2020最新部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語文第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

1、第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分6最新部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語文、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)（37分）1.每組中有一個(gè)注音是錯(cuò)的，請(qǐng)找出來打X” ,并在后面的括號(hào)里改正。(6分)(1)惠崇(ch ag)河豚(t u n)衣裳(sh n g (翩翩起舞（pi a n）閑散(s n)斑點(diǎn)(b a n()(3)小圓暈(y u n)疲倦(ju a n)幾痕細(xì)線（h en）（2.選擇正確的字填進(jìn)括號(hào)里。柳葉一樣的眉毛t （）（限兩個(gè)字）杏子一樣的眼睛t （）（限兩個(gè)字）梅枚（）子潦繚脹帳飽（）融熔篷蓬蓮（）（6）姿資(6分)(消（(1)(5)3.仿寫。（6分）（1）例：剪刀似的尾巴-剪尾（2）例：輕風(fēng)微微地

2、吹拂著小溪（細(xì)雨（4.判斷：加點(diǎn)字意思相同的打不同的打“X”。(3分)（1）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（）（2）小溪泛盡卻山行。在困難面前，他并沒有望而卻 步。（）（3）圓點(diǎn)是有定數(shù)的，不能瞎 點(diǎn)請(qǐng)動(dòng)動(dòng)腦筋，不要瞎猜。（）OUfangfuwudao1! i1I*1|11411e15.讀拼音，寫詞語。（10分）xihudbdniHF |i 1V6.句子練習(xí)。（6分）（1）修改句中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語：這只小狗的鼻子真靈活，老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味 體會(huì)句子表現(xiàn)了燕子飛行的什么特點(diǎn)：嘰的一聲，已由這里的稻田上, 飛到那邊的高柳下了。二、綜合展示廳（6分）7.語言交際：春天到了，為了更好地觀察蠶的

3、生長(zhǎng)，小明決定養(yǎng)兩只蠶。 但小明的媽媽不同意，認(rèn)為小明這是不愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。請(qǐng)你為小明寫一 段話，說服他媽媽。（3分）8做一份簡(jiǎn)單的昆蟲備忘錄。（3分）三、課本直通車（11分）9課文背記。 (9 分)(1) 泥融飛燕子， 。(2) ，春江水暖鴨先知。(3) 日出江花紅勝火， 。(4) 一身，一雙，一對(duì) ，湊成了那樣 。(5) 蜻蜓飛過來，告訴我 。小魚在腳下游過，告訴我10判斷正誤。 (2 分 )(1) 河北人把土螞蚱叫作“掛大扁兒”。 ( )(2) 三衢道中是宋朝曾幾的一首紀(jì)行詩。 ( )(3) “能不憶江南？”是一個(gè)反問句。 ( )(4) “蔞”和“蒿”都有“艸”，這兩個(gè)字都是象形字。 (

4、)四、閱讀檢閱臺(tái) (21 分 )11課內(nèi)閱讀。 (11 分 )二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳， 紅的白的黃的花， 青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來， 形成了爛漫無比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子， 也由南方飛來，加入了這個(gè)光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。(1) 解釋下面的詞語。 (2 分)趕集： 生趣： (2) 詞語仿寫。 (4 分)如毛的細(xì)雨 如（）的白花 如發(fā)的（）如（）的（）（3）根據(jù)自己的理解寫描寫春天的四字詞語。（3分）寫春風(fēng)： 寫春雨：寫柔柳： 寫花：寫春天色彩豐富：寫春天充滿生機(jī)：（4）請(qǐng)概括這一自然段的段意。

5、（2分）12. 課外閱讀。（10分）窗前的樹張抗抗我的窗前有一棵樹，那是一棵高大的洋槐。洋槐在春天，似乎比其他的樹都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青，它才 爆出米粒般大的嫩芽：只星星點(diǎn)點(diǎn)的一層隱綠，悄悄然決不喧嘩。又過些 日子，忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿 樹枝 當(dāng)它張開翅膀躍躍欲飛時(shí)， 薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織 成一片耀眼的銀色。那個(gè)清晨你會(huì)被一陣來自夢(mèng)中的花香喚醒，那香味甘 甜淡雅、撩人心脾，卻又若有若無。你尋著這馥郁走上陽臺(tái)，你的身子為 之一震，你的眼前為之一亮，頓時(shí)整個(gè)世界都因此燦爛而壯麗：滿滿的一 樹雪白，裊裊低垂，如瀑布般傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風(fēng)

