2017新版一年級下冊語文《5動物兒歌》第一課時教案

1、5動物兒歌第一課時學習目標：1、認識12個生字；正確書寫7個生字。2、認識 “蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蝌蚪、蜘蛛 ”等詞語，正確朗讀 兒歌。教學重點：正確書寫7個字；朗讀課文。教學難點：正確識讀12個生字。教學準備：課件、課本、卡片教學過程：一、揭題示標同學們，今天我們一起來學習5動物兒歌，請同學們 和我一起書寫課題。師板書課題并口述目標：二、比賽讀課文： （第一次 “先學后教 ”） 第一場比賽：比誰字音讀得準1、老師范讀，學生仔細聽清字音。同學們聽得很認真， 現(xiàn)在，自己趕緊試讀一遍，有不會讀的字詞畫上符號。2、自己練習讀，還有不認識的字問同桌。 全部會讀的請舉手。下面開始比賽，請聽老師提的要 求：

2、讀的同學比誰聲音響亮，能讀準字音，做到不添字、不 漏字，尤其 要注意平翹舌音的問題，聽得同學比誰聽得認 真，聽出有錯音及時舉手給他糾正。3、同桌朗讀比賽，比誰讀得字音準，句子流利，聲音響 亮。4、指名輪讀。（一人一句， 以學困生為主， 盡量讓多點人發(fā)言， 大量暴 露問題。 ）5、課文讀得字音真準！老師加大難度來考你們了，我讓 本課的一些詞語寶寶都集合在了一起，你們能叫出他們的名 字嗎？給大家1分鐘時間，待會沒有拼音的幫助看誰讀得準。蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蝌蚪、蜘蛛生練讀一一同桌互相檢測 ，指名讀詞語。6、再指名讀，并擴詞練習。間 迷 造 運 池 歡 網(wǎng)有錯及時糾正，師適時板書、引導。 （充分發(fā)揮兵

3、教兵） 再齊讀兩遍。7、去掉音節(jié)找剛讀錯的人再次讀。 字音大家能讀準了。接下來我們進行第二場比賽：比誰 能流利朗讀課文。先給你 們2分鐘練讀時間，待會我們繼 續(xù)比賽。三、課文讀得流利。 （第二次 “先學后教 ”）請聽老師提的要求：讀的同學比誰聲音響亮，能讀準字音，做到不添字、不漏字，尤其 要注意平翹舌音的問題，間迷造運 池 歡 網(wǎng)聽得同學比誰聽得認真，聽出有錯音及時舉手給他糾正。1、生自由練讀（2分鐘）2、男、女賽讀男生的聲音響亮， 女生的聲音優(yōu)美， 如果合起來讀相信 會更好的。來齊讀一遍。3、齊讀課文課文讀得真是既正確又流利。最后我們進行第三場比賽， 比會寫字寫得正確、規(guī)范。四、比賽會寫字（第三次 “先學后教 ”）1、師出示會寫字，學生觀察。請同學們認真觀察 “間、迷、造、運 ”，注意它的筆順筆畫、在田字格中的 位置及壓線筆，并自己書空一遍它的筆順。2、生說筆順 齊書空。3、生說提醒的地方。4、生描紅并練寫。寫最不好的兩名學生上臺臨摹。指名上臺糾正。師適時引導總結(jié)。生再練寫。