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文檔簡(jiǎn)介
1、中建國(guó)際深圳設(shè)計(jì)參謀技術(shù)人員專業(yè)開展通道前言經(jīng)濟(jì)開展加速了工程建設(shè)水平的提升,對(duì)工程設(shè)計(jì)提出了更高的要求,每一個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)化需求都大大增加,設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)模式也將發(fā)生許多深刻的變化.行業(yè)面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn).公司一直致力于促進(jìn)行業(yè)開展,成為全國(guó)建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的引領(lǐng)者.在公司未來(lái)業(yè)務(wù)開展里,將努力實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)力、尖端技術(shù)與良好的客戶效勞水平有機(jī)的結(jié)合,以建筑設(shè)計(jì)為立足點(diǎn),為客戶提供更全面的綜合解決方案.這要求我們必須快速開展自身的專業(yè)技能,并建立整合外部專業(yè)資源的水平.所以,伴隨著公司的開展,必將派生出更多的職業(yè)開展時(shí)機(jī)一一這為每一位從事建筑設(shè)計(jì)的技術(shù)人員提供了更廣闊的專業(yè)開展可能性.很多情況下,企業(yè)贏
2、得員工信賴并使之充滿激情和創(chuàng)造力的關(guān)鍵就在于為員工創(chuàng)造條件,從而可以獲得一份有成就感和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的職業(yè)時(shí)機(jī),這是公司長(zhǎng)期的工作目標(biāo).為此,公司為員工設(shè)計(jì)了專業(yè)技術(shù)與企業(yè)治理雙重職業(yè)開展通道:專業(yè)技術(shù)人員雙重職業(yè)開展通道企業(yè)治理序列略專業(yè)技術(shù)序列面對(duì)未來(lái)業(yè)務(wù)開展的要求,在專業(yè)序列的開展通道上又存在很多的開展方向.每個(gè)方向都是公司業(yè)務(wù)所需要的,都可以取得巨大的成功和收益,每位員工都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)進(jìn)行選擇和調(diào)換,公司將據(jù)此為大家提供足夠的時(shí)機(jī),這些方向可以描述為:1 1、大師:跟蹤、引領(lǐng)行業(yè)的前沿和技術(shù)開展趨勢(shì),對(duì)普遍性的難題能夠提出具有行業(yè)創(chuàng)造性、領(lǐng)先性、前瞻性的解決思路及方法,在業(yè)界享有相
3、當(dāng)聲望,為整個(gè)行業(yè)技術(shù)水平的進(jìn)步做出一定奉獻(xiàn)的設(shè)計(jì)大師,他們是公司技術(shù)高度的代表.2 2、通才:既有較好的專業(yè)特長(zhǎng),又有廣博知識(shí)面,有治理才能、善于經(jīng)營(yíng)、有足夠的領(lǐng)導(dǎo)力,能針對(duì)各種資源進(jìn)行組織協(xié)調(diào),例如工程經(jīng)理、設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)治理者等.這是公司實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?開展綜合業(yè)務(wù)的執(zhí)行者.3 3、專才:是對(duì)某細(xì)分的專業(yè)領(lǐng)域有深入研究和獨(dú)到見解的專業(yè)技術(shù)人才,例如節(jié)能計(jì)算專家、住宅設(shè)計(jì)專家等.他們?yōu)榭蛻籼峁┳瞵F(xiàn)實(shí)的價(jià)值,是公司收益的主要?jiǎng)?chuàng)造者.4 4、行家:兢兢業(yè)業(yè)做事,傳承公司技術(shù)精髓,是公司業(yè)務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)后盾和基石.5 5、參謀:脫離和超越自身專業(yè),進(jìn)行具有行業(yè)前瞻性的課題或工作方法研究,推動(dòng)公司業(yè)務(wù)開展和市場(chǎng)運(yùn)
