《防火與防爆》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、防火與防爆課程標(biāo)準(zhǔn)（-） 課程性質(zhì)本課程是高職教育類安全工程專業(yè)開設(shè)的一門主干專業(yè)課程。學(xué)生通過本課程的 學(xué)習(xí)，應(yīng)了解火災(zāi)與爆炸災(zāi)害的危害，熟悉和掌握杜絕和控制火災(zāi)與爆炸災(zāi)害事 故的基本理論與技術(shù)方法，從而為實(shí)現(xiàn)城市與企業(yè)中有效防止火災(zāi)與爆炸事故的 發(fā)生，保障作業(yè)人員生命安全和減少國家財(cái)產(chǎn)損失。通過以下四種典型工作惜境:加油站、液化石油氣儲(chǔ)配站、溶解乙烘站、化工生 產(chǎn)中主要作業(yè)防火防爆風(fēng)險(xiǎn)識(shí)，使學(xué)生掌握燃燒與爆炸的基本原理、危險(xiǎn)化學(xué)品 的防火防爆、防火防爆的基本技術(shù)與措施、火災(zāi)與爆炸事故管理和火災(zāi)與爆炸事 故的現(xiàn)場(chǎng)處置技術(shù)（二）課程基本理念堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)為

2、基礎(chǔ)，以提高學(xué)生 的綜合職業(yè)能力為核心的職教特色。本課程打破以學(xué)科為中心的內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系， 以實(shí)際工作過程為導(dǎo)向，選擇四種情境下的工作任務(wù)，采用創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境教學(xué)法, 將學(xué)科知識(shí)按“學(xué)習(xí)情境”進(jìn)行整合，體現(xiàn)以人為本的教學(xué)特色，注重學(xué)生實(shí)踐 能力的培養(yǎng)。（二）課程設(shè)計(jì)思路本課程包含了四個(gè)學(xué)習(xí)惜境:加油站主要作業(yè)防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、液化石油氣儲(chǔ) 配站主要作業(yè)防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、裕解乙烘站主要作業(yè)防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)化工生 產(chǎn)中主要作業(yè)防火防爆風(fēng)險(xiǎn)識(shí)，每個(gè)學(xué)習(xí)情境由具體的典型工作任務(wù)組成，均將 相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐過程有機(jī)結(jié)合，力求體現(xiàn)“做中學(xué)”、“學(xué)中做”的教學(xué)理念。二、課程目標(biāo)（一）總?cè)諛?biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)

3、生掌握火災(zāi)、爆炸的基本理論，掌握防火防爆安全基礎(chǔ) 知識(shí)，掌握危險(xiǎn)物質(zhì)及其燃爆燃特性，掌握防火防爆的安全技術(shù)措施:熟悉典型 危險(xiǎn)場(chǎng)所防火防爆安全：了解火災(zāi)與爆炸事故管理，使學(xué)生了解火災(zāi)與爆炸事故 的現(xiàn)場(chǎng)處置。培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力、創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道徳，為學(xué)生將 來從事專業(yè)工作和適應(yīng)職業(yè)崗位變化及學(xué)習(xí)新的生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)打好基礎(chǔ)。（二） 具體目標(biāo)1. 通過加油站主要作業(yè)防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握加油站建構(gòu)筑物、 平面布置的防火設(shè)計(jì)，消防設(shè)施的配置，加油、卸油等工藝防火防爆的基本技術(shù) 與措施和培養(yǎng)學(xué)生在發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急處置能力2. 通過液化石油氣儲(chǔ)配站主要作業(yè)防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生

4、掌握液化石油氣儲(chǔ)配站建構(gòu)筑物、平面布置的防火設(shè)計(jì)，消防設(shè)施的配置，裝卸、壓縮機(jī)運(yùn) 行、充裝作業(yè)和儲(chǔ)存等防火防爆的基本技術(shù)與措施和培養(yǎng)學(xué)生在發(fā)生事故時(shí)的應(yīng) 急處置能力。3. 通過溶解乙烘站主要作業(yè)防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辦識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握溶解乙烘站建 構(gòu)筑物、平面布置的防火設(shè)計(jì)，消防設(shè)施的配置，電石粉碎、乙烘制氣、壓縮、 干燥和充灌作業(yè)等防火防爆的基本技術(shù)與措施和培養(yǎng)學(xué)生在發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急 處置能力。4. 通過化L生產(chǎn)中主要作業(yè)防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握化工廠建構(gòu)筑 物、平面布置的防火設(shè)計(jì)，消防設(shè)施的配置，動(dòng)火、盲板抽堵、清洗、置換和設(shè) 備檢修作業(yè)等防火防爆的基本技術(shù)與措施和培養(yǎng)學(xué)生在發(fā)生事故時(shí)

