《我國古代建筑藝術(shù)》教案02

1、我國古代建筑藝術(shù)教案課 時(shí)2 課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域欣賞*評(píng)述教學(xué)目標(biāo)1. 知識(shí)：通過欣賞我國古代建筑藝術(shù)了解我國古代建筑的外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、 裝飾色彩、類別。2. 技能：對(duì)我國古代建筑的欣賞感受能力。3. 情感：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國建筑以及悠久歷史文化的熱愛和民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)了解我國古代建筑的外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、裝飾色彩。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)我國古代建筑的欣賞感受能力，能夠從外觀、結(jié)構(gòu)、布局、裝飾、類別來欣賞祖國古代的建筑藝術(shù)。教具準(zhǔn)備課件、課本、電腦、實(shí)物投影儀學(xué)具準(zhǔn)備課本、自己收集的資料、水彩筆、圖畫紙課件內(nèi)容1. 現(xiàn)代建筑2. 古代建筑一處3. 古代建筑外觀4. 建筑結(jié)構(gòu)5. 群體布局

2、建筑6. 群體布局建筑7. 匾額8. 楹聯(lián)9. 欞格10.4 幅建筑教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生自我評(píng)價(jià)2. 教師評(píng)價(jià)3. 學(xué)生相互評(píng)價(jià)教學(xué)過程：第（1）課時(shí)活動(dòng)一：觀察建筑，點(diǎn)出建筑（設(shè)計(jì)意圖：了解建筑的基本特點(diǎn)）1. 同學(xué)們，我們坐在什么地方？（教室）2. 讓我們來觀察一下，它都有哪些部分組成？（墻壁、天花板、地面、門窗）3. 還有什么地方有這些特點(diǎn)？（電影院、家）4. 這些都叫做“建筑”。（板書）活動(dòng)二：點(diǎn)出本課欣賞重點(diǎn)（設(shè)計(jì)意圖：了解本課欣賞重點(diǎn)）1. 同學(xué)們看這做建筑和我們現(xiàn)代的建筑有什么不同？（是古代的、外觀不同）2. 點(diǎn)題板書：（完整課題“我國古代藝術(shù)”）活動(dòng)三：課本欣賞（設(shè)計(jì)意圖：總體了解

3、本課欣賞內(nèi)容）1. 請(qǐng)同學(xué)們打開書，自由的欣賞一下課本各種古代建筑。2. 小組交流一下自己對(duì)古代建筑的感受。3. 同學(xué)們說一說自己交流的感受。（造型美麗、色彩繽紛）活動(dòng)四：欣賞外觀造型（設(shè)計(jì)意圖：了解建筑的外觀造型）1. 同學(xué)們觀察一下我國古代建筑的“外觀造型”（板書）都是由哪些部分組成?2. 從課本中找出答案來讀一讀。板書：“屋頂 屋身 臺(tái)基”3. 說一說，各個(gè)部分的造型特點(diǎn)?；顒?dòng)五：欣賞建筑結(jié)構(gòu)（設(shè)計(jì)意圖：了解建筑結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)）1. 同學(xué)們說一說我國古代建筑主要使用的材料是什么？2. 讓我們走近古建筑找一找它的特點(diǎn)。3.學(xué)生結(jié)合課本找出古代建筑的特點(diǎn)。4.板書：“立柱橫梁斗拱”5.讀一讀課本

4、中的注解?；顒?dòng)六：欣賞群體布局（設(shè)計(jì)意圖：了解群體布局特點(diǎn)）1. 同學(xué)們來看一看，這些建筑無論是宮殿還是民居都有一個(gè)什么共同點(diǎn)？（群體布局）2. 學(xué)生讀一讀課本中的文字。學(xué)生說出從文字中所了解到的，并記錄到黑板上。（學(xué)生板書：院子為中心、中軸線、對(duì)稱）活動(dòng)七：欣賞建筑裝飾色彩（設(shè)計(jì)意圖：了解建筑裝飾色彩）1. 同學(xué)們分組從課本中找出在建筑中所包含的藝術(shù)內(nèi)容。2. 請(qǐng)每個(gè)組來說一說。3. 我國古建筑綜合運(yùn)用了繪畫、雕刻、書法等藝術(shù)表現(xiàn)手法。（板書：繪畫、雕刻、書法）4. 請(qǐng)同學(xué)們看一下如：額枋上的匾額、柱上的楹聯(lián)、門窗上的欞格。5. 同學(xué)們說一說在建筑中加上各種藝術(shù)手法的效果是怎樣的？6.色彩是

5、我國古代建筑的一大特色， 同學(xué)們從課本中找一找我國古代建筑在色彩的運(yùn)用上都 是怎樣的？活動(dòng)八：總結(jié)1. 今天同學(xué)們一定收獲不少吧，請(qǐng)來說一說。2. 看到我國的古代建筑你有什么感慨呢？3. 請(qǐng)同學(xué)們課后收集我國古代建筑的資料和我們所在地區(qū)的古代建筑資料，下節(jié)課我們共同欣賞。板書設(shè)計(jì)外觀造型：屋頂、屋身、臺(tái)基建筑結(jié)構(gòu)：木（立柱、橫梁）斗拱我國古代建筑藝術(shù)群體布局：院子為中心、中軸線、對(duì)稱裝飾色彩：繪畫、雕刻、書法第（2）課時(shí) 活動(dòng)一：學(xué)生展示資料（設(shè)計(jì)意圖：鞏固上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，加深對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)）請(qǐng)同學(xué)們到實(shí)物投影前來展示一下自己所收集的資料。運(yùn)用到上節(jié)課講到的知識(shí)（教師引導(dǎo)從外觀、結(jié)構(gòu)、布局、裝飾

6、來談）?；顒?dòng)二：我國古代建筑的類別（設(shè)計(jì)意圖：了解我國古代建筑的類別）1. 剛才同學(xué)們的介紹很精彩，大家展示了各種各樣的建筑，我們來為同學(xué)們的介紹分分類。（根據(jù)學(xué)生的介紹分出：“宮殿、壇廟、塔、寺廟、民居”板書）2. 學(xué)生欣賞課本中的各種建筑類別。3. 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)分別說說什么是宮殿、壇廟、塔、寺廟、民居？4. 請(qǐng)同學(xué)們說說自己最喜歡的建筑類別。活動(dòng)三：欣賞評(píng)價(jià)（設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)對(duì)我國古代建筑的欣賞感受能力，能夠從外觀、結(jié)構(gòu)、布局、裝飾、類別來欣賞祖國古代的建筑藝術(shù)。）1. 現(xiàn)在我們分成 4 個(gè)小組，成立 4 個(gè)小小導(dǎo)游團(tuán)，為大家分別介紹一處古代建筑。2. 我們來分一分每個(gè)小組介紹的建筑。3. 學(xué)生交流準(zhǔn)備。（要求從外觀、結(jié)構(gòu)、布局、裝飾、類別來依次欣賞）4. 學(xué)生分組展示。5. 集體評(píng)價(jià)，評(píng)出“優(yōu)秀導(dǎo)游團(tuán)”。6. 我們?cè)賮頎?zhēng)做“優(yōu)秀小導(dǎo)游”，誰來介紹一下家鄉(xiāng)的古代建筑?；顒?dòng)四：學(xué)生繪畫（設(shè)計(jì)意圖：進(jìn)一步感受祖國古代建筑）我們光顧欣賞了沒有帶照相機(jī)怎么辦？那就請(qǐng)同學(xué)們用畫筆記錄下自己喜歡的古代建筑并 可以將自己畫出來。活動(dòng)五：總結(jié)1. 讓我們來欣