一樣大 D.無法比較浮力大小11.把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中,若不計水的阻力,當(dāng)物體靜止時,下列說法正確的是 ( )A.物體上浮,F(xiàn)浮=6N B.物體懸浮,F(xiàn)浮=5NC.物體漂浮
5、F浮=5N D.物體沉在水底,F(xiàn)浮 =6N12.為了測出某種液體的密度 ,給你一只粗細(xì)均勻的圓柱形平底試管,小鐵砂粒,兩個燒杯,一個燒杯盛有水,一個盛有待測液體,如圖所示(水的密度 已知)。(1)要測出待測液體的密度,還需要的實驗儀器是 。(2)寫出簡要的實驗步驟。(3)根據(jù)測得的結(jié)果(用字母符號代表),求出液體的密度內(nèi) = 。星級提速13.用手把體積為510-4m3的球浸沒在水中,球受到的浮力為 N,若該球重6N,放手后這個球?qū)?(選填上浮、懸浮或下沉)。14.池塘中漂浮一小船,若把池底的石塊撈出來放在船上, 則池中的水面將 (選填上升、下降或不變)。15.兩只相同的水桶都盛滿水,其中甲桶水
6、面上浮著一木塊,乙桶水面上浮著一個鐵盒,則這兩只桶的總質(zhì)量m甲 m乙(選填、或=)。16.體積是1000cm3的正方體木塊漂浮在水面上,它沒入水中部分體積是600cm3,如圖(甲)所示,則木塊的密度是 kg/m3,若在木塊上方放一金屬塊,木塊恰好沒入水中,如圖(乙)所示,則金屬塊的重力是 N(g=10N/kg)。17.陽湖中學(xué)旁一河塘被沿河化工廠污染,為調(diào)查河水被污染的程度,初三(1)班學(xué)生分成三個研究小組。化學(xué)研究小組利用PH試紙檢測河水的酸堿度。生物研究小組采用舀取河水飼養(yǎng)金魚的辦法調(diào)查水質(zhì)。物理研究小組根據(jù)常識:河水被污染后密度普遍變大,當(dāng)河水密度超過1.05103kg/m3,一般就不再
7、適合水產(chǎn)養(yǎng)殖。他們制作簡易的液體密度計邊長為10.5cm的正方體木塊,先將木塊放入清水中漂浮,測得木塊下表面在水中的深度為6.3cm,該木塊密度為 kg/m3。然后在木塊上清水液面處畫一周白線。若將木塊放入密度為1.05103kg/m3的污水中漂浮,那么污水面將在該木塊白線的 ( 選填上或下)方距離白線 cm處,再在該處畫上一周紅線。用此木塊就可檢測河水的密度是否超標(biāo)。18.如圖所示,同一物體浸在甲液體中懸浮圖(a),浸在乙液體中漂浮圖(b)。比較物體在兩種液體中所受浮力F甲和F乙的大小,及兩種液體的密度 甲和 乙的大小,可以確定正確的是 ( )A.F甲=F乙 甲= 乙 B.F甲=F乙 甲 乙
8、C.F甲F乙 甲 乙19.把一個小球輕輕放入盛有水的杯子里,溢出了50g的水,則小球的質(zhì)量 ( )A.一定等于50g B .一定大于50g C.大于或等于50g D.小于或等于50g20.(2005嘉興)下列各種說法,正確的是 ( )A.風(fēng)箏是靠空氣的浮力上升的B.水下的潛水艇,下潛越深受到的浮力越大C.氣象探測氣球里所充氣體的密度小于空氣密度D.同一支密度計漂浮在不同液體中,受到的浮力大小不同21.用一只量筒、水、一根細(xì)針做實驗,來測木塊的某些物理量。下列說法中正確的是 ( )A.只能測木塊的體積B.只能測 木塊所受的浮力C.只能測木塊的體積、質(zhì)量和密度D.木塊的體積、所受的浮力、質(zhì)量和密度
9、都能測量22.冰的密度是0.9103kg/m3,則浮在水面上的體積占全部體積的 ( )A. B. C. D.23.一個實心小球先后放入盛有足夠多的水和足夠多的酒精的兩個 容器中,小球受到的浮力分別是0.9N和0.8N。酒精的密度為0.8103kg/m3。(1)分析小球在水中和酒精中的浮沉狀態(tài);(2)求小球的密度。24.如圖所示,在面積為0.5m2的方形水平桌面中央放有一只裝滿酒精的圓柱形容器( 酒精 =0.8103kg/m3),容器底面積為500cm2?,F(xiàn)將一質(zhì)量為0.9kg、密度為0.9103kg/m3的實心小球放入容器中(小球不溶于酒精)。(1)試判斷小球靜止后是漂浮、懸浮還是沉在容器底部
10、?(2)此時小球所受的浮力是多少?(3)小球放入容器前后,容器對水平桌面的壓強變化了多少?星級提速25.中東地區(qū)嚴(yán)重缺乏淡水。為了補充淡水,有些國家需要用拖船從南極拖運冰山作為淡 水水源。若有一座冰山估測其露出海面的體 積是1300m3,那么這座冰山的質(zhì)量為多少t? (已知海水的密度為 海水=1.03103kg/m3,冰的密度為 冰=0.9103kg/m3)26.(2005鹽城)某校初三(2)班教室里有一部GB05型臺式飲水機,其結(jié)構(gòu)剖面示意圖如下圖??厮壑懈◇wA與閥門C固定相連,起初浮體A恰好浸沒時閥門C關(guān)閉;A未浸沒時C略有下降,使桶內(nèi)水流人控水槽。已知閥門C的橫截面積為1.0cm2,不
