蝙蝠和雷達(完美版課件)

1、bin f b 蝙蝠捕蛾wn b ru dng 蚊避 銳 鐺yng ji iyng 蠅揭 礙 熒生字學習蝙蝠雷達和和蝙蝠蝙蝠是哺乳動物，蝙蝠是哺乳動物，頭部和軀干像老鼠，有頭部和軀干像老鼠，有黑褐色細毛，四肢和尾黑褐色細毛，四肢和尾部有皮質(zhì)的膜，夜間在部有皮質(zhì)的膜，夜間在空中飛翔，吃蚊、蛾等空中飛翔，吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱，靠本昆蟲。視力很弱，靠本身發(fā)出的超聲波引導飛身發(fā)出的超聲波引導飛行。休息時用爪倒掛在行。休息時用爪倒掛在屋檐下或樹下，冬季在屋檐下或樹下，冬季在隱藏的地方冬眠。隱藏的地方冬眠。雷達雷達雷達是利用極短雷達是利用極短的無線電波進行探測的無線電波進行探測的裝置。的裝置?？捎脕頊y

2、定可用來測定目標的方向、距離、目標的方向、距離、大小等，在使用上不大小等，在使用上不受氣候條件的影響，受氣候條件的影響，它廣泛應用于軍事、它廣泛應用于軍事、天文、氣象、航海、天文、氣象、航海、航空等方面。航空等方面。 蝙蝠和雷達之間到底蝙蝠和雷達之間到底有什么聯(lián)系呢？有什么聯(lián)系呢？蝙蝠蝙蝠 捕捉捕捉 飛蛾飛蛾 蚊子蚊子 避開避開 敏銳敏銳 鈴鐺鈴鐺 蒼蠅蒼蠅 揭開揭開 靈巧靈巧清朗清朗 漆黑漆黑 即使即使 橫七豎八橫七豎八熒光屏熒光屏 障礙物障礙物 秘密秘密 模仿模仿 我會讀：我會讀：理解詞語 感覺靈敏，眼光尖銳。本課指眼感覺靈敏，眼光尖銳。本課指眼光尖銳。光尖銳。 形容縱橫雜亂。本課指科學家

3、在形容縱橫雜亂。本課指科學家在做實驗的房子里拉的繩子很多。做實驗的房子里拉的繩子很多。 照某種現(xiàn)成的樣子學著做。本課照某種現(xiàn)成的樣子學著做。本課指科學家根據(jù)蝙蝠探路的原理發(fā)明了雷達。指科學家根據(jù)蝙蝠探路的原理發(fā)明了雷達。敏銳：敏銳：橫七豎八：橫七豎八：模仿：模仿： 一遍又一遍；多次重復。一遍又一遍；多次重復。顛過來倒過去。重復的情況。顛過來倒過去。重復的情況。 找出課文中帶有找出課文中帶有“反復反復”的句子讀一的句子讀一讀?？纯磻x哪種解釋？讀。看看應選哪種解釋？ “科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。蝙蝠能在夜里飛行的秘密?！?應選應選 反復：

4、 用可靠的材料來表明或斷定用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實性。人或事物的真實性。 證明書和證明信。證明書和證明信。 從文中找出帶有從文中找出帶有“證明證明”的句子讀一的句子讀一讀，看看應選哪種解釋？讀，看看應選哪種解釋？ “三次不同的實驗證明，蝙蝠夜里飛三次不同的實驗證明，蝙蝠夜里飛行行, ,靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。來探路的。” 應選應選證明： 反復反復經(jīng)過反復思考和計算，經(jīng)過反復思考和計算，小明終于做出了這道難題。小明終于做出了這道難題。 證明證明看到螞蟻搬家，小軍說看到螞蟻搬家，小軍說要下雨了，果然，一會兒豆大的雨點要下雨了，果然

5、，一會兒豆大的雨點落了下來，證明小軍說得對。落了下來，證明小軍說得對。造句：用反復和證明造句：用反復和證明 邊讀邊想：課文主邊讀邊想：課文主要寫了什么內(nèi)容？要寫了什么內(nèi)容？文章主要內(nèi)容：文章主要內(nèi)容： 課文主要講科學家通過反復試課文主要講科學家通過反復試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機裝上因，并從中受到啟發(fā)，給飛機裝上了雷達，解決了飛機在夜間飛行的了雷達，解決了飛機在夜間飛行的問題。問題。怎樣劃分段落？怎樣劃分段落？ 讀第讀第1 1自然段。思考：這一自然段。思考：這一自然段主要講的是什么？自然段主要講的是什么？ 描述一架飛機在夜航。 飛機為

