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文檔簡介
1、少年宮體育活動總結(jié)范文少年宮體育活動總結(jié)( 一 )1、大多數(shù)學(xué)生對武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣興趣是幼兒做任何事情的動力和基點(diǎn),雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時(shí),學(xué)生覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的,需要刻苦練習(xí),但通過我們的及時(shí)鼓勵(lì),激發(fā)內(nèi)在的興趣,大部分孩子能自始自終聽老師的口令,堅(jiān)持練習(xí),每節(jié)活動課不缺席。但也有個(gè)別學(xué)生存在不好好學(xué)的現(xiàn)象,把興趣小組的活動看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況 , 我就多加反思,如果是運(yùn)動量過大, 我們及時(shí)進(jìn)行休息 , 如果是單純的練習(xí)使學(xué)生感到枯燥的話,就在教學(xué)中加入一些游戲。因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩,比較調(diào)皮、好動,因而我們也會組織一些好玩、活動量大的
2、體育游戲。2、掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡單套路五步拳還有動作比較復(fù)雜的媽祖功武術(shù)活動講究的是手位與腳部的變化,初期的練習(xí),一舉一動都不能隨心所欲,因而,我們首先讓學(xué)生學(xué)會了一些正確的基本動作。在本學(xué)期中我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,大部分學(xué)生能較好的掌握。除了基本的手型、步法,和踢腿動作,前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。還學(xué)習(xí)了一些組合動作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時(shí)不但能聽從口令,而且步伐有力,但有個(gè)別學(xué)生的里合腿還掌握的不是很好。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進(jìn)行套路學(xué)習(xí),學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯(cuò),他們不但能順利打完套路還能記住每個(gè)
3、動作的名稱,但也有極個(gè)別學(xué)生還未完全掌握。在于媽祖功的學(xué)習(xí)過程有了之前的五步拳作為鋪墊所以學(xué)生學(xué)習(xí)起來還是比較輕松的,但是由于此套動作比較復(fù)雜而且是慢性動作較多。所以很多同學(xué)還是動作過于急躁跟節(jié)奏不和拍。3、不足之處由于本學(xué)期是第一次開展武術(shù)興趣小組,在組織學(xué)習(xí) 中存在很多的欠缺與不足。首先學(xué)生也是初次接觸武術(shù),帶起來比較 吃力 ; 其次自己是個(gè)新手欠缺經(jīng)驗(yàn)。4、改進(jìn)經(jīng)過一學(xué)期的努力,雖然有得有缺,不過都是一個(gè)學(xué)習(xí)的 過程,積累經(jīng)驗(yàn)的過程。我會在這過程中不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專研、積 累經(jīng)驗(yàn),為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標(biāo), 嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)
4、律來規(guī) 范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。我會把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為 培養(yǎng)學(xué)生的體育活動能力提供更好的園地。以上是我對本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)總結(jié),通過這一學(xué)期有系統(tǒng)、有計(jì)劃的訓(xùn)練,孩子們可以說受益匪淺,不但鍛煉了孩子們的身體,而且 更培養(yǎng)了孩子們不怕苦、會堅(jiān)持的韌性。少年宮體育活動總結(jié)( 二 )一、指導(dǎo)思想:二、基本情況:學(xué)校少年宮體育小組處于初創(chuàng)階段, 競技水平、基本功不相同 , 而且身體素質(zhì)并不突出 , 理論知識缺乏, 訓(xùn)練時(shí)間少, 因而面臨重重困難,在小學(xué)階段,又由于學(xué)校沒有六年級,學(xué)生的運(yùn)動水平還相對比較低,還不能進(jìn)行一些大強(qiáng)度的訓(xùn)練,其次就是學(xué)校場地條件限制,不能廣泛開展各項(xiàng)體育鍛煉,通過
5、學(xué)校研究,開設(shè)田徑,籃球兩個(gè)體育興趣小組。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高 , 具有吃苦耐勞、組織紀(jì)律觀念較強(qiáng)。三、活動參加人員每班每項(xiàng)每次推薦2 名同學(xué)參加。四、活動時(shí)間每周三下午放學(xué)后: 15:40-16:30五:活動組織:田徑活動小組由彭艷老師和劉從俊老師負(fù)責(zé)籃球活動小組由姜興旺老師負(fù)責(zé)六、訓(xùn)練要求:1、學(xué)生活動小組活動的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等, 要求多種變化 ,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合, 以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣。2、在活動中可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦碚撝R的訓(xùn)練。3、各種練習(xí)中, 要合理訓(xùn)練,講究方法,要能促進(jìn)學(xué)生的正常生長發(fā)育等。七、注意事項(xiàng)1、穿合適的衣服,不能裝帶、各類堅(jiān)硬的鋒利的物
6、品。2、在指定的位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目的活動,不能亂串亂跑。3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師。4、活動時(shí)學(xué)生間要相互協(xié)作,謙讓,互相幫助共同做好保護(hù)工作, 不能打架,不能吵鬧,爭執(zhí)甚至打架。5、如遇下雨天氣,活動安排在多媒體教室,進(jìn)行理論課的教學(xué)或觀看教學(xué)視頻。實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年宮體育小組20XX年X月少年宮體育活動總結(jié)( 三 )一、基本情況:本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由各個(gè)年級的部分對乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運(yùn)動訓(xùn)練,隊(duì)員的運(yùn)動水平不斷提高。二、取得的成績及做法:1、加強(qiáng)對隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每
7、次活動后及時(shí)總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。訓(xùn)練時(shí)間:每周一放學(xué)后、周日。訓(xùn)練紀(jì)律:教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。2、加強(qiáng)對乒乓球特長生的重點(diǎn)培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對體育特長生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們
8、的特長,提高身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,通過一個(gè)學(xué)期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。三、存在的問題:1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅(jiān)持鍛煉 ;2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多 ;3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠,這主要因?yàn)閷W(xué)生在訓(xùn) 練中不能刻苦訓(xùn)練,怕吃苦而造成的。四、改進(jìn)和措施:1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在 今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。2、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實(shí)際解決學(xué) 生的出勤、思想等實(shí)際問題,免除學(xué)生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度?到訓(xùn)練中去。3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們的潛 力,力爭在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績。4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)
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