4、作水平的提升,如進(jìn)行業(yè)務(wù)工具和方法研究的研發(fā)人員.6 6、治理者:有大局觀、領(lǐng)導(dǎo)力、決策力,擅于協(xié)調(diào)與溝通,又有團(tuán)隊(duì)治理技能的治理人才.公司鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)自己的職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、個(gè)人背景選擇不同的職業(yè)開展通道,分別在不同的職業(yè)開展方向中尋求開展,在每一個(gè)開展方向中得到晉升到達(dá)公司最高的技術(shù)職級(jí),成為公司的中流砥柱.雙重開展序列六大開展方向?yàn)槊恳晃粏T工提供了廣闊的開展空間,這里的空間不單單指職位空間,更多的是水平提升的空間.以下的技術(shù)人員專業(yè)開展通道以現(xiàn)有業(yè)務(wù)中的設(shè)計(jì)人員在某一特定專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和水平為核心,劃分為六個(gè)成長(zhǎng)階段共九個(gè)職級(jí),六個(gè)成長(zhǎng)階段分別是:學(xué)習(xí)階段、開展階段、成熟
5、階段、專家階段、參謀階段、卓越階段,在開展、成熟、專家三個(gè)階段內(nèi)又各自劃分為兩個(gè)職級(jí).職級(jí)不是職務(wù)和崗位,而是代表員工在公司業(yè)務(wù)中的地位和身份,沒有名額限制.每個(gè)成長(zhǎng)階段相對(duì)應(yīng)的職級(jí)見下面括號(hào)中注明了現(xiàn)職級(jí)與原來(lái)公司薪酬定級(jí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系:見附件,層級(jí)劃分本討論稿內(nèi)容僅限于對(duì)設(shè)計(jì)人員專業(yè)序列設(shè)計(jì)大師方向的通道設(shè)計(jì),其他開展方向通道設(shè)計(jì)將逐步推出.現(xiàn)有業(yè)務(wù)技術(shù)人員專業(yè)開展通道一、各層級(jí)應(yīng)具備的專業(yè)水平1 1、學(xué)習(xí)階段助理設(shè)計(jì)師1 1設(shè)計(jì)的根本理論、概念與方法:? ?對(duì)本專業(yè)設(shè)計(jì)的根本概念與方法有一定了解.? ?對(duì)其他專業(yè)的根本知識(shí)有一定的了解.2 2設(shè)計(jì)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn):? ?對(duì)本專業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)有初步了解3
6、 3設(shè)計(jì)軟件:? ?根本掌握相關(guān)軟件的運(yùn)用4 4設(shè)計(jì)制圖:? ?了解繪圖的根本要求,具備根本的專業(yè)設(shè)計(jì)水平,設(shè)計(jì)圖紙表達(dá)清楚準(zhǔn)確.? ?能夠在專業(yè)負(fù)責(zé)人的原那么指導(dǎo)和監(jiān)督下,根據(jù)既定的工程方案和方案,獨(dú)立承當(dāng)功能相對(duì)獨(dú)立的設(shè)計(jì)任務(wù),或與他人共同完本錢專業(yè)團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)任務(wù).? ?能進(jìn)行自校,根本做到圖紙不出現(xiàn)“錯(cuò)、漏、碰、缺.? ?參與施工階段的現(xiàn)場(chǎng)效勞,能協(xié)助解決一般性的問題.5 5其它:? ?具備根本的溝通水平和團(tuán)隊(duì)合作水平.? ?能夠根據(jù)工作量合理分配時(shí)間,按時(shí)按方案完成工作任務(wù).? ?有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)注培訓(xùn)時(shí)機(jī).? ?有一定的專業(yè)配合水平.2 2、開展階段設(shè)計(jì)師、主管設(shè)計(jì)師1 1設(shè)計(jì)的
