2020部編人教版小學(xué)六年級語文畢業(yè)模擬檢測試卷及答案(2套)

1、 2020年小學(xué)六年級語文第二學(xué)期期末模擬考試語 文 試 卷一、看拼音，寫詞語（5分）zhn zhì tuò mò w r uàn ài（ ） （ ） （ ） （ ）整體認(rèn)讀音節(jié)的字： 、 二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“”（5分）干涸（ù hé） 噴香（pèn pn） 畜養(yǎng)（chù xù）要挾（yo yào） 愜意（qiè xiá）三、補(bǔ)充下列詞語（4分）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)負(fù)（ ）請罪 高瞻遠(yuǎn)（ ） 解（ ）相助 兔死（ ）悲響（ ）行云 同心（

2、）力 （ ）然不同 開卷有（ ）四、下列各組詞中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）（3分）A、氣勢洶洶 以身作則 紋絲不動(dòng) 穿流不息B、完璧歸趙 情不自禁 應(yīng)接不暇 沒精打采C、愛不失手 陰謀詭計(jì) 前俯后仰 水泄不通D、再接再厲 奮發(fā)圖強(qiáng) 斬釘截鐵 窮途末路五、下列各組詞中，搭配完全正確的是（ ）組（2分）A、磨煉意志 珍惜糧食 堅(jiān)持真理 提高效率B、改進(jìn)方法 改善生活 改正缺點(diǎn) 改變面貌C、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng) 精致表演 發(fā)生沖突 發(fā)展生產(chǎn)D、感情深厚 愛護(hù)老人 聲音低沉 愛戴兒童六、填古詩名句，歇后語。（10分）1、人們常用“ 、 ”頌揚(yáng)那些具有終身默默奉獻(xiàn)和燃燒自己，照亮別人崇高品質(zhì)的教師們。（填古詩）2、

3、看事物從不同的角度著眼會(huì)有不同的感受和體會(huì)，真是 、 。（填古詩）3、六年級畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們唱歌跳舞、各盡所能，真是 。（填歇后語）4、即將畢業(yè)，你的心中有千言萬語，你想對同學(xué)說： 。（填古詩）5、漂泊他鄉(xiāng)的老人，回到久別的故鄉(xiāng)時(shí)用一句老少皆知的詩句： 、 。（填古詩）6、人們常用“ 、 ”表達(dá)對遠(yuǎn)方親人的思念。（填古詩）7、給予是快樂的，正如古人所言： 、 。8、魯迅的精神寫照一句詩： 、 。9、好多革命戰(zhàn)士為了革命，英勇獻(xiàn)身，“ 、 ”這句名言就是他們的光輝寫照。10、小明同學(xué)無心向?qū)W，請你用一句名言 、 勸說他。七、語文精彩回放（9分）1、“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那

4、沒有 ，沒有 ， 。”本段選自 ，本文是一篇 ，作者被譽(yù)為 。2、“過去的日子如輕煙， ，如 ，被初陽蒸融了?！北揪溥x自著名作家 的散文匆匆，你試著再寫一句：過去的日子如 ， 。3、將相和這篇課文的“相”是 ，他的特點(diǎn)是 ，“將”是 ，他的特點(diǎn)是 。這篇課文主要寫了 、 、 三個(gè)小故事。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)八、按要求寫句子（10分）1、我猛然間聽到隨水柱飛揚(yáng)起奧運(yùn)會(huì)嘹亮的會(huì)歌旋律。（縮句） 2、沒有人不說武松是個(gè)機(jī)智勇敢、武藝高強(qiáng)的英雄。（改肯定句） 3、作物能生長。土壤里會(huì)有水分和養(yǎng)料。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話） 4、我們是不能忘記這十多年父母對我們的養(yǎng)育之恩的。（改反問句）

5、5、我們要艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。（修改病句） 九、閱讀（22分）空心樹 河岸上長著兩棵柳樹，老柳樹謙遜地低著頭，舒展著自己的枝葉?？墒悄贻p柳樹卻認(rèn)為自己長得又yún chèn( )，又好看，老是仰著臉，想盡量把自己的枝杈把弄得比老柳樹漂亮一些。有一天年輕柳樹對老柳樹說你干嗎老是低著頭趴著你看我多氣派那些房子呀人呀我都不放在眼里看他們誰不chng zàn( )我長得又高大又漂亮他擺出一副瞧不起老柳樹的樣子 老柳樹友愛地對它說：“我不是不知道你長得漂亮?？赡阋?dāng)心樹會(huì)變空的??！”年輕柳樹不理睬老柳樹的忠告，仍舊得意洋洋地欣賞自己的美貌。日子一天天地過去了。因?yàn)槟贻p柳樹老

6、是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外衣上，樹心真的變空了。不久，這兩棵柳樹的主人把它們砍倒了。主人看到年輕柳樹心竟然是空的，痛心地說：“唉，本來我是打算用你做房梁的，可現(xiàn)在除了把你當(dāng)做柴火燒掉，再也沒有別的用處了?！蹦贻p柳樹聽了 .讀準(zhǔn)文中的拼音，規(guī)范書寫漢字。（2分）2按要求完成下列題目。（6分）（）近義詞：謙遜（）氣派（）吸收（）（）反義詞：稱贊（）痛心（）得意洋洋（）.給第二小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)。（5分）.年輕的柳樹為什么會(huì)變空心的？主人對它的空心為什么痛心失望？（3分） . 年輕柳樹聽了主人的話，會(huì)怎么樣呢？它又會(huì)說些什么呢？發(fā)揮你的想象在文中空白處寫幾句話。（至少用上一句歇后語或名言警句）。（3分）.

