2019年初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考點(diǎn)

1、2022年初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)第十三章第三節(jié)考點(diǎn)【導(dǎo)語(yǔ)】水滴石穿,繩鋸木斷.備考也需要一點(diǎn)點(diǎn)積累才能到達(dá)好 的效果.無(wú)憂考網(wǎng)為您供給了 “ 2021年初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)第十三章 第三節(jié)考點(diǎn),歡送閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注無(wú)憂考網(wǎng)！一、公共衛(wèi)生領(lǐng)域社會(huì)工作常用方法(1)個(gè)案工作：個(gè)案工作如危機(jī)干預(yù)詢問(wèn)輔導(dǎo),在社區(qū)緊急大 事中常被采納,效勞對(duì)象是開頭實(shí)施疾病康復(fù)方案的個(gè)人和家庭,服務(wù)性質(zhì)是臨時(shí)救濟(jì),效勞內(nèi)容是為患者供給特別幫助,關(guān)心新市民家 庭獲得根本的生活條件,使其能夠安定下來(lái).(2)小組工作：健康練習(xí),培育良好生活習(xí)慣,特殊適合運(yùn)用 小組方法；孕婦減壓小組、孕期學(xué)問(wèn)練習(xí)小組.(3)社區(qū)工作：健康練

2、習(xí)、預(yù)防接種、孕產(chǎn)婦健康治理、患者 健康治理、2型糖尿病患者健康治理、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生大事報(bào) 告和處理以及衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管等效勞.(4)工程治理：討論和收集材料覺(jué)察問(wèn)題,宣揚(yáng)健康觀念；促 進(jìn)社區(qū)增權(quán),互惠學(xué)習(xí),與社會(huì)效勞機(jī)構(gòu)建立良好的合作關(guān)系.二、醫(yī)療機(jī)構(gòu)與疾病醫(yī)治領(lǐng)域社會(huì)工作常用方法1 .慢性疾病患者與長(zhǎng)期照看者的常用社會(huì)工作(1)個(gè)案治理社會(huì)心理評(píng)估：對(duì)患者社會(huì)心理情況、醫(yī)療順應(yīng)、家庭社會(huì) 援助系統(tǒng)及經(jīng)濟(jì)情況等作評(píng)估,開掘患者需求及優(yōu)勢(shì),供給相應(yīng)效勞.醫(yī)治依從性治理.壓力治理.小組練習(xí)溝通技巧練習(xí).健康練習(xí)：邀請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員以小組的形式供給有關(guān)疾病、 醫(yī)治 方法及生活方式轉(zhuǎn)變等學(xué)問(wèn)；邀請(qǐng)患者及

3、家屬學(xué)習(xí)自我治理方法, 鼓 舞患者參加協(xié)商醫(yī)治方案,傳遞賦權(quán)的理念,鼓舞醫(yī)患共同擔(dān)當(dāng)責(zé)任, 提升患者對(duì)于疾病的掌握力量.2 .急診室的社會(huì)工作(1)急診室社會(huì)工作常見(jiàn)問(wèn)題應(yīng)激阻礙癥：不能準(zhǔn)時(shí)有效處理心情,會(huì)表現(xiàn)出茫然、恐慌、 生氣等心情反響.心理一社會(huì)反響：急診室的特別環(huán)境會(huì)引發(fā)病患和家屬的心 情反響.哀傷：哀傷是由于損失和喪失引起的心情反響； 一般哀傷與 簡(jiǎn)單哀傷.(2)急診室社會(huì)工作的次要方法危機(jī)干預(yù)：危機(jī)被定義為一種在個(gè)人穩(wěn)定的心情形態(tài)被打亂 時(shí)所產(chǎn)生的急性的心情混亂,這種心情形態(tài)會(huì)導(dǎo)致個(gè)人一般因應(yīng)力量 的崩潰.出院預(yù)備效勞：整合醫(yī)療、社會(huì)、財(cái)務(wù)資源,通過(guò)個(gè)案治理 支配適當(dāng)效勞使病患準(zhǔn)時(shí)

4、獲得適當(dāng)后續(xù)照看. 幫助病患進(jìn)行出院預(yù)備, 排解在出轉(zhuǎn)院時(shí)所可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)事故.社會(huì)心理評(píng)估：覺(jué)察病患的潛在性需求.對(duì)于高風(fēng)險(xiǎn)個(gè)案需 持續(xù)性的評(píng)估.詢問(wèn)效勞：一般性詢問(wèn)效勞,如手續(xù)辦理的程序、政策詢問(wèn)、 社區(qū)資源與活動(dòng),以及疾病順應(yīng)與照看上需留意的事項(xiàng).3 .女性病患的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作(1)個(gè)案工作：與醫(yī)生溝通；鼓舞效勞對(duì)象與醫(yī)生面談；開展 任務(wù)回憶與分析,與效勞對(duì)象達(dá)成共識(shí)并結(jié)案；推舉參與支持性小組, 連接社會(huì)資源,推舉社區(qū)資源.(2)小組工作練習(xí)小組、成長(zhǎng)小組、支持小組、心理醫(yī)治小組、任務(wù)小組 等.小組工作過(guò)程.4 .腫瘤與紓緩療護(hù)社會(huì)工作(1)人本主義取向應(yīng)當(dāng)貫穿于社會(huì)工所供給的心情心理輔導(dǎo)

5、、 出院方案、紓緩療護(hù)等效勞的一直.在此之前,社工先運(yùn)用專業(yè)的社 會(huì)心理評(píng)估方法,包括：心理心情反響；人際關(guān)系轉(zhuǎn)變；角色功能轉(zhuǎn)變；經(jīng)濟(jì)資源系統(tǒng)；生命意義探求(2)紓緩療護(hù),次要做法包括：幫助病人和家庭參加效勞方案; 獵取信息和資源；家庭問(wèn)題的調(diào)解和支持；協(xié)調(diào)并組織個(gè)案會(huì)議；宣 揚(yáng)、聯(lián)絡(luò)及轉(zhuǎn)介效勞.三、精神衛(wèi)生領(lǐng)域社會(huì)工作常用方法5 .需求評(píng)佶與干預(yù)評(píng)估(1)精神病患者及家屬的生理一一心理一一社會(huì)評(píng)估：生理信 息；社會(huì)信息(家庭、社會(huì)支持、社會(huì)環(huán)境)；心理信息.(2)精神病患者及家屬社會(huì)工作的干預(yù)流程.6 .社會(huì)工作干預(yù)方法(1)認(rèn)知行為醫(yī)治,次要包括以下幾個(gè)步驟：具體表達(dá)問(wèn)題行 為；收集數(shù)據(jù)；設(shè)定目標(biāo)；行為介入；家庭作業(yè)；行為轉(zhuǎn)變的強(qiáng)化； 行為轉(zhuǎn)變的認(rèn)同；預(yù)防故態(tài)復(fù)萌.(2)小組工作：引導(dǎo)、練習(xí)、指點(diǎn)及成員間閱歷共享、心情支 持、回饋的互動(dòng)過(guò)程.以練習(xí)型、醫(yī)治型為主,將心理練習(xí)內(nèi)容和醫(yī) 治性技術(shù)貫穿于小組工作過(guò)程中.四、人口與方案生育社會(huì)工作常用方法(1)運(yùn)用優(yōu)勢(shì)視角的評(píng)估策略,在社會(huì)工之間和其他專業(yè)團(tuán)隊(duì) 間扮演協(xié)調(diào)者.(2)社會(huì)工既是效勞的傳