7、根本理論、概念與方法:? ?設(shè)計(jì)概念清楚.? ?有水平運(yùn)用所掌握的專業(yè)知識(shí)處理一般性的技術(shù)問題.? ?能夠準(zhǔn)確的表述專業(yè)問題并提出解決方法.? ?對(duì)各專業(yè)的根本知識(shí)有一定的了解,并對(duì)各專業(yè)之間遇到的普通問題能做出判斷和解決.2 2設(shè)計(jì)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn):? ?對(duì)本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)根本了解且能夠熟練運(yùn)用3 3設(shè)計(jì)軟件:? ?能夠熟練運(yùn)用相關(guān)軟件進(jìn)行獨(dú)立計(jì)算、繪圖等.4 4設(shè)計(jì)制圖:? ?熟悉繪圖要求,設(shè)計(jì)圖紙表達(dá)清楚、準(zhǔn)確,能夠根據(jù)工程特點(diǎn)將設(shè)計(jì)意圖表達(dá)清楚.? ?能夠帶著團(tuán)隊(duì)完成既定的工程方案.? ?具備校對(duì)本專業(yè)的圖紙的水平.? ?具備根據(jù)工程特點(diǎn)編寫本專業(yè)統(tǒng)一技術(shù)舉措的水平.? ?能獨(dú)立處理解決施工中發(fā)現(xiàn)
8、的本專業(yè)的一般性技術(shù)問題.5 5其它:? ?具備良好的溝通水平和團(tuán)隊(duì)合作水平.? ?能夠制定個(gè)人工作方案,并與團(tuán)隊(duì)工作方案有機(jī)結(jié)合起來(lái).? ?樂于接受新問題的挑戰(zhàn),積極探索解決問題的方法.? ?具備較強(qiáng)的對(duì)內(nèi)、對(duì)外的溝通和組織協(xié)調(diào)水平.? ?具有良好的限制水平,限制本專業(yè)按時(shí)、按質(zhì)完成.3 3、成熟階段副主任設(shè)計(jì)師、主任設(shè)計(jì)師1 1設(shè)計(jì)的根本理論、概念與方法:?設(shè)計(jì)概念清楚.? ?了解各專業(yè)的根本知識(shí),具備較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);?能夠發(fā)現(xiàn)新問題并積極探索解決方法,在專業(yè)資深人員的指導(dǎo)下,積極試驗(yàn)并應(yīng)用新的技術(shù)工具.?能夠在專業(yè)場(chǎng)合準(zhǔn)確的表述問題,并有水平說(shuō)服對(duì)方接受自己的技術(shù)方案.2 2設(shè)計(jì)的有
9、關(guān)標(biāo)準(zhǔn):3 3熟練掌握本專業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)對(duì)相關(guān)專業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)有較全面的了解4 4設(shè)計(jì)軟件:?熟悉多種軟件工具5 5設(shè)計(jì)制圖:?能夠根據(jù)工程特點(diǎn)將設(shè)計(jì)意圖表達(dá)清楚、完整,有優(yōu)化設(shè)計(jì)的水平.? ?能從設(shè)計(jì)的整體出發(fā)看待本專業(yè)和其他專業(yè)的關(guān)系,與其它專業(yè)的負(fù)責(zé)人共同協(xié)商處理設(shè)計(jì)技術(shù)問題.?能夠指導(dǎo)組員解決復(fù)雜的技術(shù)難題,? ?具備處理施工中本專業(yè)較為復(fù)雜的專業(yè)問題的水平.? ?具備一定的審核水平.6 6其它:? ?能夠根據(jù)工程的總體方案,與其它專業(yè)的負(fù)責(zé)人共同協(xié)商制定/協(xié)調(diào)本專業(yè)進(jìn)度方案.? ?具有良好的限制水平,限制工程按時(shí)、按質(zhì)完成.?能夠結(jié)合組員的專業(yè)水平和工作狀況,分配組員的工作,指導(dǎo)組員制
