堅持四項創(chuàng)新;建設安全文化

1、堅持四項創(chuàng)新 建設安全文化構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)和諧發(fā)展是我國社會發(fā)展的新要 求。和諧發(fā)展，首先要安全發(fā)展。實踐證明，單純靠改善生產(chǎn)設 施、設備，完善眾多的規(guī)章制度、健全安全管理網(wǎng)絡，并不能保 證企業(yè)安全高效有序地運行。只有創(chuàng)新管理，建設企業(yè)安全文化， 激發(fā)員工 關注安全、關愛生命”的本能意識，提高安全管理的有 效性，才能確保安全保障措施和安全管理機制得以有效發(fā)揮，才能實現(xiàn)企業(yè)根本的安全生產(chǎn)。一、創(chuàng)新管理理念，夯實安全文化建設基礎建設安全文化必須提升安全管理理念，更新管理思想， 正確處理安全與生產(chǎn)的關系。必須把安全放在各項管理的第一 位，切實做到 五個牢固樹立 工即：一要牢固樹立 安全第一、預防為

2、主、綜合治理”的理念， 真正體現(xiàn)以人為本；二要牢固樹立 安全是企業(yè)最大的成本、安 全是企業(yè)最大的效益、安全是企業(yè)發(fā)展的基石、 安全是員工生命 與健康的保障”的理念，切實肩負起管理者的重要職責和使命； 三要牢固樹立 寫你所做的、做你所寫的、記你所做的 ”的理念， 認真規(guī)范員工安全行為，杜絕三違”現(xiàn)象；四要牢固樹立 （切為了安全、一切服務安全、一切服從安全、一切讓于安全、一切 支持安全、一切保障安全”的理念，科學、準確擺正安全在各項 工作中的位置，保障企業(yè)安全生產(chǎn)；五要牢固樹立安全不代表 一切、但可以否決一切”的安全理念，準確定位安全管理的政績 觀，真正將安全理念記在心上，落實在行動上，夯實安全文

3、化建 設的思想基礎。二、創(chuàng)新新聞宣傳，大力開展安全生產(chǎn)宣傳工作 安全生產(chǎn)宣傳教育是搞好安全文化宣傳，實現(xiàn)安全生產(chǎn) 長治久安的動力和源泉，是落實安全生產(chǎn)五要素”、推進安全文化建設的基礎工程，是實現(xiàn)本質(zhì)安全的重要手段。一要大力宣傳安全法律、安全知識，在全體員工中唱響 安全發(fā)展”的主旋律；二要通過多種宣傳形式和手段，倡導和宣 傳企業(yè)安全文化理念，傳遞安全政策、法制、文化、基本常識等 安全科學知識；三要發(fā)揮安全宣傳的信息宣傳、輿論監(jiān)督、教育 引導、解釋溝通的功能與作用，推廣安全文化建設的成功經(jīng)驗， 追蹤事故案例，實施輿論監(jiān)督，推動全員安全教育，提高員工的 安全技術(shù)水平和安全防范能力。特別是要通過安全新

4、聞報道的宣 傳功能，把安全法律法規(guī)及時傳遞給員工，使員工能夠及時知曉自己所處的安全環(huán)境所發(fā)生的新變化，從而調(diào)整和規(guī)范自己的安全行為。同時，將員工對安全生產(chǎn)管理的新情況、新問題、新動 態(tài)的感受、建議及其對有關安全生產(chǎn)現(xiàn)狀的意見和議論，及時做出反饋，使企業(yè)對有關安全制度和其他存在的問題，適時地做出相應的調(diào)整和修正，從而進一步改造和優(yōu)化安全輿論環(huán)境，真正使企業(yè)形成 珍惜生命、關注安全”的文化氛圍。三、創(chuàng)新黨組織建設，大力落實基層黨組織抓安全思想教育的責任基層黨組織作為員工思想教育工作的第一責任者，作為 黨政工青婦齊抓共管安全的一級組織，抓好安全思想教育工作責 無旁貸。一要強化責任，建立和完善安全思想

