大班語言《驕傲的孔雀》微教案_第1頁
大班語言《驕傲的孔雀》微教案_第2頁
大班語言《驕傲的孔雀》微教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大班語言活動(dòng)設(shè)計(jì)驕傲的孔雀1、 活動(dòng)名稱:驕傲的孔雀2、 活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)安慰別人 。2、做事情不能驕傲自滿,和好朋友團(tuán)結(jié)友愛。3、能看課件學(xué)會(huì)講故事。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:課件:PPT 音樂孔雀飛四、活動(dòng)過程:(一)開始:導(dǎo)入活動(dòng)。1、幼兒聽孔雀飛音樂做“孔雀飛”律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室。2、幼兒看課件,猜孔雀的謎語。3、今天老師帶來了一個(gè)好聽的故事,我們一起欣賞吧。(二)基本:引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)故事。1、看課件,聽故事驕傲的孔雀。提問:故事中有誰?讓我們?cè)俾犅牴适吕镏v了一件什么事?2、 邊看課件邊提問,講述第二遍故事。(1)蜘蛛為什么給孔雀施魔法?(2)小孔雀被施魔法后變成什么了,它為什么哭?(3)蜘蛛看到小孔雀不高興是怎么做的?(4)孔雀認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎?(5)最后大家為什么覺得小孔雀筆以前更漂亮了?(6)引導(dǎo)幼兒為故事取名字。3、學(xué)會(huì)不驕傲自滿,和朋友團(tuán)結(jié)友愛的情感。(1)討論:你喜歡故事中的小孔雀嗎?為什么?(2)幼兒講述同伴間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的故事。(3)小結(jié):朋友間要做事情不能驕傲自滿,要團(tuán)結(jié)友愛。4、幼兒看課件講故事。5、舞蹈:好朋友學(xué)會(huì)和好朋友一起玩耍,讓我們跳個(gè)好朋友的舞送給小孔雀吧。(三)結(jié)束:“故事中的這只孔雀后來改正了缺點(diǎn),變成了一只更讓人喜歡的孔雀,大家更喜歡它了,所以我們要學(xué)習(xí)小孔雀,能知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論