10、定各自的工作方案并監(jiān)督方案的執(zhí)行.?具備獨(dú)立解決復(fù)雜的專業(yè)問題水平,并指導(dǎo)他人處理同樣問題,能夠預(yù)測(cè)并預(yù)防發(fā)生類似問題.?具備良好的溝通水平,使得溝通雙方能夠就設(shè)計(jì)方案達(dá)成一致.?具備很強(qiáng)的對(duì)內(nèi)、對(duì)外溝通水平,能夠在外部要求與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之間尋找切入點(diǎn),較好的滿足各方要求.4 4、專家階段設(shè)計(jì)副總監(jiān)、設(shè)計(jì)總監(jiān)1 1設(shè)計(jì)的根本理論、概念與方法:?具有深入的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入了解本專業(yè)和其它專業(yè)之間的關(guān)系,能提供綜合解決方案.2 2設(shè)計(jì)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn):?全面熟悉有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),了解條文背景并具備解釋水平.3 3設(shè)計(jì)軟件:?熟悉國(guó)內(nèi)外常用計(jì)算機(jī)軟件的特點(diǎn)及適用范圍,能根據(jù)工程特點(diǎn)選擇適宜的計(jì)算軟件或繪
11、圖軟件.4 4設(shè)計(jì)制圖:?能夠根據(jù)工程特點(diǎn),結(jié)合理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出合理的超標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)思路.?能夠?qū)こ踢M(jìn)行專業(yè)定案.?具有審核工程的水平.?具有一定的審定水平.建筑專業(yè)不作此項(xiàng)要求具有通過(guò)跨專業(yè)協(xié)作,處理施工中跨專業(yè)的綜合性技術(shù)或者是工作協(xié)調(diào)等所有問題的能力.5 5其它:?樂于承當(dāng)培養(yǎng)他人的責(zé)任,能夠擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)師和專業(yè)參謀的角色.?具備很強(qiáng)的對(duì)內(nèi)、對(duì)外溝通水平,能夠在外部要求與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之間尋找切入點(diǎn),較好的滿足各方要求.?具有合同評(píng)審的水平.5 5、參謀階段設(shè)計(jì)副總裁1 1具備豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在行業(yè)內(nèi)屢次領(lǐng)導(dǎo)過(guò)重要建筑工程,并發(fā)表過(guò)行業(yè)認(rèn)可的學(xué)術(shù)著作或論述;2 2有水平對(duì)方案的領(lǐng)先性、創(chuàng)
12、新性、技術(shù)應(yīng)用水平做出判斷,提出改良指導(dǎo)意見3 3有水平組織全公司的核心技術(shù)力量,解決重大的技術(shù)難題,或者是開發(fā)新的工藝流程和方法;4 4在關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題解決的同時(shí)還能夠兼參謀題本身對(duì)未來(lái)和周圍環(huán)境的影響,在解決問題時(shí)做出合理的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的安排;5 5能夠同時(shí)治理多項(xiàng)復(fù)雜的、跨專業(yè)或跨部門合作的工作方案6 6跟蹤行業(yè)的前沿和技術(shù)開展趨勢(shì),能夠結(jié)合本公司的戰(zhàn)略方向和實(shí)踐狀況,適時(shí)地提出和推薦新的和有價(jià)值的技術(shù)舉措及方法,幫助改善和提升公司的技術(shù)應(yīng)用水平;7 7能夠掌握溝通各方的利益出發(fā)點(diǎn),在重大市場(chǎng)/產(chǎn)品戰(zhàn)略決策的談判中,發(fā)揮主導(dǎo)作用,并通過(guò)屢次的談判和其他方式的溝通努力,最終促使公司獲得最大的談判利
