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1、班主任師德演講各位領導、評委、老師:大家好 ! 今天我演講的題目是只要心中有愛 我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心 門,我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個不可 估量的宇宙 ; 每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。講臺 下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛, 而是一個需要用愛來 傾注的浩瀚的海洋。我是 xx 年 xx 月 xx 日開始做班主任的, 一聽這個日期, 大 家就會明白這不是一個正常的上任時間, 對,我是接了別人的班, 實在點講, 我是接了一個爛攤子的。 當時班上接連發(fā)生了幾件惡 性事件,比如學生當堂頂撞老師,老師教育學生發(fā)脾氣拍桌子, 學生就當著老師的面
2、, 拿凳子把課桌砸個稀巴爛, 然后和班主任 在走廊里大喊大叫。 這就是我接班時的大體情況。 兩年后我離開 的時候,這個班是全校自主管理的樣板班級。我毫不夸張地講那是我用愛換來的 ! 在我心中,每一個學生 都是一張白紙, 我在上面用愛心描繪, 所以就會收獲了愛的享受 ! 在冬日的深夜, 我下寢室檢查學生就寢情況, 全班有 xx 名男生, 我都一一給他們掖好被角, 無數(shù)次把他們?nèi)胨奥对谕饷娴氖帜_ 輕輕放進被窩里。早晨起來, 天氣突變,很多孩子都曾穿過我從 身上脫下的帶著體溫的羽絨服。 一次,班上的 xx 晚上 11 點發(fā)高 燒,聽到他粗重的呼吸,看到他因發(fā)燒而蹬亂的被子, 我當時與 其說是著急,
3、 不如說是害怕, 怕這個遠離父母的孩子因染病而受 苦,二話沒說,我這個并不強壯的人連人帶被子就這樣抱著, 從 五樓一路小跑十幾分鐘沖到醫(yī)務室, 敲開醫(yī)務室的門, 放下孩子, 我暈倒在病床旁,醫(yī)生害怕了,我的學生嚇得緊緊拉著我的手, 大喊:劉老師 ! 劉老師 ! 看著我慢慢睜開眼睛, 孩子撲到我的肩 上嗚嗚大哭 愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印, 孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團結(jié)友愛, 互幫互助的好氣象。 同學們比學趕幫超,師生間談笑風生, 平等 互助,在師生的共同呵護下, 我們班成了一個學習、 生活和成長 的樂園。 xx 年春季,教師優(yōu)質(zhì)課比武,初中部 xx
4、個班級, xx 節(jié) 優(yōu)質(zhì)課, xx 個參賽老師選用了我班上的學生上課。 xx 年 xx 月, 我們第一個拿到了“免檢班級”, 接著又評上了唯一的“樣板班 級”。我永遠記得這個日子,農(nóng)歷 xx 年 xx 月 xx 日,星期 xx 。 那天是我 xx 歲生日,當天正好輪到我休息,一天下來,接到幾 個朋友的電話,尤其是父母的電話, 心里多少有點想家,可晚上6 點半,還要到班上帶晚自習,心情比較低落。低著頭,推開教 室的前門,原本安靜的教室里突然聽到一聲“預備, 起”,我抬 起頭,看到全班 xx 個孩子手打著拍子從座位上站起來,齊聲唱 著“祝你生日快樂”, 祝福寫在他們帶笑的眼神里, 關愛寫在他 們綻
5、開的笑臉上, 我的眼睛慢慢變得模糊, 模糊,直到歌聲唱完, 一聲“老師,我們愛你,生日快樂” ! 我的淚水控制不住地流滿 了臉頰。老師們,沒有教不好的孩子, 短短 xx 年的教書生涯, 讓我 感受到了真愛的無價, 教育孩子的同時我教育了自己。 自從當上 了班主任, 我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華, 我再也不覺得 “愛學生”是口號,是肉麻, 是虛偽, 我深深體會到愛學生那是 超越了親人和朋友的人間真愛 !后來, 我離開了我的學生, 原因是什么 ?仍然是愛, 當時我 認為我已經(jīng)把全部給了學生, 我已不能再超越自己, 不能把我可 愛的學生帶入更高的精神境界和意識層次, 我感到一種誤人子弟 的害怕,
6、我應該舉賢讓能, 在跟校長長談后, 我絕然地拒絕了真 心地挽留,離他們而去 ! 當時我是那么難受,真正嘗到了忍痛割 愛的滋味, 最后一次關上我所熟悉的教室的門, 任憑淚水無聲的 流進嘴里,那種苦味,至今我記憶猶新 !現(xiàn)在看來, 離開他們很傻, 很錯! 孩子們并沒有因為我的離開而得到更好的教育,相反, 我離開后,孩子們因為整天對我的 思念和依戀而影響到學習,不肯接受新的班主任和新的管理方 式,很多人生活在過去里, 我離開后的第三個月,學校舉行冬季 運動會, 在運動會結(jié)束前的半個小時, 他們就以決對的優(yōu)勢把第 一名穩(wěn)穩(wěn)拿下, 有一個孩子寫下了這樣的喜悅走到廣播站, 并要 求親自讀:“祝賀 xx 班榮獲 xx 年冬季運動會第一名, 在此, 我 們最想對千里之外的 xx 老師說“老師, 我們沒有讓您失望 ! 你的 孩子們永遠都不會讓你失望”, 廣播在哭泣聲中讀完, 周邊在場 的同事,眼淚打濕了眼圈, 打電話告訴我時, 我無法控制自己的 感情,大聲啜泣,老師們,這就是愛啊,讓我如何不感動 !說實話, 來到我們 xx 后,我曾動搖過, 想過要回去, 然而, 愛人告訴我“離開已經(jīng)錯了,回去不是又錯 ?”再說, xx 的孩子也需要我, xx 給了我更
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