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1、三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱圖形練習(xí)題一、填空。1、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是(),折痕所在的直線叫做()。2、圓的對(duì)稱軸有()條,半圓形的對(duì)稱軸有()條。3、在對(duì)稱圖形中,對(duì)稱軸兩側(cè)相對(duì)的點(diǎn)到對(duì)稱軸的()相等。4、()三角形有三條對(duì)稱軸,()三角形有一條對(duì)稱軸。5、正方形有()條對(duì)稱軸,長(zhǎng)方形有()條對(duì)稱軸,等腰梯形有()條對(duì)稱軸。6、如果把一個(gè)圖形沿著一條直線折過(guò)來(lái),直線兩側(cè)部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就叫做,這條直線叫做.7、對(duì)稱軸 連結(jié)兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)之間的線段.8、宋體的漢字“王”、“中”、“田”等都是軸對(duì)稱圖形,?請(qǐng)?jiān)賹懗鋈齻€(gè)這樣的漢字:、選擇題。1、下
2、列英文字母中,是軸對(duì)稱圖形的是()A、SB、HC、 P D、 Q2、下列各種圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()3、下圖是一些國(guó)家的國(guó)旗,其中是軸對(duì)稱圖形的有()如拿大喝典9、長(zhǎng)方形有 條對(duì)稱軸.正方形有 一條對(duì)稱軸,圓有 條對(duì)稱軸.10、如圖是一種常見的圖案,這個(gè)圖案有 條對(duì)稱軸,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出對(duì)稱軸.A、4個(gè) B、3個(gè) C、2個(gè) D、1個(gè)4、下列圖形中:角、線段、直角三角形、等邊三角形、長(zhǎng)方形,其中一定是軸對(duì)稱圖形的有()11、右圖是從鏡中看到的一串?dāng)?shù)字,這串?dāng)?shù)字應(yīng)為 訴 0018A、2 個(gè)B、3 個(gè)C、5、下列圖形中,對(duì)稱軸最多的是(A等邊三角形B 、正方形6、下面不是軸對(duì)稱圖形的是(A、長(zhǎng)方形
3、 B 、平行四邊形4個(gè) D、5個(gè))。C 、圓 D 、長(zhǎng)方形)。C 、 圓 D、 半圓12、下列圖形中是軸對(duì)稱圖形的在括號(hào)里畫7、要使大小兩個(gè)圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,應(yīng)采用第()種畫法。A、B、8、圖中的圖形中是常見的安全標(biāo)記,其中是軸對(duì)稱圖形的是三、操作題:1、下列圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,分別畫出它們的對(duì)稱軸。4、畫出下面圖形的對(duì)稱軸,使得他們是軸對(duì)稱圖形。5、兩個(gè)大小不同的圓可以組成多種圖形,請(qǐng)找出每個(gè)圖形的對(duì)稱軸,并指出它們的 對(duì)稱軸有什么共同特點(diǎn).U)由4(4)身m6、試找出如圖所示的每個(gè)正多邊形的對(duì)稱軸的條數(shù),并填下表格中.2、畫出下列圖形的對(duì)稱軸。正多邊形的邊數(shù)345678對(duì)稱軸的條數(shù)