13、益6 6、卓越階段設(shè)計(jì)總裁1 1具備行業(yè)領(lǐng)先的技術(shù)治理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),發(fā)表過(guò)國(guó)內(nèi)外行業(yè)普遍認(rèn)可的重要學(xué)術(shù)著作或理論;為推動(dòng)整個(gè)行業(yè)技術(shù)水平的進(jìn)步做出一定奉獻(xiàn)2 2能夠指導(dǎo)超難度的工程設(shè)計(jì),為這類綜合方案提供更加全面的、技術(shù)領(lǐng)先的技術(shù)和治理咨詢;具有駕馭這類高難度工程的令人信服的方案組織設(shè)計(jì)水平3 3能夠?qū)哂行袠I(yè)普遍性的難題提出具有行業(yè)前瞻性和指導(dǎo)性的解決思路及方法;4 4具有嫻熟的治理技能,能夠駕馭/治理復(fù)雜且難度大的工程 5 5能夠預(yù)見行業(yè)開展的趨勢(shì),為公司的技術(shù)開展戰(zhàn)略提供指導(dǎo);6 6能夠在影響到公司前途、重大投資/ /合并/重組、重大市場(chǎng)/產(chǎn)品戰(zhàn)略決策的談判中,發(fā)揮主導(dǎo)作用,并通過(guò)屢次的談
14、判和其他方式的溝通努力,最終促使公司獲得更好的開展環(huán)境注:各專業(yè)可以在此框架根底上結(jié)合本專業(yè)情況制定細(xì)那么二、各層級(jí)應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)力通過(guò)治理個(gè)人、 治理他人、治理團(tuán)隊(duì)和治理公司四個(gè)類型對(duì)領(lǐng)導(dǎo)水平進(jìn)行歸類成長(zhǎng)階段職級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力:每個(gè)職級(jí)擁有 6-8 個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力;每個(gè)職級(jí)都有 3-5 個(gè)上一級(jí)和下一級(jí)相同的水平卓越設(shè)計(jì)總裁商業(yè)敏感性 組織水平開展下屬治理多樣性團(tuán)隊(duì)的水平通過(guò)系統(tǒng)進(jìn)行治理遠(yuǎn)景和目標(biāo)治理參謀設(shè)計(jì)副總裁專家設(shè)計(jì)總監(jiān)商業(yè)敏感性 組織水平開展下屬流程治理能力建立有效的團(tuán)隊(duì)績(jī)效治理水平質(zhì)量管理水平關(guān)注焦點(diǎn)/重要問題設(shè)計(jì)副總監(jiān)成熟主任設(shè)計(jì)師承受壓力的能力結(jié)果導(dǎo)向 前瞻水平流程治理能力建立有效的團(tuán)隊(duì)績(jī)效治
15、理水平 質(zhì)量管理水平關(guān)注焦點(diǎn)/重要問題副主任設(shè)計(jì)師開展主管設(shè)計(jì)師承受壓力水平結(jié)果導(dǎo)向 前瞻水平自我開展行動(dòng)導(dǎo)向事業(yè)心設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)助理設(shè)計(jì)師工作與生活的平衡持之以恒時(shí)間治理自我開展行動(dòng)導(dǎo)向事業(yè)心各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力描述:略三、各層級(jí)可承當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)或工程角色建筑專業(yè):1 1 . .學(xué)習(xí)階段助理建筑師制圖;設(shè)計(jì);三級(jí)工程校對(duì)2 2 . .開展階段建筑師、主管建筑師制圖;設(shè)計(jì);校對(duì);二、三級(jí)工程專業(yè)負(fù)責(zé)人、工程建筑師、主創(chuàng)設(shè)計(jì)師、工程經(jīng)理3 3 . .成熟階段副主任建筑師、主任建筑師制圖;設(shè)計(jì);校對(duì);一、二、三級(jí)工程專業(yè)負(fù)責(zé)人、工程建筑師、主創(chuàng)設(shè)計(jì)師、工程經(jīng)理;三級(jí)工程審核4 4 . .專家階段設(shè)計(jì)副總監(jiān)、設(shè)計(jì)