6、什么能在夜里安全飛機為什么能在夜里安全飛行？飛行？ 是因為人們從蝙蝠身上得到了啟示。讀第讀第3 3自然段。思考：這自然段。思考：這一自然段寫的是什么內(nèi)容？一自然段寫的是什么內(nèi)容？蝙蝠高超的飛行本領(lǐng)，引蝙蝠高超的飛行本領(lǐng)，引起了科學家的思考。起了科學家的思考。 從哪兒看出蝙蝠的飛行本領(lǐng)高超？劃出有關(guān)句子，說說你的理解。 蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。避開。難道它的眼睛特別敏銳，能難道它的眼睛

7、特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？ 極細極細靈巧靈巧這些引起了科學家怎樣的思這些引起了科學家怎樣的思考？為了弄清楚，科學家們做了考？為了弄清楚，科學家們做了幾次幾次實驗？每次實驗的實驗？每次實驗的目的目的是什是什么？用了什么么？用了什么方法方法？結(jié)果結(jié)果怎樣？怎樣？（填寫下列表格）（填寫下列表格）蒙眼睛蒙眼睛塞耳朵塞耳朵封嘴巴封嘴巴鈴鐺一個鈴鐺一個也沒響也沒響鈴鐺響個鈴鐺響個不停不?？康牟皇强康牟皇茄劬ρ劬κ怯米旌投涫怯米旌投渑浜掀饋硖铰放浜掀饋硖铰返牡慕议_蝙蝠飛行的秘密揭開蝙蝠飛行的秘密 三次不同的試驗證明，蝙蝠夜里三次不同的試驗證明，蝙蝠夜里飛

8、行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。朵配合起來探路的。 結(jié)論:這個結(jié)論和書上的有什么不同？這個結(jié)論和書上的有什么不同？哪一個更科學？哪一個更科學？一句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，一句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。它是用嘴和耳朵探路的。 二句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。它是用嘴和耳朵配合起來探路的。 比較句子：比較句子：一句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，一句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。它是用嘴和耳朵探路的。 二句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，

9、二句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵它是用嘴和耳朵配合起來配合起來探路的。探路的。 比較句子：比較句子：一句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，一句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。它是用嘴和耳朵探路的。 二句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，二句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵它是用嘴和耳朵配合配合起來起來探路的。探路的。 比較句子：比較句子：蝙蝠夜里飛行靠的是嘴和耳蝙蝠夜里飛行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是怎樣配合的呢？怎樣配合的呢？讀讀第自然段。讀讀第自然段。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出

10、一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行方向里，蝙蝠就立刻改變飛行方向。嘴嘴耳耳超聲波超聲波蝙蝙 蝠蝠 探探 路路 的的 方方 法法反射反射障礙物障礙物蝙蝙 蝠蝠在漆黑的夜里，飛機怎么能安在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。身上得到了啟示。天線天線熒光屏熒光屏無線電波無線電波雷雷 達達 探探 測測 器器反射

11、反射障礙物障礙物雷雷 達達 讓我們根據(jù)課文內(nèi)容完成下面讓我們根據(jù)課文內(nèi)容完成下面的填空，再讀一讀。的填空，再讀一讀。1、雷達的天線就像蝙蝠的（雷達的天線就像蝙蝠的（ ）。2、雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠（雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠（ ）。3、雷達的熒光屏就像蝙蝠的（雷達的熒光屏就像蝙蝠的（ ）。）。嘴巴嘴巴 從嘴里發(fā)出的超聲波從嘴里發(fā)出的超聲波耳朵耳朵讀課文，完成下列填空。讀課文，完成下列填空。 ( ) ( )( ) ( )。雷達的雷達的 ( ) ( ) 相當于蝙蝠的相當于蝙蝠的 ( )( )。 ( ) ( )( ) ( )。 天線天線嘴嘴無線電波無線電波 超聲波超聲波熒光屏熒光屏耳朵耳朵 小結(jié)

