幼兒園大班教案《萬圣節(jié)》_第1頁
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1、幼兒園大班教學(xué)計劃萬圣節(jié)大班教學(xué)計劃萬圣節(jié)適合大班主題教學(xué)活動,使孩子們可以在這種特殊情況下學(xué)習(xí)英語,說英語,使孩子對國際文化色彩有了初步了解,并感受到異國情調(diào)的萬圣節(jié)氣氛??靵砜纯从變簣@班級萬圣節(jié)讓我們教課。幼兒園大班萬圣節(jié)計劃活動目標(biāo)1. 讓孩子們初步了解國際文化色彩,并感受異國情調(diào)的萬圣節(jié)氣氛。2. 在這種特殊情況下,讓孩子們學(xué)習(xí)英語并說英語。3. 讓學(xué)生了解萬圣節(jié)的習(xí)俗。4. 在活動中,讓孩子們體驗與同伴一起玩的樂趣,并樂于與同伴們一起玩。1.為10月19日至10月29日完成的教育活動做準(zhǔn)備:1. 活動主題:萬圣節(jié)快樂花園活動2. 活動策劃:*3. 活動計劃制定時間:2016年10月2

2、9日上午(9:00-11:30)4. 地點:每個班級的公園和活動室5,活動準(zhǔn)備:氣球,糖果,游戲獎品,節(jié)日橫幅,宣傳板,萬圣節(jié)英語歌曲6,參會人員:全體教職工,全園兒童7. 積極的安全團隊成員:*二,活動的具體安排:1. 活動前的準(zhǔn)備:老師會預(yù)先準(zhǔn)備班級環(huán)境的布局,并向孩子們介紹傳統(tǒng)的西方節(jié)日-萬圣節(jié)的起源,幼兒園大班萬圣節(jié)節(jié)目。提前通過電話,直接訪談和每周學(xué)習(xí)內(nèi)容向家長反饋節(jié)日的含義和方式;并動員父母收集有關(guān)萬圣節(jié)的文字,圖片,物品等,并要求父母和孩子一起制作萬圣節(jié)服裝,面具和頭飾。等資源。同時,準(zhǔn)備當(dāng)天活動服裝中展示的音樂和游戲的各種物品;為您的班級做好一個良好的假期形象設(shè)計(例如:特殊標(biāo)

3、志或標(biāo)語)。(有關(guān)詳細(xì)信息,請參閱萬圣節(jié)活動時間表)(附加:自2010年10月27日下午5:00開始檢查萬圣節(jié)的教室環(huán)境。)2. 萬圣節(jié)環(huán)境布局要求:(創(chuàng)意,可操作性,藝術(shù)性,適合兒童年齡,沒有恐怖和血腥色彩)3,班級環(huán)境的布置應(yīng)具有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);飾品,三維,圖像,卡通可以反映萬圣節(jié)的手工作品主題;4,班級門的布置:富有創(chuàng)意,通過文字來體現(xiàn)主題。三,活動當(dāng)天:1.早上7:30開始上幼兒園。兩名英語老師穿著相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服裝在門口打招呼并進行口語教育:用英語來到花園的孩子說:萬圣節(jié)快樂!(注意:請準(zhǔn)備帶有氣球的桌子以預(yù)先懸掛拱門并懸掛橫幅)萬圣節(jié)快樂!萬圣節(jié)快樂!'主題

4、教育。并為萬圣節(jié)美國教育準(zhǔn)備英語單詞或句子模式。2,8:15為孩子們上課的早餐時間,老師利用餐后時間從節(jié)日,活動展示,課堂討論糖果和事件游戲以及活動和安全意識方面介紹孩子們教育。3,9:00-9:20班主任和孩子們互相補齊,幫助每個孩子穿好,穿上節(jié)日服裝,口罩或頭飾等,為服裝展示做準(zhǔn)備。4、9:30-10:30公園游行和萬圣節(jié)服裝表演,班主任護士阿姨組織孩子們有條不紊地下樓,按照班級順序,從大班到小班,團隊在公園里一周(每節(jié)課),舉著小旗或道具,高喊口號,充分體現(xiàn)了我們學(xué)校美國語言教育活動的特點。5,各班服裝展示環(huán)節(jié):T臺表演秀,各班兒童分成幾組輪流表演服裝展示,具體順序如下:從大1班,大2班

5、,大班三班,大四班,大五班,六班,一班,二班,三班,小班。表演結(jié)束后,班級將返回樓上,進行班級討論糖果和游戲活動。6、10:40課堂討論糖果和游戲活動時間,課堂上互相討論糖果的具體安排如下:大一班2班;2類3類;大四班<->大五班大六班<>中一班;小班-73班;(班上的三位老師應(yīng)注意對兒童安全意識的教育,班上討論糖果之前應(yīng)提前做好安全教育工作。下班討論糖果后,返回原班數(shù)兒童人數(shù)并按計劃進行。游戲活動)7,11:00-11:30上課開展游戲活動,活動結(jié)束后,清理教室環(huán)境衛(wèi)生,兒童午餐?;顒诱f明:1. 課堂討論。出發(fā)前,班主任應(yīng)計算孩子人數(shù),清楚地告知孩子討論活動的班級,并教育孩子注意安全,確?;顒泳袟l,并防止擁擠和碰撞。2. 活動結(jié)束后,班上的三位老師應(yīng)統(tǒng)計孩子人數(shù),及時清理班級衛(wèi)生狀況,并整齊安排班級各項內(nèi)容。及時歸還借來的物品,兒童午餐。3. 活動結(jié)束。數(shù)據(jù)存檔,事件開發(fā)內(nèi)容和照片發(fā)布網(wǎng)站。附:萬圣節(jié)關(guān)鍵詞,句子:萬圣節(jié)萬圣節(jié);南瓜燈籠杰克-o-燈籠杰克燈;萬圣節(jié)快樂萬圣節(jié)快樂!搗蛋,搗蛋,給我一些糖果吃給我美味

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