5、的應(yīng)急處置 能力。5. 通過四種典型工作情境的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的信息交流 活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。從而使學(xué)生具備信息交流和相互協(xié) 作的能力。6. 通過四種典型工作情境的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、專業(yè)素養(yǎng)和一絲不茍的 職業(yè)精神 三、課程內(nèi)容（-）學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)芳習(xí)件境敕針<«.：項(xiàng)冃（fi務(wù)加油站防火陰岸風(fēng)険辨識(shí)（8學(xué)時(shí)）液化石油氣儲(chǔ)配站防火肪煤風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)（12學(xué)時(shí)）6加構(gòu)筑詢、平両布豐及消防設(shè)輔防火RMIO工藝防火防爆OLPG站妮構(gòu)筑物、半IftHbW.及消防設(shè)施防火防堺S工藝防火防徐O乙烘曲站建構(gòu)筑物、平面布置 及泊防ij火防煤O工藝防火肪爆O

6、電氣防火防爆0化JJ建構(gòu)筑物、平Iffi布？ 及消防設(shè)齒防火防鄴 0工藝肪火防燼<>電氣防火防爆0儲(chǔ)存作業(yè)防火防爆（二）學(xué)時(shí)分配序號(hào)學(xué)習(xí)前景課程內(nèi)容（子情境）步驟學(xué)時(shí)分配理論一體化合計(jì)1學(xué)習(xí)情境一 加油站主要作業(yè) 防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)子情境一加油站建構(gòu)筑 物、平面布置及消防設(shè)施防火 防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)1、收集相關(guān)法律法規(guī)及操作規(guī) 程；2、了解工作場(chǎng)所基本情況：3、熟悉工藝流程及設(shè)備設(shè)施；4、防火防爆危險(xiǎn)辨識(shí)：5、提出整改的防火防爆技術(shù)措 施；6、事故管理及應(yīng)急處置。48子情境二加油站工藝防火 防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)42學(xué)習(xí)情境二 液化石油氣儲(chǔ)配站主 要作業(yè)防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)子情境一液化石油氣儲(chǔ) 配站建構(gòu)

7、筑物、半面布置及消 防設(shè)施防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)1、收集相關(guān)法禪法規(guī)及操作規(guī) 程：2、了解工作場(chǎng)所基本情況：3、熟悉工藝流程及設(shè)備設(shè)施；4、防火防爆危險(xiǎn)辨識(shí)：5、提出整改的防火防爆技術(shù)措 施：6、事故管理及應(yīng)急處置。48子情境二液化石油氣儲(chǔ)配 站工藝防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)43學(xué)習(xí)情境三 溶解乙烘站主要作業(yè) 防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)子情境一乙烘站建構(gòu)筑 物、平面布置及消防設(shè)施防火 防爆1、收集相關(guān)法律法規(guī)及操作規(guī) 程；2、了解工作場(chǎng)所基本情況：3、熟悉工藝流程及設(shè)備設(shè)施；1、防火防爆危險(xiǎn)辨識(shí)：5、捉出整改的防火防爆技術(shù)措 ½:26子境二乙烘站工藝防火防 爆風(fēng)險(xiǎn)辯識(shí)2子情境三乙烘站電氣防火2防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)6、

8、事故管理及應(yīng)急處置。4學(xué)習(xí)情境四 化工生產(chǎn)中主要作業(yè) 防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)子情境一化工廠建構(gòu)筑 物、平而布置及消防設(shè)施防火 防爆1、收集相關(guān)法律法規(guī)及操作 規(guī)程；2、了解工作場(chǎng)所基本情況：3、熟悉工藝流程及設(shè)備設(shè)施;4、防火防爆危險(xiǎn)辨識(shí)：5、提出整改的防火防爆技術(shù) 措施；6、事故管理及應(yīng)急處置。28子情境二化工廠工藝防火 防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)2子情境三化工廠電氣防火 防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)2子情境四化工廠儲(chǔ)存作業(yè) 防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辯識(shí)2L5習(xí)題、機(jī)動(dòng)、復(fù)習(xí)4合計(jì)34（三）課程項(xiàng)Ll與要求序號(hào)課程項(xiàng)目學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)方法1學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)內(nèi)容能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)訓(xùn)練方法場(chǎng)地、設(shè)施學(xué)習(xí)情境一 加油站主要作業(yè)防火 防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)子情境一建

