


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、濟(jì)水一中體育與健康課教案授課吳 巖課 型新授課時(shí)間9月7日教材一、韻律體操與舞蹈:基本步伐、基本位置; 二、籃球原地運(yùn)球。教學(xué)目標(biāo)1、 學(xué)生能復(fù)述和做出柔軟步、足尖走、跑跳步及手臂練習(xí)的正確動(dòng)作;2、 80%的學(xué)生能熟練地做出各種熟悉球性練習(xí);3、 學(xué)生樂(lè)意參加韻律操與舞蹈的學(xué)習(xí),并在學(xué)練中培養(yǎng)對(duì)人體內(nèi)在美與形體美和諧統(tǒng)一的理解;教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)練習(xí)次數(shù)開(kāi)始準(zhǔn)備部分一、常規(guī)二、隊(duì)列練習(xí)三、準(zhǔn)備活動(dòng)一、1、教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材。2、接受體育委員報(bào)告,師生問(wèn)好。3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及要求,安排見(jiàn)習(xí)生。二、隊(duì)列隊(duì)形:教師口令指揮,原地三面轉(zhuǎn)法,齊步走、左
2、右轉(zhuǎn)彎;蛇行走、交叉走。三、1、徒手體操: 頭部運(yùn)動(dòng);肩部運(yùn)動(dòng);上肢運(yùn)動(dòng);體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);體側(cè)運(yùn)動(dòng);腹背運(yùn)動(dòng);膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng);踝腕運(yùn)動(dòng);跳躍運(yùn)動(dòng)。2、游戲:教師提示游戲內(nèi)容及規(guī)則,參與并指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。5分一、1、學(xué)生將器材拿至場(chǎng)地。2、體育委員整隊(duì),檢查匯報(bào)人數(shù)。隊(duì)形:二列橫隊(duì)×××××××××× 3、師生問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)講明確要求。二、學(xué)生四列橫隊(duì)或行進(jìn)間按教師口令練習(xí)。三、1、成四列橫隊(duì)體操隊(duì)形,聽(tīng)口令跟教師做球操。要求:動(dòng)作協(xié)調(diào)有節(jié)奏。2、按游戲規(guī)則自組小組開(kāi)展活動(dòng),氣氛活躍。12次基本部分一、韻律體操
3、與舞蹈一、1、組織學(xué)生進(jìn)行基本站立姿勢(shì)的復(fù)習(xí)。易犯錯(cuò)誤:身體松弛,腳位練習(xí)中身體重心掌握不好。糾正:強(qiáng)調(diào)正確的身體姿勢(shì)要求;用慢節(jié)奏進(jìn)行練習(xí),體會(huì)身體重心的位置變化。2、教師巡回指導(dǎo),個(gè)別糾錯(cuò)。15分一、1、學(xué)生四列橫隊(duì)按教師要求認(rèn)真開(kāi)展練習(xí)。要求:動(dòng)作到位、舒展、熟練。2、虛心接受教師的指導(dǎo),改正自己的錯(cuò)誤。6次教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)練習(xí)次數(shù)基本部分3、組織學(xué)生進(jìn)行基本步法、手臂練習(xí)的復(fù)習(xí)。易犯錯(cuò)誤:手位練習(xí)時(shí)聳肩;柔軟步時(shí)身體重心跟隨不及時(shí)。糾正:手位練習(xí)強(qiáng)調(diào)沉肩,手臂始終保持弧行;采用二拍一動(dòng)的節(jié)奏,強(qiáng)調(diào)身體重心及時(shí)跟隨步前移。3、學(xué)生四路縱隊(duì)(教師在隊(duì)伍左側(cè))
4、跟隨教師一起做手臂及步法練習(xí)。 手叉腰二拍一動(dòng)柔軟步; 手臂前后擺動(dòng)一拍一動(dòng)柔軟步; 配合手臂動(dòng)作的變化練習(xí)柔軟步。二、籃球二、1、復(fù)習(xí)熟悉球性練習(xí):拋接球、投接球、水平指撥球等練習(xí)。2、口令指揮站立姿勢(shì)及移動(dòng)。3、組織學(xué)生進(jìn)行原地運(yùn)球的練習(xí)。運(yùn)球手法:肘為軸、指張開(kāi)、緊貼球、空出掌心、隨球上下柔和按拍。動(dòng)作要領(lǐng):兩腳開(kāi)立、屈膝,抬頭觀察,手運(yùn)球,球的落點(diǎn)在運(yùn)球手的側(cè)前方。4、教師示范并口令指揮。10分二、1、學(xué)生自由隊(duì)行進(jìn)行練習(xí),動(dòng)作熟練、到位。2、注意力集中,聽(tīng)教師口令統(tǒng)一進(jìn)行各種移動(dòng)的練習(xí)。3、認(rèn)真聽(tīng)講,記住動(dòng)作要領(lǐng),做好徒手練習(xí)。4、學(xué)生四列橫隊(duì)按教師口令進(jìn)行練習(xí):左、右手體側(cè)運(yùn)球;左、右手體前運(yùn)球;左右手體前體側(cè)拉球。8次結(jié)束部分一整理運(yùn)動(dòng)二、小結(jié)一、教師領(lǐng)做放松操,領(lǐng)操位置好,動(dòng)作正確,姿勢(shì)優(yōu)美。二、本課小結(jié),講評(píng),及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。三、收拾器材,師生再見(jiàn),宣布解散。5分一、1、學(xué)生四列橫隊(duì)跟隨教師做放松球操。2、對(duì)先進(jìn)的同學(xué)鼓掌以示贊揚(yáng)。3、男生第2小組收拾器材,師生再見(jiàn)。課后反饋1、 學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年國(guó)際軟件技術(shù)支持服務(wù)合同
- 2025年企業(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)創(chuàng)意策劃服務(wù)合同
- 2025年企業(yè)剝離資產(chǎn)合同策劃與管理規(guī)定
- 2025年建設(shè)場(chǎng)地準(zhǔn)備合同模板
- 2025年動(dòng)感單車(chē)健身房會(huì)員指導(dǎo)合同
- 2025年跨境電商空運(yùn)服務(wù)合同
- 2025年全球貿(mào)易合同范本與文件規(guī)范
- 2025年個(gè)人房產(chǎn)抵押貸款責(zé)任合同
- 車(chē)輛維修合同協(xié)議書(shū)(28篇)
- 2025年印刷制作業(yè)務(wù)合同
- 2024年叉車(chē)司機(jī)車(chē)輛基本操作知識(shí)考試題庫(kù)及答案(共70題)
- 工業(yè)統(tǒng)計(jì)知識(shí)培訓(xùn)
- 2025年臨沂科技職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析
- 保密協(xié)議范本
- 2025年臨床醫(yī)師定期考核必考復(fù)習(xí)題庫(kù)及答案(1080題)
- 電梯維保知識(shí)培訓(xùn)課件
- CNAS-R02:2023公正性和保密規(guī)則
- 2024-2030年中國(guó)骨傳導(dǎo)植入式助聽(tīng)器和耳機(jī)行業(yè)應(yīng)用態(tài)勢(shì)與需求前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 現(xiàn)場(chǎng)物資安全管理
- 2024解析:第二十章電與磁-講核心(解析版)
- 2023年會(huì)計(jì)基礎(chǔ)各章節(jié)習(xí)題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論