NLP技巧-回應(yīng)與建議.doc

1、NLP 技巧 - 回應(yīng)與建議在這種情況下你會怎么做？當(dāng)你的孩子表現(xiàn)得像父母一樣好時， 你會怎么做？當(dāng)你孩子的行為惡化時， 你會怎么做？作為一名商業(yè)領(lǐng)袖，當(dāng)你表現(xiàn)好或不好時，你會做什么？作為下屬，如果你的領(lǐng)導(dǎo)做錯了，你會怎么做？你有憤怒、抑郁、焦慮、失眠。你會怎么做？。我邀請你再次思考以下問題 :在我們的日常生活中，有時我們總是想給孩子、下屬、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、父母、伴侶。有些建議是吃力不討好的， 有時我們總是想互相表揚（孩子、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、下屬、伙伴，等等。 ）但我們不會被馬奉承和踢。究竟為什么？。？我們喜歡給別人回應(yīng)和建議。 我們應(yīng)該如何接受回應(yīng)和建議？今晚對NLP 主題回應(yīng)提案的回應(yīng)是什么？什么是

2、建議？回應(yīng) :、對更好的行為或態(tài)度的建議、加強(qiáng)杰出表現(xiàn):、對未來可以改進(jìn)的行為或態(tài)度的建議、旨在提醒對方給他改進(jìn)機(jī)會的心理研究，并選擇NLP 高管認(rèn)證課程的定義、回應(yīng)和建議:。（催眠應(yīng)用 ） 良好的反應(yīng)和建議方法、單詞應(yīng)該以積極和建設(shè)性的方式使用，以支持和加強(qiáng)對方的良好行為、簡單和具體、從具體到概括（從行為到對方的特質(zhì)、身份）、語言模式，必須實時反應(yīng)和建議、養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。我認(rèn)為 （思考、期望、建議、喜歡、希望）、避免使用批評性的詞語，比如 :你是。你沒有。你忘了。你錯了。你犯了個錯誤。你沒有。、可以同時用于連詞。聯(lián)系、 避免使用回應(yīng)和建議， 但是聯(lián)系它會削弱相應(yīng)的和建議的效果。讓對方覺得

3、受到了責(zé)備。我們?nèi)绾潍@得更高質(zhì)量的回應(yīng)和建議？溝通如何更有效地影響一個人不可抗拒地接受回應(yīng)和建議？什么樣的回應(yīng)和建議能更好地支持各方達(dá)成我們和他希望更有效達(dá)成的目標(biāo)？高質(zhì)量的回應(yīng)和建議就像鏡子一樣反映出我們正在做什么和如何做。高質(zhì)量回應(yīng)和建議的特點 :即時和準(zhǔn)確 （VAK 是基于感官的 ）支持（增強(qiáng)能量有助于實現(xiàn)目標(biāo)）積極 （仔細(xì)閱讀不是不可能的， 但要小心?。└邔哟位貞?yīng)的定義是給出回應(yīng)，而不是給出對某人的批評或意見，而是使用盡可能精確的語言 （基于感官 ）來準(zhǔn)確地反映我們所看到的、聽到的、從他人那里感受到的、基于感官的回應(yīng)，并邀請客戶提供幾乎全面的表達(dá)。 使用我們的鏡子， 我們反饋我們已經(jīng)經(jīng)

4、歷了一條指向具體性的經(jīng)驗線索，以觸發(fā)印象，并以一種積極的、非判斷的方法提供一個正確的反映。高質(zhì)量響應(yīng)和建議的內(nèi)部狀態(tài)是。？基于親和力 :創(chuàng)造對親和力的尊重。你和他有親緣關(guān)系嗎（S,身體語言、發(fā)音和語調(diào)）你和他處于資源狀態(tài)嗎？你的非語言環(huán)境是如何建立和支持的？你的內(nèi)在價值觀是什么、信念、身份、規(guī)則、狀態(tài)來支持你接受強(qiáng)烈的回應(yīng)和建議？你的回應(yīng)建議與你需要實現(xiàn)的目標(biāo)相關(guān)嗎？。目標(biāo)是見到你VAK） 你將如何創(chuàng)造一個回應(yīng)和建議的空間來激發(fā)對方接受回應(yīng)和建議？回應(yīng)和建議的形式書面語言、 語音語調(diào)身體動作隱喻如何給予回應(yīng)和建議？、支持手勢、動作、聲調(diào)和其他詞語，以匹配人的身體和精神狀態(tài)。、及時性（最好在幾分

5、鐘內(nèi)）根據(jù)感覺事實，給他一些與言語行為焦點相關(guān)的回應(yīng)和建議、 給對方一些安靜的時間， 以適當(dāng)?shù)乃俣冗M(jìn)行思考。提問以引出對方的答案，讓他看到新的可能性。、避免判斷、模糊 （心跳、奉承、沒有到達(dá)地面）使用你自己的價值觀標(biāo)準(zhǔn)，比如 :我認(rèn)為你應(yīng)該、必須、必須?；蛘哒f得太快， 或者不知道什么時候該回應(yīng)別人， 什么時候該回應(yīng)別人的行為 （許多初學(xué)者的回應(yīng)和建議把消極行為等同于個人）。親子管理應(yīng)用、銷售輔導(dǎo)夫妻教育、心理咨詢、治療、其他溝通、 回應(yīng)和建議。 你會如何給自己從今晚的講座中學(xué)到的行為？你將如何給老師一個回應(yīng)和建議？思考:、如何做得更不可抗拒？、如何寫小魚更有支持力？互動問題分享（語音或文本 ）讓自己學(xué)會接受回應(yīng)和建議許多人習(xí)慣于給別人回應(yīng)和建議， 但不習(xí)慣于接受回應(yīng)和建議 （來自自己、來自別人的回應(yīng)和建議） 。他們?nèi)绾谓邮芩说幕貞?yīng)和建議？狀態(tài)準(zhǔn)備（感覺？框架？新舊？。）你需要更多的時間嗎、空間、耐心、接受、感激、欣賞、積極的動機(jī)意識、 。你有多渴望接受這些回應(yīng)和建議？你能給自己一些回應(yīng)和建議嗎？你清楚接受回應(yīng)和建議的目的和意義嗎？你有什么感覺?如何接受回應(yīng)和建議？、深呼吸聽著。OO互相感謝。OO配合