4、3、已知圖中的圖形都是軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)你畫出它們的對(duì)稱軸.青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元對(duì)稱檢測(cè)題6.下面的國(guó)旗中,是軸對(duì)稱圖形的有()填序號(hào)。 松身() () () 四、填一填,選7 ( 18分)1 .如果從軸對(duì)稱圖形的中間畫一條直的線,它的左右兩邊完全()。2 .下面的數(shù)字中,是軸對(duì)稱圖形的有()。01368 93 .下面的英文字母,是軸對(duì)稱圖形的有()。AC M N S X Z4 .下面的漢字中,是軸對(duì)稱圖形的有()王田品工用 中水清甲5 .下面的交通標(biāo)志中,是軸對(duì)稱圖形的有()填序號(hào)。2,三年級(jí)共有學(xué)生476人,平均分成4批參觀恐龍館,每批有多少人?5.世界遺產(chǎn)大會(huì)召開期間,新城花園小
5、學(xué)三年級(jí)107名學(xué)生去公園,公園門票每張 9元,帶900元錢買門票夠不夠?6 .三年級(jí)學(xué)生參加廣播操比賽,共排了38歹U,每列27人,三年級(jí)共有多少人參加了比賽?7 .食堂里原來(lái)有24袋大米,又運(yùn)來(lái)了 42袋;食堂平均每周需要 3袋大米.這些大米能夠吃多少 周?8. 720節(jié)電池,每9節(jié)裝一盒,5盒裝一箱.一共可以裝多少箱?1 1 1 1 9.王老師花了 80元錢買了 4盒鋼筆作為獎(jiǎng)品,每盒 5枝,請(qǐng)你幫王老師算一算,每支鋼筆多少 錢?18. 一批圓珠筆,如果每袋裝 6支,可以裝36袋.如果每袋裝4支,可以裝多少袋?10 .運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,160名同學(xué)組成了 2個(gè)花束隊(duì),每個(gè)花束隊(duì) 4行,平均每
6、行有多少名同學(xué)?11.實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書館新購(gòu)進(jìn)一批圖書,圖書館從這些圖書中拿出780本分給6個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)2個(gè)班.平均每個(gè)班能分多少本圖書?20.三年級(jí)同學(xué)參加體操比賽.如果每行12人,能排成4行;如果每行8人,能排成幾行?12.六一 ”兒童節(jié),五(2)班的學(xué)生做了 462朵花,每6朵扎成一束.如果每班分 7束,可以分 給幾個(gè)班?21 .張爺爺家今年櫻桃大豐收,平均每棵櫻桃樹結(jié)櫻桃40千克,共有35棵櫻桃樹.(1)張爺爺家今年一共收獲多少千克櫻桃?13.學(xué)校買了 8盒羽毛球,每盒有4袋,每袋有12個(gè)羽毛球民.一共買了多少個(gè)羽毛球?(2)如果每5千克櫻桃裝一箱,300個(gè)箱子夠嗎?14 . 一輛汽車
7、上午10: 30從甲地出發(fā),下午7: 30到達(dá)乙地,這輛汽車平均每小時(shí)行46千米,甲乙兩地相距多少千米?15 .青蛙:我8天吃了 608只害蟲,照這樣計(jì)算,這只青蛙30天能吃多少只害蟲?22.學(xué)校會(huì)議室共21排座位,每排有26個(gè)座位.請(qǐng)你算一算,500名學(xué)生同時(shí)去會(huì)議室參加會(huì) 議,能坐得下嗎?16 .三年級(jí)同學(xué)做操,如果每排站12人,可以站20排;如果每排站8人,可以站幾排?23.月季花每行栽18棵,可以栽12行.如果栽成9行,每行會(huì)有多少棵月季花?17 .天線寶寶有一些跳跳球,每 4個(gè)裝一盒可以裝72盒,如果將這些跳跳球每 8個(gè)裝一盒,可以裝多少盒?青島版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料一、小車的運(yùn)動(dòng)