7、老柳樹和年輕柳樹有什么不同之處？你從中得到什么啟示？（3分） 十、作文（30分）親愛的同學(xué)，在我們的生活中，在我們的這個(gè)鄉(xiāng)村、城市、祖國、乃至世界上，一定有許多使你感到自豪的人、事、物、景 讓我自豪，請你選擇一個(gè)合適的詞語，如“母親”、“班級”、“祖國”、“長城”、“成功”等。要求：字?jǐn)?shù)不少于400字，內(nèi)容真實(shí)，語句通順。 小學(xué)語文畢業(yè)水平模擬試卷的參考答案一、真摯、唾沫、侮辱、灌溉整體認(rèn)讀音節(jié)：摯、侮二、 hé、 pèn 、 xù、 yo、 qiè 三、負(fù)（荊）請罪 高瞻遠(yuǎn)（矚） 解（囊）相助 兔死（狐）悲響（遏）行云 同心（協(xié)）力 （截）然不同 開卷

8、有（益）四、D五、A六、1、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花2、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。3、八仙過海各顯神通4、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰（答案不確定）5、少小離家老大回，鄉(xiāng)音不改鬢毛衰6、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親7、贈(zèng)人玫瑰，手有余香8、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛9、人生自古誰無死，留取丹心照汗青10、少壯不努力，老大徒傷悲七、1、寒冷 饑餓 也沒有痛苦的地方去了 賣火柴的小女孩 小說 童話之父2、被微風(fēng)吹散了 薄霧 朱自清 浪花（頭發(fā)） 被海濤淹沒了（被歲月染白了）3、藺相如 機(jī)智勇敢、顧全大局 廉頗 知錯(cuò)就改 完璧歸趙 澠池之會(huì) 負(fù)荊請罪八、1、我聽到旋律。2、誰都說武松是個(gè)

9、機(jī)智勇敢、武藝高強(qiáng)的英雄。3、因?yàn)橥寥览飼?huì)有水分和養(yǎng)料，所以作物能生長。4、難道我們能罔極這十多年父母對我們的養(yǎng)育之恩嗎？5、我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。九、1 勻稱、稱贊2 謙虛、氣魄、吸吮批評、開心、垂頭喪氣3，：“？！，。！”。4因?yàn)樗鲜茄鲋槪氡M量把自己的枝杈把弄得比老柳樹漂亮一些。一天到晚得意洋洋地欣賞自己的美貌。本來主人是打算用它做房梁的，可現(xiàn)在除了把它當(dāng)做柴火燒掉，再也沒有別的用處了。5略6略2019-2020學(xué)年小學(xué)六年級語文第二學(xué)期期末模擬考試語 文 試 卷本卷共六大題，時(shí)間60分，滿分100分。注意事項(xiàng)：1、全卷共四頁，三大題。 2、請考生在指定位置上填自己的相關(guān)信息

10、。 3、請用藍(lán)色或黑色的圓珠筆、簽字筆或鋼筆作答。一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（38分）1、根據(jù)拼音寫漢字，并按要求答題。（12分） hú lún tn tè wù（ ）吞棗 （ ）不安 恍然大( ) rng rng j ci 熙熙( ) 不（ ）一格 興高 ( ) 烈同音字：quán：（ ）愈 （ ）縮 （ ）勢依次寫出第一行詞語的近義詞：                         &

11、#160;                   依次寫出第二行詞語的反義詞：                                            2、根據(jù)前面的提示，把下列

12、帶“手”的成語補(bǔ)充完整。（3分）形容極為興奮（ ）   形容醫(yī)術(shù)高明（ ）  形容重歸于好（ ） 形容十分喜愛（ ） 形容情深如兄弟（ ） 形容做事機(jī)警、敏捷（ ）3、下列選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A、“返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個(gè)詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字。B、剛勁、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈、埋怨 加點(diǎn)的字都是多音字。C、“飽經(jīng)風(fēng)霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。D、“張燈結(jié)彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語。4、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。（2分）君子一言 不入虎穴 死而后已 不能動(dòng)人。5、按要求填空。（3分）（1）我們常用杜甫的春夜喜雨中“ ， ”