11、計大氣壓強,g取10N/kg。則:(1)不計浮體A及閥門C的重力,閥門C剛關(guān)閉時,浮體A及閥門C這一整體在哪兩個力的作用下平衡?如果浮體A的體積為45cm3,為使控水槽內(nèi)保持一定水位,水桶內(nèi)的水至多有多高?(2)若浮體A及閥門C的重力不能忽略且為0.1N,水桶內(nèi)裝有深為40cm的水,為使控水槽內(nèi)保持一定的水位,浮體A的體積至少為多大?27.閱讀與思考。利用物體的沉浮原理估測液體的密度,在我國的宋、元時代已經(jīng)開始。根據(jù)有關(guān)文獻記載,密度的測定主要是和古代的制鹽業(yè)密切聯(lián)系的,即由于估測鹽水的需要,發(fā)展了液體密度的測量技術(shù),為曬鹽業(yè)提供了條件。11世紀(jì),姚寬在臺州做官時,為了檢查鹽商是否舞弊,他首創(chuàng)
12、了一種簡單的估測鹽水密度的方法。選用體積大體相同,而質(zhì)量不同的蓮子十粒,當(dāng)把蓮子放在鹽水中時,如果這些浮沉子蓮子有5粒以上浮起,說明鹽水是最濃的;如果有三四粒蓮子浮起,說明此鹽水是濃鹽水;如果不足3粒蓮子浮起,說明此鹽水是稀鹽水。到了元代,經(jīng)進一步改進,制造了便于攜帶的簡單裝置。取四個蓮子,分別用四種不同濃度的鹽水浸泡,放在一個竹筒內(nèi),便成為簡單的測定鹽水濃度的裝置。如果要測某種鹽水的濃度,只要把待測鹽水的一小部分裝入筒內(nèi),觀察各類蓮子浮起的情況,便可以估測鹽水的濃度。到了明代,測定鹽水濃度的方法進一步簡化,選一粒輕重合適的蓮子,放在竹筒內(nèi),當(dāng)把待測的鹽水放入竹筒中時,如果蓮子浮在水面上成橫倒
13、形,則鹽水最濃;如果成垂直形,則鹽水次濃;如果蓮子沉而下浮,則鹽水不濃。我國古代這種簡單估測鹽水濃度的方法,與現(xiàn)代密度計的原理相 似,這說明我國古代對浮力的研究與應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)深入了。閱讀后請回答:用你所學(xué)的知識解釋我國明代估測鹽水濃度的 方法中所包含的科學(xué)道理?!救の段锢怼亢藵撏Ш藵撏且院四転閯恿Φ臐撍АJ澜缟系谝凰液藵撏敲绹?954年1月24日開始首次試航的紅魚號。該潛艇首次試航即顯示了核潛艇的優(yōu)越性,人們聽不到常規(guī)潛艇那種轟隆隆的噪聲,艇上操作人員甚至覺察不出與在水面上航行有何差別。早期的核潛艇均以魚雷作為武器。以后,由于導(dǎo)彈的發(fā)展,出現(xiàn)了攜帶導(dǎo)彈的核潛艇。核潛艇安上導(dǎo)彈后出現(xiàn)了兩種類型:一類是以近程導(dǎo)彈和魚雷為主要武器的攻擊型核潛艇,另一類是以中遠(yuǎn)程彈道導(dǎo)彈為主要武器的彈道導(dǎo)彈核潛艇(又稱戰(zhàn)略核潛艇)。 攻擊型核潛艇主要用于攻擊敵方水面艦艇和潛艇,同時還擔(dān)負(fù)護航及各種偵察任務(wù)。彈道導(dǎo)彈核潛艇則是戰(zhàn)略核力量的一次重要的轉(zhuǎn)移。在各種偵察手段十分先進的今天,陸基洲際導(dǎo)彈發(fā)射是很容易被敵方發(fā)現(xiàn)的,彈道導(dǎo)彈核潛艇則以其高度的隱蔽性和機動性,成為一個難以捉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)田監(jiān)理合同范本
- 公司搬遷勞務(wù)合同范本
- 《贈汪倫》教案四篇
- 兼職公司合同范本
- 買賣玉米簡易合同范本
- 個人委托他人借款合同范本
- 保健機構(gòu)勞動合同范本
- 上班包車服務(wù)合同范本
- 代理協(xié)議合同范本
- 制模工合同范本
- TCAICC 001-2024 張家界莓茶質(zhì)量等級評價
- 冷鏈鄉(xiāng)村物流相關(guān)行業(yè)公司成立方案及可行性研究報告
- 6.《變色龍》省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件
- 股權(quán)架構(gòu)設(shè)計合同
- HJ1209-2021工業(yè)企業(yè)土壤和地下水自行監(jiān)測技術(shù)指南(試行)
- 《跨境電商英語》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 幼兒園衛(wèi)生保健工作匯報
- 第一課 追求向上向善的道德(課時1)(課件)
- 流行音樂(中國)
- 合規(guī)管理體系實務(wù)培訓(xùn)測試題附有答案
評論
0/150
提交評論