12、：科學家從蝙蝠探路的試小結(jié)：科學家從蝙蝠探路的試驗和研究得到驗和研究得到啟示啟示，發(fā)明了雷達，發(fā)明了雷達，這就是蝙蝠與雷達的聯(lián)系，所以這就是蝙蝠與雷達的聯(lián)系，所以課題要用課題要用“和和”來連接。來連接。 課外延伸，拓展思維課外延伸，拓展思維雷達是仿照蝙蝠制造出來的，科雷達是仿照蝙蝠制造出來的，科學家還從哪些生物身上得到啟示，制學家還從哪些生物身上得到啟示，制造了哪些現(xiàn)代化的設(shè)備？造了哪些現(xiàn)代化的設(shè)備？拓展延伸拓展延伸什么是仿生學呢什么是仿生學呢？ 自然界中生物的奇特本領(lǐng)，常常引起人們的濃厚自然界中生物的奇特本領(lǐng)，常常引起人們的濃厚興趣。比如，青蛙的眼睛非常奇怪，他們看活動的東興趣。比如，青蛙的

13、眼睛非常奇怪，他們看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見視而不見”，人們，人們從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼電子蛙眼”。機場。機場的指揮人員在的指揮人員在“電子蛙眼電子蛙眼”的幫助下，能更加準確的的幫助下，能更加準確的指揮飛機的降落。人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功指揮飛機的降落。人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能，從中得到啟示并進行模仿，研制成功新的儀器、能，從中得到啟示并進行模仿，研制成功新的儀器、機械，于是產(chǎn)生了一門科學，就是機械，于是產(chǎn)生了一門科學，就是仿生學。仿生學。 青蛙和電子蛙眼青蛙的眼睛青蛙和電子蛙眼青蛙的眼

14、睛對小飛蟲非常敏感，當小飛蟲對小飛蟲非常敏感，當小飛蟲在它頭上飛時，它會盯住不放在它頭上飛時，它會盯住不放。于是，人們模仿蛙眼的結(jié)構(gòu)。于是，人們模仿蛙眼的結(jié)構(gòu)原理制成了原理制成了“電子蛙眼電子蛙眼”，可，可用來識別飛行中的飛機和導彈用來識別飛行中的飛機和導彈，也可用來預防飛機相撞。，也可用來預防飛機相撞。 長頸鹿和長頸鹿和“抗荷服抗荷服”長頸鹿是長頸鹿是目前世界上最高的動物，其大腦和心目前世界上最高的動物，其大腦和心臟的距離約臟的距離約3米，完全是靠高達米，完全是靠高達160260毫米汞柱的血壓把血液送到毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。人們很奇怪，為什么沒有長大腦的。人們很奇怪，為什么沒有長頸

15、鹿在飲水時因大量血液涌上大腦使頸鹿在飲水時因大量血液涌上大腦使得腦充血或血管破裂呢？原來是長頸得腦充血或血管破裂呢？原來是長頸鹿身上的一層厚皮箍住了血管，限制鹿身上的一層厚皮箍住了血管，限制了血壓。科學家依照這一原理，設(shè)計了血壓。科學家依照這一原理，設(shè)計出一種新穎的出一種新穎的“抗荷服抗荷服”，從而解決，從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。當飛升時因腦部缺血而引起的痛苦。當飛機加速時，機加速時，“抗荷服抗荷服”可自動壓縮空可自動壓縮空氣，還能對血管產(chǎn)生相應的壓力。氣，還能對血管產(chǎn)生相應的壓力。 五彩的蝴蝶五彩的蝴蝶錦色粲然，尤其是

16、錦色粲然，尤其是螢光翼鳳蝶螢光翼鳳蝶，其后翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由其后翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究，科學家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事為軍事防御帶來了極大的益處。在二戰(zhàn)期間，蘇聯(lián)昆蟲防御帶來了極大的益處。在二戰(zhàn)期間，蘇聯(lián)昆蟲學家施萬維奇根據(jù)當時人們對偽裝缺乏認識的情學家施萬維奇根據(jù)當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但蘇聯(lián)的軍事基地仍安此，盡管德軍費盡

17、心機，但蘇聯(lián)的軍事基地仍安然無恙。根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)出了然無恙。根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服，迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。寶馬寶馬H2R外型和設(shè)計的靈外型和設(shè)計的靈感來自海豚和企鵝的低阻感來自海豚和企鵝的低阻身材。圓鼓的前臉、收起身材。圓鼓的前臉、收起的尾部，極小的正鋒面，的尾部，極小的正鋒面，成就了其成就了其0.21的阻力系數(shù)的阻力系數(shù)。 飛機的造型源于模仿飛鳥，潛水艇是模仿游魚；蛙泳是模飛機的造型源于模仿飛鳥，潛水艇是模仿游魚；蛙泳是模仿青蛙；懸索橋的結(jié)構(gòu)源于蜘蛛結(jié)網(wǎng)、鋼結(jié)構(gòu)的建筑結(jié)構(gòu)仿制仿青蛙；懸索橋的結(jié)構(gòu)源于蜘蛛結(jié)網(wǎng)、鋼結(jié)構(gòu)的建筑結(jié)構(gòu)

