人教版九年級(jí)物理《第13章內(nèi)能》能力提升檢測(cè)試題(無(wú)答案)

1、人教版九年級(jí)物理第 13章一內(nèi)能能力提升檢測(cè)試題、選擇題1 .一個(gè)物體的溫度升高了，其原因是（）。A. 一定是物體對(duì)外做了功葭定是外界對(duì)物體做了功C. 一定是物體吸收了熱量DT能是物體吸收了熱量，也可能是外界對(duì)物體做了功2 .下列實(shí)例中，通過(guò)做功方式改變物體內(nèi)能的是（）A.陽(yáng)光曬熱棉被B.鋸木頭時(shí)鋸條變熱C.用熱水袋取暖D.冷氣使房間溫度降低3 .將質(zhì)量是0.5kg的水加熱，使它的溫度從20c升高到60C,需要吸收的熱量是c水=4.2 X1J/ （ kg?C ）（）A. 4.2 Zl0B. 1.26 4JC.8.40 4JDX814） 7JX 104 .下列餐桌上常見(jiàn)的美食，所包含的物理知識(shí)正

2、確的是（）A.剛蒸熟的餃子冒 白氣”是汽化現(xiàn)象紅燒肉香氣四溢說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.炒菜時(shí)是通過(guò)做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加 D.把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度5 .質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱（不計(jì)熱損失），加熱過(guò)程中溫度變化如圖所示，則下列判斷正確的是（5 / 5A.甲的比熱容大，是水11邸的比熱容大，是煤油 C.乙的比熱容大，是水D1的比熱容大，是煤油6 .下列物體中，占有的空間體積最小的是（）A.太陽(yáng)地球份子DK子核7 .在常溫下燒開(kāi)一普通熱水瓶的開(kāi)水，需要吸收的熱量大約是（）A. 8 xJ）B. 8 X41J0C. 8 X5U0“D. 8 X 6J0

3、8 .下列現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A.暖手寶通電后很快發(fā)熱吧.小孩子滑滑梯日屁股發(fā)熱C.熱氣球點(diǎn)火后冉冉升起D.陽(yáng)光下，紙片放在凸透鏡的焦點(diǎn)上會(huì)著火9 .下面幾個(gè)例子中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（）A.點(diǎn)燃爆竹，使爆竹騰空而起B(yǎng).給燒杯加熱，使杯內(nèi)水的溫度升高C.冬天，人站在陽(yáng)光下感到暖和D用錘敲石頭，石頭和錘都要發(fā)熱10 .用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí) 間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為（）A. 2.1 x3U0kg?C）B. 4.2 3J/（kg?00C. 1.2 J/（kg?C）D.條件不足，不能確定11 .物體A、B質(zhì)量相等，把它們

4、加熱到相同的溫度，然后把它們分別放入等量同溫的水里，（不計(jì)熱量損失），A物體能使水溫升高10C, B物體能使水溫升高 20C,設(shè)A、B的比熱容為CA和CB,則（）A. CB=CAB. b=2caii C. b 2caD. AX CBc液)，并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示.實(shí)驗(yàn)中，水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量(kg?C)相等.分析圖象可以得出： 物質(zhì)為水(選填 甲”、匕”)，另一種液體的比熱容為 J/26 .有甲、乙兩物體，質(zhì)量之比m甲：m乙二5 ： 3,比熱容之比c甲：c乙二2 ： 1，如果它們放出相同的熱量，則它們降 低的溫度之比 A甲：四乙二.27 .小夏在探究物質(zhì)的放熱能

5、力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量相等的水和另屆一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并用圖像對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示.實(shí)驗(yàn)中，水 5。40和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖像可以得出：物質(zhì)3。為水，另一種液體的比熱容為 J/(kg 6).三、計(jì)算題1028 .冬天室內(nèi)溫度為 5C,劉珍同學(xué)將90c的1千克熱水灌入暖水袋中，經(jīng)過(guò)6 小時(shí)，水溫降到了 40c.求：熱水放出的熱量.水的比熱容是4.2X10焦/ (千克？C).29 .一湖面面積是192km2,現(xiàn)在湖面上鋪上一層厚度為單個(gè)分子直徑的單分子薄油層，請(qǐng)估算鋪滿湖面需 要多少體積的油.30 .空氣能熱水器是通過(guò)吸收空氣中的熱量來(lái)制造熱水的熱量

6、搬運(yùn)”裝置.其工作原理是：空氣能熱水器在工作時(shí)，吸收空氣中的能量Q,消耗的電能為 W,通過(guò)熱交換使水吸收的熱量為Q吸，即Q吸=Q+W,所以它的熱效率(上理的值)可以達(dá)到 300%500%.已知某型號(hào)空氣能熱水器的熱效率為400%,電功率為1400W,當(dāng)用此熱水器將 100kg的水從15c加熱到55c時(shí)水的比熱容為4.2 x J/ (kg. C),干木柴的 熱值為1.2X1j/kg.求：(1)水吸收的熱量；(2)水吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的干木柴所釋放的熱量；(3)空氣能熱水器完成上述加熱過(guò)程所用的時(shí)間.四、實(shí)驗(yàn)探究題31 .小霞為比較不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將質(zhì)量相同

7、的水和食用油分別裝入相同的燒 杯中，固定在鐵架臺(tái)上，用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)加熱水和食用油，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)每隔一段時(shí)間同時(shí)測(cè)量水和食用油的溫度(1)實(shí)驗(yàn)中，水和食用油吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的(選填 溫度計(jì)升高的示數(shù)”或 加熱時(shí)間的 長(zhǎng)短”).(2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論： ,從而得出水比食用油吸熱能力強(qiáng).(3)小江經(jīng)過(guò)分析思考，將實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)，如圖乙所示(兩只試管中的液面相平).與圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置相比，圖乙的優(yōu)點(diǎn)是：更容易控制 相同.圖乙的實(shí)驗(yàn)操作中存在一處錯(cuò)誤：沒(méi)有控制 相同.32 .某同學(xué)在做 比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，得到的實(shí)

8、驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度 t/ C加熱時(shí)間t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102(1)實(shí)驗(yàn)中，記錄加熱時(shí)間的目的是： .(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān)；分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相 同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量 (相同”或者 不相同”).(3)如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和煤油， 溫度升高的多.(4)該實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法，下列探究過(guò)程中也采用了一這方法的是一A.探究影響壓力作用效果的因素B.探究平面鏡成像的特點(diǎn)C.探究真空不能傳聲(5)小麗用規(guī)格相同的酒精燈代替電加熱器也能完成該實(shí)驗(yàn)，則用 給水和煤油加熱效果好一些,理由是.10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相33.如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是DCS03-4O2Q(1)比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燃料完全燃燒放出的熱量，是通過(guò) 來(lái)反映的(選 溫度計(jì)上升示數(shù)”