8、1、怎樣才能使靜止不動(dòng)的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)?答:我們可以給小車 施加一個(gè)力,來(lái)改變他的狀態(tài)讓他運(yùn)動(dòng)起來(lái)。2、推和拉都會(huì)產(chǎn)生 力,推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。推力和拉力也有大小和方向,推力和拉力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向 一致。3、小車運(yùn)動(dòng)的速度與推力和拉力的大小有什么關(guān)系?答:推力或拉力越大小車運(yùn)動(dòng)的速度就 越快,推力和拉力越小小車運(yùn)動(dòng)的速度就越 慢。4、小車在斜坡上為什么會(huì)自己向下跑?答:在斜坡上的小車受到地球的引力和慣性的作用才會(huì)自己向下跑。 二、玩滑梯的啟示1、當(dāng)我們?cè)诘孛嫔贤苹蚶粋€(gè)物體的時(shí)候,會(huì)感到費(fèi)力,這是因?yàn)槲矬w和地面之間 有摩擦力。摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的 方向相反.2、摩擦力的大小與
9、哪些因素有關(guān)系?答:與兩個(gè)物體接觸面的光滑程度 有關(guān):兩個(gè)物體接觸面光滑摩擦力小,接觸面粗糙摩擦力大。與物體自身的重量 有關(guān)系:被拉動(dòng)體越 重,摩擦力越 大、被拉動(dòng)物體越 輕,摩擦 力越小。與接觸物體的接觸面大小 有關(guān)系。接觸面越 大摩擦力越 大,反之越小3、生活中摩擦力的方式主要有哪些?答:生活中摩擦力的方式主要有 2種:滾動(dòng)摩擦和滑動(dòng)摩擦。* 4、怎樣改變摩擦力的大???答:我們可以通過(guò)(改變物體接觸面的光滑程度 )來(lái)改變摩擦力的大小。 例如:給車 軸滴加潤(rùn)滑油、把接觸面弄光滑等方式來(lái)減小摩擦力。我們還可以通過(guò)(改變物體的重量)來(lái)改變摩擦力的大小。例如:減輕物體的重量可 以減小摩擦力等。5、
10、摩擦力與我們的生活有什么關(guān)系?假如沒有了摩擦力我們的生活將會(huì)是什么樣?餐:投力與我們反造蜜丕變丸_我們配t適9丕此摩擦力“假如世界上選IX摩擦力的月賞生造都無(wú)法進(jìn)紅-會(huì)拿丕起東酉一專丕上衣服? _屋?蓋不起養(yǎng)沒法走路等等。 6、生活中哪些地方還用到了摩擦力?答:生活中處處都用到了摩擦力。例如:增大有益摩擦 的:我們鞋底、輪胎上的花紋是為了 增大摩擦力防止打滑. 我們使用的工具把手上的花紋也是為了 增大摩擦.下雪天在路面上撒上煤渣、車 輪上纏繞鐵鏈也是為了 增大摩擦。減小有害摩擦 的:軸承和旱冰鞋的接觸面都弄 的非常光滑是為了減小摩擦,達(dá)到更快的速度。在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)軸面上打上潤(rùn)滑油 也是為了減小摩
11、擦,減小對(duì)機(jī)械的損傷 。三、翹翹板1、在玩蹺蹺板的時(shí)候?yàn)槭裁葱『⒛馨洋w重超過(guò)自己數(shù)倍的大人翹起來(lái)?答:因?yàn)檐E蹺板利用的是 平衡原理,小孩那邊坐得比較 靠邊,大人坐地靠近蹺蹺板 的中心,這樣就能夠把大人翹起來(lái)了。2、在雜技團(tuán)看走鋼絲演出時(shí),為什么演員手里會(huì)拿一根長(zhǎng)棍子?答:演員拿一根長(zhǎng)棍子的用處是能夠隨時(shí)調(diào)整和掌握身體的平衡 ,這樣就不會(huì)從上面掉下來(lái)了。3、有關(guān)天平的基本知識(shí):天平是我們生活中利用杠桿尺平衡原理制成的。它的結(jié)構(gòu)主要包括:托盤、指針盤、游碼、底座、祛碼 等構(gòu)成。4、天平的使用注意事項(xiàng)?答:(1)物品和祛碼的放置規(guī)則是: 左盤物品、右盤祛碼 (2)取用祛碼不能直接用 手拿,而是用鐐子夾取。3)稱量結(jié)束,應(yīng)盡快使托盤 停止擺動(dòng)(4)放置祛碼時(shí)應(yīng) 按照從大到小的順序放置。5、天平的調(diào)節(jié)和使用方法?答:(1)首先犯,天平放在水平的桌面上。
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