18、仿制于蜂巢、海螺螺旋紋路；蒼蠅具有高分辯率的雙眼，模仿用于于蜂巢、海螺螺旋紋路；蒼蠅具有高分辯率的雙眼，模仿用于高速照相機高速照相機 開啟自己心靈之窗，邁向自然的大門，從大自然形開啟自己心靈之窗，邁向自然的大門，從大自然形形色色的不同形態(tài)中，去認識并利用它們的結(jié)構(gòu)與功形色色的不同形態(tài)中，去認識并利用它們的結(jié)構(gòu)與功能，能， 就能有所發(fā)明創(chuàng)造。就能有所發(fā)明創(chuàng)造。趣味連線趣味連線蜂巢蜂巢 你還知道哪些東西也是受到動你還知道哪些東西也是受到動物特點的啟發(fā)而發(fā)明的？向同學物特點的啟發(fā)而發(fā)明的？向同學作介紹。作介紹。 我受到的啟示：我受到的啟示：1.我從烏龜通過伸縮頭部躲避危險這一現(xiàn)我從烏龜通過伸縮頭部躲

19、避危險這一現(xiàn)象得到啟示：適當?shù)耐丝s是為了更好的象得到啟示：適當?shù)耐丝s是為了更好的前進，趨利避害是一種策略。根據(jù)這一前進，趨利避害是一種策略。根據(jù)這一啟示我想研制能收縮頭部躲避危險的汽啟示我想研制能收縮頭部躲避危險的汽車、飛機。車、飛機。2.青蛙能夠水陸兩棲，由此我想研制水陸青蛙能夠水陸兩棲，由此我想研制水陸兩用的汽車。兩用的汽車。1。由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的。由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。2。水母的順風耳，仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能

20、，。水母的順風耳，仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母耳風暴預測儀，能提前設(shè)計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風小時對風暴作出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意暴作出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。義。 3。現(xiàn)代起重機的掛鉤起源于許多動物的爪子?，F(xiàn)代起重機的掛鉤起源于許多動物的爪子。 4。鋸子學的是螳螂臂，或鋸齒草。鋸子學的是螳螂臂，或鋸齒草。 5。蒼耳屬植物獲取靈感發(fā)明了尼龍搭扣。蒼耳屬植物獲取靈感發(fā)明了尼龍搭扣。 6。嗅覺靈敏的龍蝦為人們制造氣味探測儀提。嗅覺靈敏的龍蝦為人們制造氣味探測儀提供了思路。供了思路。 7。壁虎腳趾對制造能反復使用的粘性錄音帶。壁虎腳趾對制造能反復使用的

21、粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。提供了令人鼓舞的前景。 8。貝用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固，這。貝用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應用在從外科手術(shù)的縫合到補樣一種膠體可應用在從外科手術(shù)的縫合到補船等一切事情上。船等一切事情上。 比較比較“試驗試驗”和和“實驗實驗”:試驗：為了查看某種結(jié)果而進行嘗試。試驗：為了查看某種結(jié)果而進行嘗試。實驗：為了檢驗某種科學理論或假設(shè)實驗：為了檢驗某種科學理論或假設(shè)而進行操作。而進行操作。查看查看檢驗檢驗shsh 試驗試驗 實驗實驗 科學家經(jīng)過反復（科學家經(jīng)過反復（ ），終于揭開了），終于揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密。蝙蝠能在夜間飛行的秘密。 常識課上，老師為我們做了常識課上，老師為我們做了“火燒紙杯火燒紙杯”的（的（ ），看得我們目瞪口呆。），看得我們目瞪口呆。試驗試驗實驗實驗選詞填空：選詞填空： 比較比較“敏銳敏銳”和和“敏捷敏捷”:敏銳：指感覺靈敏，反應快。敏銳：指感覺靈敏，反應快。敏捷：指動作靈敏，速度快。敏捷：指動作靈敏，速度快。感覺感覺動作動作 敏銳敏銳 敏捷敏捷 兔子（兔子（ ）地一跳，躲）地一跳，躲開了老鷹的攻擊。開了老鷹的攻擊。 蝙蝠能在夜間安全飛行，是因蝙蝠能在夜間安全飛行，是因