人教版九年級語文上冊第23課《隆中對》同步練習(xí)及答案

1、人教版九年級語文上冊第23課隆中對同步練習(xí)及答案內(nèi)容預(yù)覽：23. *隆中對一、積累與運用1 .給加點字注音。隴畝（）遂詣亮（）（）屏人（）度德量力（）猖蹶（）（）挾天子（）殆（）存恤（）帝室之胄（）簞食壺漿（）2 .解釋下列加點詞語。（1）隆中對（2）莫之許（3）可就見（4）枉駕顧之（5）因屏人（6）遂用猖蹶（7）挾天子（8）利盡南海3 .下列句中沒有通假字的一項是（）A.非惟天時，抑亦人謀也B.欲信大義于天下C.故不錯意也D.自董卓已來4 .下列句中加點詞語用法不同的一項是（）A.于是與亮情好日密B.外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理C.簞食壺漿D.山行六七里5 .隆中對節(jié)選自我國一部紀傳體分國史 ?，作

2、 者是 （朝彳t） 家 （人名）。本書記載了? 、三國的歷史。6 .下列故事不是三國演義中的一項是（）A.三氣周瑜B.三顧茅廬C.三打白骨精D.桃園三結(jié)義7 .寫出三個包含“善”的成語。二、課內(nèi)閱讀亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操 比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時， 抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。 孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而 不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴蜀，此用 武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險 塞，沃野千里，天府之土，高祖因之

3、以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北， 民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著 于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎， 南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之 軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以 迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！? .下面各組句子中加點的詞的意義和用法相同的一項是（）A.以弱為強者B.曹操比于袁紹賢能為之用信義著于四海C.此用武之國D.則命一上將將荊州之軍以向宛、洛高祖因之以成帝業(yè)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎9 .解釋下列句中加點的詞。（1）此誠不可與爭鋒爭鋒：（2）此殆天所以

4、資將軍資：（3）民殷國富而不知存恤殷：（4）總攬英雄攬：10 .諸葛亮在隆中對策中是如何“三分天下”的？請根據(jù)文段內(nèi) 容簡要概括。參考答案23. *隆中對1. l o n gsu 1 y 1 b i n cdu o ch a n gu e xi e d a ix u zh o ud a n2. （1）回答、應(yīng)對（2）承認、同意（3）接近、趨向（4）拜 訪（5）命人退避（6）失敗（7）挾持、控制（8）物資3. A4. C其他幾項均為名詞作狀語5 .三國志西晉史學(xué)陳壽魏蜀吳6 . C7.多愁善感獨善其身工欲善其事，必先利其器 8. D9 . （1）爭強、爭勝（2）資助、給予（3）興旺富裕（4）招致、 羅致10 .對曹操“不可與爭鋒