三年級課文題

1、大青樹下的小學(xué)1、那（ ）（ ）（ ）的服飾，把學(xué)校（ ）（ ）得（ ）（ ） （ ）（ ）。同學(xué)們向在校園里（ ）（ ）（ ）小鳥（ ）（ ） （ ），向高高（ ）（ ）的國旗（ ）（ ）。2、這時(shí)候，窗外（ ）（ ）（ ）（ ），樹枝（ ）（ ）（ ）， 鳥兒（ ）（ ）（ ），蝴蝶（ ）（ ）花朵上，（ ）（ ）都 在聽同學(xué)們讀課文。最（ ）（ ）的是，跑來了兩只猴子。這些山 林里的朋友是那樣（ ）（ ）（ ）聽著。3、下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲， （ ）（ ） 來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來（ ）（ ）（ ）。4、古老的（ ）（ ）, （ ）（ ）大青樹（ ）（ ）的

2、枝干上。 鳳尾竹的影子，在（ ）（ ）（ ）粉墻上（ ）（ ）?；ǖ膶W(xué)校1、當(dāng)雷云在天上（ ）（ ）。六月的陣雨落下的時(shí)候， （ ）（ ） 的東風(fēng)走過（ ）（ ），在竹林中吹著（ ）（ ）。2、于是，（ ）（ ）（ ）（ ）的花從無人知道的地方（ ） （ ）跑出來，在綠草上（ ）（ ）、（ ）（ ）。3、樹枝在林中（ ）（ ）（ ）（ ）著，綠葉在（ ）（ ） （ ）簌簌地響，雷云（ ）（ ）大手。這時(shí)，花孩子們便穿了 （ ）（ ）、（ ）（ ）、（ ）（ ）衣裳，（ ）（ ） 出來。不懂就要問1、這一問，把正在 （ ）（ ）（ ）（ ）高聲念書的同學(xué)們（ ） （ ）（ ），課堂里霎時(shí)變得（

3、）（ ）（ ）（ ）。2、孫中山笑了笑， 說：“學(xué)問學(xué)問，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 為了弄清楚（ ）（ ），就是挨打也（ ）（ ）。古詩三首1、山行作者（ ），遠(yuǎn)上（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）， 白云（ ）（ ）有人家。（ ）（ ）（ ）（ ）楓林晚，霜 葉（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。2、贈(zèng)劉景文作者（），（ ）（ ）（ ）（ ）擎雨蓋，）（ ）（ ）（ ）傲霜枝，一年好景（ ）（ ）（ ），最是（ ）（ ）（）（ ）（ ）。3、夜書所見作者（），蕭蕭梧葉（ ）（ ）（ ），江上（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）。（ ）（ ）兒童（ ）（ ） （ ） ，夜深（ ）（ ）（ ）（ ）

4、（ ）。鋪滿金色巴掌的水泥路1、可是，地面還是（ ）（ ） 的，不時(shí)還能看見一個(gè) （ ）（ ）（ ） 的水洼（ ）（ ）（ ）（ ）小小的藍(lán)天。2、道路兩旁的法國梧桐樹， 掉下了一片片 （ ）（ ）（ ）（ ） 的葉子。這一片片（ ）（ ）雨珠的葉子，一掉下來，便（ ） （ ）地粘在濕漉漉的水泥道上了。3、我走在院墻外的水泥道上。水泥道像（ ）（ ）了一塊（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）。這是一塊（ ）（ ）（ ）（ ）圖 案的、（ ）（ ）（ ）（ ）的地毯，從腳下一直（ ）（ ） 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到（ ）（ ）（ ）（ ）。4、每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)（ ）（ ）（ ）（ ）

5、（ ）（ ），熨帖地、（ ）（ ）（ ）粘在水泥道上。 它們（ ） （ ）得并不規(guī)則，甚至有些（ ）（ ），然而，這更（ ） （ ）（ ）水泥道的美。5、我（ ）（ ）（ ）（ ）小心地走著， （ ）（ ）（ ） （ ）仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩 只棕紅色的小鳥， 在秋天（ ）（ ）的葉叢間，（ ）（ ）（ ） 蹦跳著、歌唱著。秋天的雨1、秋天的雨，是一把（ ）（ ）。它帶著（ ）（ ）和（ ） （ ），輕輕地，輕輕地，趁你（ ）（ ）（ ），把秋天的 大門打開了。2、秋天的雨，有一盒（ ）（ ）（ ）（ ）的顏料。你看，它把 （ ）（ ）給了銀杏樹，黃黃的葉子像（

6、）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ），扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把（ ）（ ）給了楓樹， 紅紅的楓葉像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），飄哇飄哇，郵來 了秋天的（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ）是給田野的，看，田野 像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。橙紅色是給果樹的，橘子、柿 子（ ）（ ）（ ）（ ），爭著要人們?nèi)フ兀?、秋天的雨， 藏著非常好聞氣味。 梨（ ）（ ）（ ），菠蘿（ ） （ ）（ ），還有蘋果、橘子，好多好多（ ）（ ）（ ）（ ） （ ），都躲在小雨滴里呢！ 小朋友的腳， 常被那香味 （ ）（ ）。4、秋天的雨，吹起了（ ）（ ）（ ）的小喇叭。它告訴大家， 冬天快要來了。