6、中微微飄蕩, 花氣熏人，人也陶醉。便設(shè)法用手勾一串鮮嫩的槐花，一小朵一小朵地放進(jìn)嘴里，如一個(gè)圣 潔的吻，甜津津、涼絲絲的。輕輕地咽下，心也香了。槐花開過，才知春是真的來了。鋪在桌上的稿紙，便也文思靈動(dòng)起來 那時(shí)的文字，就有了些輕松。（有刪改）（1）根據(jù)內(nèi)容連線。（3分）嫩芽銀色視覺甘甜淡雅，撩人心脾花苞雪白嗅覺甜津津、涼絲繼花瓣隱綠味覺如一只只淺綠色的蜻蜓（2）解釋下列詞語。（2分）若有若無： 躍欲飛：（3）判斷。（2分） “你的身子為之一震，你的眼前為之一亮”表達(dá)出很驚奇的感受。（ ） “輕輕地咽下，心也香了”寫出了品嘗槐花的愉快心情。（） 文中畫“一一”的句子中“沉穩(wěn)” 一詞是說與楊柳相比

7、，洋槐顯得笨拙一些。（） “銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩”是說這些花瓣落下了。（）填空：短文按（）順序?qū)懥耍ǎ?，表達(dá)了（）。（3 分）五、習(xí)作百花園（25分）13. 按下面的要求寫一篇作文。題目：校園里的樹要求：寫出你眼中的樹木的特點(diǎn)，有自己的感受。最新部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語文第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.(1)shcn gxshag (2)scnxsan(3)juan xjucn2(1) 梅 (2) 繚 (3) 脹 (4) 融 (5) 蓬 (6) 資3(1) 柳眉 杏眼 (2) 靜靜 流淌 斜斜 灑落4. (1) x (2) x (3) V5偶爾 仿佛 舞蹈 纖細(xì) 花瓣6. (1) 這只小狗的鼻

8、子真靈敏，老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。(2) 這句話表現(xiàn)了燕子飛行的速度之快。二、7. 示例：養(yǎng)蠶是為了更好地觀察蠶， 了解蠶。這正是在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)， 這樣的學(xué)習(xí)比單純從書本中學(xué)習(xí)，更能獲得真切的體驗(yàn)。媽媽，請(qǐng)你相 信我這是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，并不是玩。而且，我保證不會(huì) 因?yàn)轲B(yǎng)蠶，耽誤其他的功課。8.略。三、9.(1) 沙暖睡鴛鴦 (2) 竹外桃花三兩枝(3) 春來江水綠如藍(lán)(4) 烏黑的羽毛 剪刀似的尾巴 輕快有力的翅膀 可愛的活潑的小燕 子(5) 清早飛行的快樂 昨夜做的好夢(mèng)10. (1) x (2) V (3) V (4) x四、11.(1) 到集市上買賣貨物。 生活的情趣。(2) 示例：雪 柔柳火 紅云(3) 示例：微風(fēng)輕拂細(xì)雨如絲楊柳依依 百花爭(zhēng)艷萬紫千紅生機(jī)勃勃燕子加入春天的盛會(huì)，為春光平添了許多生趣12. (1)色白綠 銀丐隱 芽包瓣 嫩花花覺覺覺視嗅味甘甜淡稚、撩人心脾 甜津津、涼絲絲 如一只只淺綠色的蜻蜒(2)這里形容香味不太濃，似乎有又似乎沒有形容急切地想要飛起來。(3) x x(4) 時(shí)間 洋槐在春天里的長(zhǎng)葉開花過程作者對(duì)洋槐的喜愛之情五、13.思路點(diǎn)撥：本次習(xí)作要求寫校園里的一種樹。寫之前需要先好好想 想你認(rèn)真觀察過校園里的哪種樹，它有哪些特點(diǎn)，如它的枝干、樹