9、構(gòu)筑物、平面布 置及消防設(shè)施能辨識(shí)建構(gòu)筑物、平面布置及 消防設(shè)施火災(zāi)爆炸隱患和具 備事故應(yīng)急處置的能力建構(gòu)筑物、平面布置及消防設(shè) 施防火設(shè)計(jì)和防火防爆安全 技術(shù)措施實(shí)踐訓(xùn)練與 理論分析某加油站、 多媒體教室、動(dòng)畫、圖片子情境二工藝防火防爆風(fēng) 險(xiǎn)辨識(shí)能辨識(shí)工藝火災(zāi)爆炸隱患和 具備事故應(yīng)急處置的能力工藝防火防爆安全技術(shù)措施2學(xué)習(xí)情境二 液化石油氣儲(chǔ)配站主 耍作業(yè)防火防爆風(fēng)險(xiǎn) 辨識(shí)子情境一建構(gòu)筑物、平面布 置及消防設(shè)施能辨識(shí)建構(gòu)筑物、平面布置及 消防設(shè)施火災(zāi)爆炸隱患和具 備事故應(yīng)急處置的能力建構(gòu)筑物、平面布置及消防設(shè) 施防火設(shè)計(jì)和防火防爆安全 技術(shù)措施實(shí)踐訓(xùn)練與 理論分析某液化氣儲(chǔ)配 站、多媒體教室

10、、 動(dòng)畫、圖片子情境二工藝防火防爆風(fēng) 險(xiǎn)辨識(shí)能辨識(shí)工藝火災(zāi)爆炸隱患和 具備事故應(yīng)急處置的能力工藝防火防爆安全技術(shù)措施3學(xué)習(xí)情境三 溶解乙烘站主要作業(yè) 防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)子情境一建構(gòu)筑物、平面布 置及消防設(shè)施能辨識(shí)建構(gòu)筑物、平而布置及 消防設(shè)施火災(zāi)爆炸隱患和具 備事故應(yīng)急處置的能力建構(gòu)筑物、平面布置及消防設(shè) 施防火設(shè)計(jì)和防火防爆安全 技術(shù)措施實(shí)踐訓(xùn)練與 理論分析某溶解乙烘站、 多媒體教室、 動(dòng)畫、圖片子情境二工藝防火防爆風(fēng) 險(xiǎn)辨識(shí)能辨識(shí)工藝火災(zāi)爆炸隱患和 具備事故應(yīng)急處置的能力工藝防火防爆安全技術(shù)措施子情境三電氣防火防爆風(fēng) 險(xiǎn)辨識(shí)能辨識(shí)電氣火災(zāi)爆炸隱患和 具備事故應(yīng)急處置的能力電氣防火防爆安全技術(shù)

11、措施4學(xué)習(xí)情境四 化工生產(chǎn)中主要作業(yè) 防火防爆風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)子情境一建構(gòu)筑物、平面布 置及消防設(shè)施能辨識(shí)建構(gòu)筑物、平面布置及 消防設(shè)施火災(zāi)爆炸隱患和具 備事故應(yīng)急處置的能力建構(gòu)筑物、平面布置及消防設(shè) 施防火設(shè)計(jì)和防火防爆安全 技術(shù)措施實(shí)踐訓(xùn)練與 理論分析某化工廠、 多媒體教室、動(dòng)畫、圖片子情境二工藝防火防爆風(fēng)能辨識(shí)工藝火災(zāi)爆炸隱患和工藝防火防爆安全技術(shù)措施險(xiǎn)辨識(shí)具備事故應(yīng)急處置的能力子情境三電氣防火防爆風(fēng) 險(xiǎn)辨識(shí)能辨識(shí)電氣火災(zāi)爆炸隱患和 具備事故應(yīng)急處置的能力電氣防火防爆安全技術(shù)措施子情境四儲(chǔ)存作業(yè)防火防 爆風(fēng)險(xiǎn)辯識(shí)能辨識(shí)儲(chǔ)存火災(zāi)爆炸隱患和 具備事故應(yīng)急處置的能力儲(chǔ)存作業(yè)防火防爆安全技術(shù) 措施四、教學(xué)建議(1) 本課程采用理實(shí)一體化教學(xué)法，因此在教學(xué)過程中應(yīng)采用課件、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等手段加強(qiáng)直觀性教學(xué)。(2) 在教學(xué)過程中教師應(yīng)立足