《常吃的水果》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
《常吃的水果》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
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1、常吃的水果教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:常吃的水果是上海教材生活第十冊(cè)第三單元蔬菜水果第七課 常吃的水果?!八笔菍W(xué)生熟悉且非常喜歡吃的食物,在生活中經(jīng) 常見到、吃到,對(duì)它們的顏色、味道也比較熟悉。這一課文主要讓學(xué) 生認(rèn)識(shí)四種水果詞語,并了解它們的吃法,很容易引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興 趣,激起學(xué)生的求知欲。二、學(xué)情分析:我班現(xiàn)有學(xué)生 1212 人,男生 8 8 人,女生 4 4 人。教學(xué)中我將學(xué)生分 為 A A、B B、C C 三組進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì):A A 組學(xué)生識(shí)字能力強(qiáng),有一定的閱讀和口語交際能力,動(dòng)手操作能力 較強(qiáng)。B B 組學(xué)生上課積極,有一定的識(shí)字能力,動(dòng)手操作和口語交際比較差。C C 組學(xué)生識(shí)字能力

2、差,語言表達(dá)能力差,動(dòng)手能力差。三、教學(xué)目標(biāo)1.1. ABAB 組掌握四個(gè)水果詞語,C C 組認(rèn)識(shí)四種水果實(shí)物和圖片。2.2. 了解所學(xué)水果的食用方法。3.3. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。四、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)讀四個(gè)水果詞語教學(xué)難點(diǎn):了解所學(xué)水果的食用方法并會(huì)簡(jiǎn)單操作。五、教學(xué)方法多媒體教學(xué)法、游戲教學(xué)法六、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、詞卡、圖片、實(shí)物等。七、教學(xué)過程:(一)談話導(dǎo)入今天我們班來了很多客人,老師帶了一些好吃的東西招待他們, 你們猜一猜是什么?(出示布袋)(二)猜水果每組派一個(gè)代表來聞一聞、摸一摸,猜一猜它是什么嗎?你猜得 真準(zhǔn),老師就把你們的組以這個(gè)水果命名。岡

3、“才同學(xué)們抽到的東西都 有一個(gè)共同的名字,你們知道嗎?(水果)板書水果。(二)認(rèn)識(shí)水果現(xiàn)在我們來認(rèn)識(shí)一下這些水果。1 1介紹水果以香蕉為例,師介紹香蕉的顏色、形狀。師拿出香蕉實(shí)物,你們知道老師喜歡吃什么水果?(出示香蕉詞 卡)你們喜歡嗎?小朋友們看老師手中的這只香蕉,說一說它長(zhǎng)什么樣子?(彎彎的)彎彎的香蕉像(小船、鐮刀、月牙)小朋友們,真 聰明,接下來我們?cè)賮砜纯聪憬妒鞘裁搭伾模浚S色的)它的味道 又香又甜。每一組派一個(gè)代表介紹本組的水果。蘋果(圓圓的、紅色的、又酸又甜)梨子(上小下大、皮是黃色有很多點(diǎn)點(diǎn)、甜甜的、涼涼的)桔子(圓圓的、軟軟的、橘色或者綠色)2.2.找水果剛才我們認(rèn)識(shí)了這些

4、水果,現(xiàn)在你能找出來嗎?多媒體出示水果和其他圖片,讓學(xué)生指出水果圖片。在裝有水果的盒子里,生聽指令拿出水果。(四)了解水果的吃法我們認(rèn)識(shí)了這么多的水果,現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)吃水果的本領(lǐng)。我們要想吃水果,首先要去買水果。(超市、菜市場(chǎng))。我們應(yīng)該 先把水果洗一洗。找?guī)酌潭群玫膶W(xué)生洗水果。(1 1) “切”1 1比如:這個(gè)蘋果,我們?cè)撛趺闯阅??(抽生回答)?duì)!蘋果我們可 以切開吃也可以削皮吃,如果切開吃,一定要洗干凈,現(xiàn)在我們就來 切蘋果。相繼貼“切”。那么我們?cè)撛鯓忧心兀?一只手摸穩(wěn)蘋果,另 一只手用刀切,孩子們看切的右邊有一個(gè)“刀”字,(出示實(shí)物刀),刀的刃非常鋒利,我們?cè)谑褂脮r(shí)一定要注意安全,你

5、們一定要在家長(zhǎng) 的看護(hù)下使用。用你的手做一個(gè)切的動(dòng)作。邊說邊做切的動(dòng)作:切蘋 果。把蘋果切成四份放在碟子里。2 2師:同學(xué)們想一想,我們除了用刀切蘋果,還可以切什么? ( A A 類 生答)“切橙子、切菜、切肉、切黃瓜等”(2 2) 削:師:那你們知道這幾種水果里面哪種水果是削了皮之后吃的呢?(生指) 指對(duì)了嗎?跟老師讀削梨。哪位小朋友來削梨呢?(指生 示范,師相機(jī)指導(dǎo))削梨:將手洗干凈,一手拿梨子,一手拿刀或刨子。一邊削皮,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)梨子。將削好皮的梨子切成一片一片放入碟子中。師:孩子們想一想,我們除了用刀或刨子削梨,還可以削什么? ( A A 類生答)(削皮、削土豆、削紅薯、削甘蔗、)(3

6、3)剝:1 1是啊,水果的吃法有很多種。那你們知道香蕉怎么吃呢?有誰知 道?舉手告訴大家(生答)說得真對(duì),香蕉應(yīng)該剝了皮吃,(貼剝)跟老師讀剝。你們會(huì)剝香蕉嗎?(生答)有誰愿意上講臺(tái),剝香蕉給 大家看看?(抽生剝香蕉)剝得好嗎?(好)老師把剝的香蕉獎(jiǎng)勵(lì)她。2 2除了香蕉要?jiǎng)兤?,這些水果哪一種也是剝開吃的呢?(生答)“桔子”跟老師讀剝、剝桔子。哪位小朋友愿意來剝桔子?生示范,師相機(jī)指導(dǎo)。師總結(jié):桔子把朝下,手指捅破桔肚臍處,一片一片把皮撕下,把桔肉上的白絲撕下,最后分成好幾瓣桔肉。接下來我們玩一個(gè)游戲,音樂開始每組同學(xué)開始剝桔子,音樂停比一 比哪組剝得桔子最多。3 3平常我們還剝過哪些吃的?(剝瓜子、剝花生、剝枇杷、剝雞蛋、剝柚子、剝獼猴桃等)(五)出示其他水果的圖片。今天我們認(rèn)識(shí)了蘋果、桔子、梨子、香蕉這四種水果。除了這些水果,你還吃過哪些水果呢?(多媒體出示水果圖片)(六)嘗水果

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