5、教育工作體系和運 行機制。要建立黨組織抓安全思想教育責任制與安全思想教育工 作考核辦法，明確責任人、教育內(nèi)容、教育職責、教育目標。二 要精選載體，以形式多樣的教育方式達到寓教于心、寓教于行的 目的，通過 三個全程、三個結(jié)合”，做到內(nèi)容與形式相統(tǒng)一。 三 個全程”即主動介入員工的安全培訓與學習教育工作、員工思想 動態(tài)全程掌控、對生產(chǎn)經(jīng)營各項工作全程跟進，尤其要注意做好 生產(chǎn)前、生產(chǎn)過程中、事故發(fā)生后的安全思想教育工作。主個結(jié)合”即：全員教育與因材施教相結(jié)合、理論培訓與技能培訓相 結(jié)合、獎勵與懲罰措施相結(jié)合。四、創(chuàng)新教育方式，營造安全文化建設氛圍接受教育是職工安全觀念形成的最主要的途徑，是提高 職

6、工安全文化素質(zhì)最深刻最根本的方法。目前，企業(yè)安全教育沒少搞，但普遍反映收效不佳。究其主要原因：一是形式單一，缺 乏靈活性，職工不感興趣。二是缺乏針對性，由于工種多，安全 教育很難結(jié)合到每個工種的實際。 要提高安全教育成效，就必須 在安全教育的形式和內(nèi)容上推陳出新，使安全教育更加具有知識性、趣味性，寓教于樂，使廣大員工能夠在參與活動中受到教育 和熏陶，在潛移默化中強化安全意識，逐步形成人人講安全，事事講安全，時時講安全”的氛圍一要更新教育理念，樹立大教育，大培訓，終身教育的 觀念，在做好日常安全教育的同時，對新提拔到高一級管理崗位、 高一級技術(shù)崗位上的員工進行更高層次的安全培訓教育；同時， 也要

7、對從業(yè)人員不斷進行與新知識、新技術(shù)、新方法的使用同步的安全培訓教育。二要更新教育方法，不搞形式、注重實效，改變傳統(tǒng)的 老師教、學生學的教育模式，做到教育者和被教育者相互學習、 相互促進、相互提高；在培訓之前，參加培訓的人員要歸納總結(jié) 前一時期生產(chǎn)中存在的問題， 帶著問題進行培訓，要在討論中學 習，在討論中解決生產(chǎn)中存在的問題；要將生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)操作 制作成錄像、幻燈將理論知識真正與現(xiàn)場操作相結(jié)合，讓職工在實際操作中提升安全技能，徹底扭轉(zhuǎn)理論知識與實際操作脫節(jié)的 現(xiàn)象；要從事故應急實戰(zhàn)演練中學習安全技能，增強安全意識， 要將反事故應急演練作為安全培訓的重要課堂，讓員工從反事故應急演練中提升逃生避

8、險的能力；要在觀看事故錄像資料、分析 事故案例中吸取防范安全事故的教訓，強化員工的安全意識；要結(jié)合受教育者的需要，因人施教，多辦小班、特班，促進干部職 工真正提高素質(zhì)、掌握技能，為安全生產(chǎn)提供人力保證。三要更新考核方式，以職工的安全技能作為檢驗標準， 根據(jù)崗位的需要制定安全技能等級標準， 定期對職工的安全技能 進行測試，將安全技能作為職工晉升、晉級的基本條件，調(diào)動職工自覺學習安全知識的積極性。四要更新培訓效果檢查方式，要將一個時期以來生產(chǎn)的 安全狀態(tài)，員工的安全行為作為培訓效果的檢查對象，而不能單純以閉卷考試的理論成績作為培訓效果的考核依據(jù)。總之，安全文化是企業(yè)文化的組成部分，加強安全文化 建設，必須將其納入企業(yè)文化建設的總體規(guī)劃中，使安全文化與企業(yè)文化相溶共生，協(xié)調(diào)發(fā)展，整體推進。一方面，要在企業(yè)文 化建設中突出安全文化建設的地位，將安全思想、安全哲學融入到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營理念、形象識別、工作規(guī)劃、崗位職責、生產(chǎn) 過程控制及監(jiān)督反饋等各個層面； 另一方面，安全文化建設也要 圍繞著企業(yè)文化建設開展，在職工的安全思想意識及行為規(guī)范中 體現(xiàn)企業(yè)文化的精神實質(zhì)， 使兩者成為不可分割的整體。 要以深 化體系運行、開展學習型組織建設