16、總監(jiān)制圖;設(shè)計(jì);校對(duì);專業(yè)負(fù)責(zé)人;工程建筑師;主創(chuàng)設(shè)計(jì)師;工程經(jīng)理;一、二、三級(jí)工程審5 5 . .參謀階段設(shè)計(jì)副總裁制圖;設(shè)計(jì);校對(duì);專業(yè)負(fù)責(zé)人;工程建筑師;主創(chuàng)設(shè)計(jì)師;工程經(jīng)理;審核;審定6 6 . .參謀階段設(shè)計(jì)總裁制圖;設(shè)計(jì);校對(duì);專業(yè)負(fù)責(zé)人;工程建筑師;主創(chuàng)設(shè)計(jì)師;工程經(jīng)理;審核;審定非建筑專業(yè):1 1 . .學(xué)習(xí)階段助理設(shè)計(jì)師制圖;2 2 . .開展階段設(shè)計(jì)師、主管設(shè)計(jì)師制圖;設(shè)計(jì);三級(jí)工程校對(duì);3 3 . .成熟階段副主任設(shè)計(jì)師/ /主任設(shè)計(jì)師制圖;設(shè)計(jì);校對(duì);一、二、三級(jí)工程專業(yè)負(fù)責(zé)人;二、三級(jí)工程審核;工程經(jīng)理4 4 . .專家階段設(shè)計(jì)副總監(jiān)/設(shè)計(jì)總監(jiān)制圖;設(shè)計(jì);校對(duì);專業(yè)負(fù)
17、責(zé)人;審核;審定;工程經(jīng)理5 5 . .參謀階段設(shè)計(jì)副總裁制圖;設(shè)計(jì);校對(duì);專業(yè)負(fù)責(zé)人;審核;審定;工程經(jīng)理6 6 . .參謀階段設(shè)計(jì)總裁制圖;設(shè)計(jì);校對(duì);專業(yè)負(fù)責(zé)人;審核;審定;工程經(jīng)理四、各層級(jí)需具有的職業(yè)資格或職稱參考條件1 1 . .學(xué)習(xí)階段見習(xí)建筑/工程師:無(wú)要求2 2 . .開展階段建筑/工程師、主管建筑/工程師:初級(jí)/中級(jí)職稱3 3 . .成熟階段副主任建筑/工程師、主任建筑/工程師:中級(jí)以上職稱4 4 . .專家階段設(shè)計(jì)副總監(jiān)、設(shè)計(jì)總監(jiān):中級(jí)以上職稱5 5 . .專家階段設(shè)計(jì)副總裁:中級(jí)以上職稱6 6 . .專家階段設(shè)計(jì)總裁:中級(jí)以上職稱五、各層級(jí)需要的從業(yè)時(shí)間僅作參考通常情況
18、下所需的工作年限成長(zhǎng)階段學(xué)習(xí)階段開展階段成熟階段專家階段參謀階段卓越階段職級(jí)見習(xí)建筑/工程師建筑/工程師主管建筑/工程師副主任建筑/工程師主任建筑/工程師設(shè)計(jì)副總監(jiān)設(shè)計(jì)總監(jiān) 設(shè)計(jì)副總裁 設(shè)計(jì)總裁通常情況23568101215較 快 情況1235681012較 慢 情況3468101215六、各層級(jí)對(duì)應(yīng)的薪酬:暫略七、各層級(jí)相應(yīng)培訓(xùn):暫略10晉升治理方法治理權(quán)限總部技術(shù)治理委員會(huì)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)總監(jiān)含以上技術(shù)職務(wù)的審核;,總部總經(jīng)理予以審批;各分支機(jī)構(gòu)技術(shù)治理委員會(huì)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)副總監(jiān)含以下技術(shù)職務(wù)的審核,分支機(jī)構(gòu)總經(jīng)理審批;總部及各分支機(jī)構(gòu)人力行政部門負(fù)責(zé)提供根本信息并備案.晉升流程1 1、對(duì)于水平有顯著提升的人員,員工本人或其主考核人可在任何時(shí)刻提出晉升申請(qǐng):1 1假設(shè)是在同一成長(zhǎng)階段內(nèi)部進(jìn)行職級(jí)的調(diào)整,主考核人出具意見、總經(jīng)理審批即可;2 2假設(shè)是晉升降低至上下
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