7、小喜鵲銜來樹枝（ ）（ ）（ ），小松鼠找來松 果（ ）（ ）（ ），小青蛙在（ ）（ ）（ ）（ ），準(zhǔn) 備（ ）（ ）（ ）（ ）地睡大覺。松柏穿上 （ ）（ ）（ ）、（ ）（ ）（ ）的衣裳，楊樹、柳樹的葉子（ ）（ ）樹媽 媽的腳下。5、秋天的雨，帶給大地的是 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）， 帶給小朋友的是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。聽聽，秋的聲音1、聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，刷刷，是黃葉（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）。聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動(dòng)翅膀，是和陽臺（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）。2、一排排大雁追上白云， 撒下一陣（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）； 一

8、陣陣秋風(fēng) （ ）（ ）田野，送來一片（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）。聽聽，走進(jìn)秋，走進(jìn)（ ）（ ）（ ）（ ）的音樂廳。去年的樹1、春天又來了。原野上、森林里的雪都（）（ ）了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友（ ）（ ）（ ）。那一定會(huì)很好1、種子一邊想一邊（ ）（ ）（ ）（ ），過了些日子，它長 出（ ）（ ）（ ）（ ）、（ ）和兩片（ ）（ ）（ ）， （ ）（ ）地面，（ ）（ ）陽光下。2、木地板滿意地（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ） 陽臺上，陽光照字身上，（ ）（ ）（ ），舒服極了。它（ ） （ ）自己又變成了一棵樹。在牛肚子里旅行1、紅頭做夢也沒有想到，大黃牛（

9、）（ ）低下頭來吃草。（ ） （ ）的紅頭還沒有來得及（ ）（ ），就和草一起被大黃牛（ ） （ ）嘴里了。2、青頭不顧身上的（ ）（ ），一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它 的（ ）（ ），牛在這時(shí)候不會(huì)（ ）（ ）嚼的，它會(huì)把你和 草一起（ ）（ ）肚子里去。3、我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是（ ）（ ）（ ） （ ）的，只有第四個(gè)胃才是（ ）（ ）（ ）（ ）。一塊奶酪）趕到運(yùn)糧地點(diǎn)。1、大家一聽，都來勁，3、大家（ ）（ ） 著那一點(diǎn)兒奶酪渣子。），眼睛望著別處，心卻（ ）（ ）2、奶酪多（ ）（ ）??！抬著它，不要說吃， 單是聞聞，都要（ ）（ ）（ ）。小螞蟻們嘴（ ）（）它，要

10、做到（）（ ）（ ）舔一下，那要有多大的（ ）（ ），（ ）（）的紀(jì)律性?。?、小螞蟻們從（ ）（ ）（ ）（ ）的草叢里（ ）（ ）來 了。當(dāng)他們（ ）（ ）聚到奶酪旁邊時(shí)?？傄驳共涣说睦衔?、小蜘蛛（ ）（ ）地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）的網(wǎng)。（ ）（ ）有蟲子撞到網(wǎng)上。胡蘿卜先生的長胡子1、有一天，胡蘿卜先生（ ）（ ）（ ）（ ）刮了胡子，就吃 著果醬面包上街去了。不會(huì)叫的狗1、一天早晨，它在森林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么（）（ ），那么（ ）（ ），那么（ ）（ ）。搭船的鳥1、我看見一只（ ）（ ）的小鳥站在船頭，多么（ ）（ ）?。?它的羽毛是

11、（ ）（ ）的，翅膀帶著一些（ ）（ ），比鸚鵡還 （ ）（ ）。它還有一張（ ）（ ）的長嘴。2、我正想著，它一下子（ ）（ ）水里，不見了?？墒?，沒一會(huì) 兒，飛起來了，（ ）（ ）的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭， 一口把小魚（ ）（ ）下去。金色的草地1、有一次，弟弟跑在我前面，我裝著（）（ ）（ ）（ ）的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就（ ）（ ）一吹，把 蒲公英的（ ）（ ）朝我臉上吹。2、我來到草地，（ ）（ ）（ ）（ ），發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是（ ）（ ）的。原來，蒲公英的花就像我們的（ ）（ ），可以 （ ）（ ）、（ ）（ ）?；ǘ洌?）（ ）時(shí)，花瓣是（ ） （ ）的，

12、草地也是（ ）（ ）的；花朵（ ）（ ）時(shí)，金色的花 瓣被包住了，草地就變成（ ）（ ）的了。3、多么（ ）（ ）的草地！多么（ ）（ ）的蒲公英！從那時(shí) 起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起（ ）（ ）， 和我們一起（ ）（ ）。古詩三首1、望天門山作者（ ），天門中（ ）（ ）（ ）（ ）， 碧水（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。兩岸（ ）（ ）（ ） （ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）日邊來。2、飲湖上初晴后雨 作者（ ），水光（ ）（ ）（ ）（ ） （ ），山色（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（