13、這兩句詩來形容春雨，也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。（杜甫，字子美，世稱“（ ）”，又稱“杜工部”（“杜拾遺”），他的詩被稱為“（ ）”。 “李白、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”，在這兩位詩人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩人，在文學(xué)史上被稱為“小李杜”的是（ ）（ ）。6、根據(jù)要求填寫詩歌。（4分）（1）從古詩文中古人對待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無知音，乃              ，       

14、         感覺到伯牙的消極人生觀；而王勃在送杜少府之任蜀州中勸勉朋友的兩句詩              ，                 我們卻能感覺王勃的樂觀態(tài)度。7、根據(jù)情境想象畫面，再寫一寫。（4分）在一個(gè)風(fēng)景如畫的公園里，一對年輕夫婦正與一個(gè)孩子嬉戲突然雨點(diǎn)沙沙地落下來了，夫婦倆都忙著為孩子遮雨，小孩子會(huì)心地笑了。請為前面描寫的畫

15、面設(shè)計(jì)一條公益廣告用語，要求思想健康，文字簡潔，有內(nèi)涵有深度。（2分） 根據(jù)有關(guān)部門2012年的調(diào)查,廣州市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長,但肺活量、速度、力量等卻持續(xù)下降。14%的小學(xué)生血壓偏高,學(xué)生肥胖率比2年前增長了4%。 (材料引自有關(guān)部門對學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報(bào)告)從材料中提取的信息： （2分）8、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。（2分）昨天的電視節(jié)目真精彩，（   ）兒童歌舞之外，（   ）我喜歡的動(dòng)物世界。我看得入了迷，爸爸過來批評我，說我還沒完成功課，我嘟起了嘴，媽媽也對我說：“（   ）爸爸對你的批評是正確的，你（ 

16、;  ）應(yīng)該虛心接受。”我慚愧地低下了頭。9、按要求改寫句子。（4分）能否珍惜水資源，是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。（修改病句）   小芳對我說：“那是我的鉛筆，請還給我?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） 不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，要和爸爸媽媽商量商量。（改為雙重否定句） 夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。（縮句） 10、按要求填空。（2分）寫出下列作品的作者。（1分）綠山墻的安妮（ ） 戰(zhàn)爭與和平（ ）根據(jù)謎面猜成語。（1分）1×1=1（ ） 12345609（ ）二、閱讀下面文章，按要求回答問題。（20分）精 神 救 助張莉  我一直以為自己是個(gè)善解人意的人，在別人需

17、要的時(shí)候，能解囊相助?？墒牵粋€(gè)沒坐過火車，沒看過電視，連50元人民幣都沒見過的山村小女孩，面對我的盛情邀請，竟然對城市的繁華不感興趣。  那年，我在瓦房店鄉(xiāng)百車溝小學(xué)采訪一位小學(xué)教師時(shí)，有一個(gè)小女孩從門縫里看了我好久，我笑，她也笑。老師介紹說，她叫范春芳，好學(xué)生。家里爸爸傻，媽媽啞，生活可困難了。兩次輟學(xué)，她又靠養(yǎng)鵝、采藥賣錢，回到了學(xué)校。后來我們結(jié)交成了朋友。  夏天，在女兒的催促下，我接她來沈陽度假。我們登電視塔，逛公園，吃燒烤，唱卡拉OK，她卻木然。一路上總是問我：“阿姨,妹妹的舊書能給我?guī)妆締?”“那當(dāng)然,你頭一次來市里,玩夠了再說?！彼缓貌蛔髀暋?#

18、160; 晚上，我和女兒的說話聲、電視的吵鬧聲都沒能轉(zhuǎn)移她的注意力。她先把女兒給她的舊書放進(jìn)書包，又拼命從女兒的新數(shù)學(xué)書上往下抄題。我問她明天還想去哪兒玩，她說哪兒也不去了，想做完50道題，不會(huì)了還可以問妹妹。也許她懂得，這個(gè)繁華的城市不屬于她，學(xué)到手的知識(shí)才是自己的。  范春芳來時(shí)穿了一件長長的金黃色的衫子，顯然是成人穿過的舊衣服?？伤f這還是村長從救災(zāi)衣服里挑出的最鮮艷的一件呢。女兒聽得鼻子發(fā)酸，就從衣柜里往外掏衣服。她拿出一套藍(lán)白相間的學(xué)生套裝遞給范春芳時(shí)，我的心動(dòng)了一下，那是我在女兒生日時(shí)花120元買的新衣服啊?！斑@衣服姐姐穿太大，不合適?！蔽覕r了一下?！吧弦率嵌绦?，下身是裙子，有什么不合適的?！迸畠簺]明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留著吧，這衣服太干凈，不合適。你再給我?guī)妆居眠^的舊練習(xí)冊吧?！迸畠翰挥煞终f，先把衣服塞進(jìn)她的包，又去找練習(xí)冊。我有些不好意思，給她200元錢。她說：“學(xué)費(fèi)您已經(jīng)給我交兩年