13、） （ ）。3、望洞庭 作者（ ），湖光（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）， （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）。富饒的西沙群島1、西沙群島是南海上的一群（ ），是我國的（ ）。那 里（ ），（ ），是個(gè)（ ）的地方。2、海底的巖石上長著（ ）的珊瑚，有的像（），有的像（ ）。海參到處都是，在海底（ ） 大龍蝦全身（ ），劃過來，劃過去，樣子挺（）。3、魚（ ）地在珊瑚叢中（ ）。好看極了。有的 全身（ ）；有的頭上長著（ ）；有的周 身像（ ），游動(dòng)的時(shí)候 （ ）；有的眼睛（ ） 的，身子長滿了刺

14、，鼓起氣來像（ ）。（ ）的魚都多得（）。4、海灘上有（）的美麗的貝殼， 大的，小的，（），形狀（）。5、西沙群島也是鳥的天下。島上有一片（）的樹林，樹林里（ ）著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下（ ）著一層厚厚的（），這是非常（）的（ ）。6、（）的西沙群島，是我們（ ）生長的地方。隨著祖國（）的（），可愛的西沙群島（ ）變得更加（），更加（）。、西沙群島一帶海水（ ），（ ）：有（ ）， （ ），（ ），（）。一塊塊， 一條條，（）著。因?yàn)楹５祝?），有（ ），有（ ），海水 有深有淺。海濱小城1、海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是（ ）、（ ）的貝殼。這 里的孩子見得多了，都不去（ ）這些貝殼，貝

15、殼只好（ ）地 躺在那里。遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊(duì)回來了。船上 （ ）著（ ）的魚，還有（ ）的蝦和蟹，（ ）的海螺。船 隊(duì)一靠岸，海灘上就（ ）起來。2、一棵棵榕樹就像（可以（ ），（）的（）。），樹葉（），3、這座海濱小城真是（），（ ）。美麗的小興安嶺1、春天，樹木（ ）新的枝條，長出（ ）的葉子。山上 的積雪（ ）了，雪水（ ）小溪，淙淙地流著。 溪里（）了春水。小鹿在溪邊散步， 它們有的（ ）身子喝水，有的（）腦袋（ ）自己映在水里的（ ）。2、夏天，樹木長得（ ），（ ）的枝葉把森林封得 （ ），（ ）了人們的（ ），（ ）了藍(lán)藍(lán)的 天空。早晨，霧從山谷里升起來， 整個(gè)

16、森林（）乳白色的（ ）里。太陽出來了， （ ）像利劍一樣的金光， 穿過（ ）， （ ）在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著（ ）的 野花，（ ）、（ ）、（ ）、（ ），真像 個(gè)美麗的（ ）。3、秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更（ ）了。秋 風(fēng)吹來，落葉在林間（ ）。這時(shí)候森林向人們（ ）了（ ）的山葡萄，（ 木耳，還有人參等（ ）。）的榛子，（）的蘑菇和4、小興安嶺一年四季（），是一座美麗的大花園，也是一座巨大的（ ）大自然的聲音1、風(fēng)，大自然的（ ），他會(huì)在森林里（ ）他的手風(fēng)琴。當(dāng) 他（ ）樹葉，樹葉更像（ ），唱出各種（ ）。不一樣 的（ ），有不一樣的（ ）；不一樣的（ ），

17、有不一樣的（ ）。 當(dāng)（ ），那聲音（ ）的，好像（ ），讓人感受到 （ ）；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都（ ），合奏出一首 （ ），那聲音（ ），令人感受到（ ）。父親、樹林和鳥1、父親突然站定，朝（ ）的（ ）的樹林，（ ）地望了 又望，用鼻子聞了又聞。2、父親說：“黎明時(shí)的鳥，翅膀（），飛起來（ ）。帶刺的朋友1、秋天，棗樹上（ ）一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，（ ），如同 無數(shù)顆（ ）的瑪瑙（ ），看著就讓人眼饞。2、一天晚上，新月斜掛，（ ）的月光透過樹枝，（ ）地 灑在地上。我剛走到后院的棗樹旁邊， 忽然看見一個(gè) （ ）的東西， 正（ ）地往樹上爬。3、很快，它又慢慢地活動(dòng)起來了，看樣子，勁頭比上樹的時(shí)候足多 了。它（ ）爬來爬去，把（ ）的紅棗（ ）到一起，然后 就地一個(gè)滾兒。你猜怎么著，（ ）的那堆紅棗，全都（ ）它 的背上了。立刻，它的身子長大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱 著（ ），向著墻角的水溝眼兒，（ ）地跑去了。司馬光1、群兒（ ），一兒（ ），足（ ）。眾（ ）， 光（ ），水（），兒 （）。掌聲1、就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了（ ），那掌聲（ 聲漸漸（ ），英子也（ 自己的一個(gè)小故事。她的（）而（ ）。在掌聲里···掌）了（ ），開始（ ）說得很好，聲音也十分2、我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那（），因?yàn)樗刮颐靼?，同學(xué)們并沒有