高考非謂語(yǔ)動(dòng)詞基礎(chǔ)練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、高考非謂語(yǔ)動(dòng)詞基礎(chǔ)練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇非謂語(yǔ)動(dòng)詞1. 114. - My car is making a really strange noise. You' d better get it before you drive to Denver.A looking at B looked atC to look at D being looked at【答案】 B【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意: 我的汽車發(fā)出奇怪的噪音。 你最好在開車去丹佛之前讓人檢查一下。get+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)。汽車和檢查是被動(dòng)關(guān)系,用過去分詞作賓補(bǔ),故選8。2 Be careful when you deal with t

2、his chemical, as it will explode when to sunlight.A exposedB to exposeC exposingD being exposed【答案】 A【解析】試題分析:考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。本題考查短語(yǔ)be exposed to暴露與0句意:處理這種化學(xué)物質(zhì)時(shí)要小心,因?yàn)樗┞对陉?yáng)光下時(shí)會(huì)爆炸。故A 正確??键c(diǎn):考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞3 Children who are over-protected by their parents may become .A hurt B spoiled C damaged D harmed【答案】 B【解析】試題分析:

3、考查動(dòng)詞辨析:句意:過分受父母保護(hù)的孩子可能會(huì)被慣壞。 spoil 作為動(dòng)詞有“寵壞,溺愛”的意思,這里用動(dòng)詞的過去分詞作形容詞。 hurt 指對(duì)身體或感情上的傷害;damaged 指被毀壞或破壞(好像多指物); harmed 指被損害,被傷害,被危害。選B。考點(diǎn):考查動(dòng)詞辨析4 Don't turn a deaf ear to the advice which will make a to your future.A messB differenceC fussD remark【答案】 B【解析】不要對(duì)能夠?qū)δ阄磥懋a(chǎn)生影響的建議掩耳不聞。 make a different to 對(duì)什

4、么有影響,是固定短語(yǔ),所以選 B。5 In Australia, many road signs are now both in English and Chinese, it easier forChinese tourists to travel.A making B made C make D makes【答案】 A【解析】考查狀語(yǔ)從句。在澳大利亞,許多路標(biāo)都是用英文和中文同時(shí)標(biāo)識(shí),使中國(guó)游客去旅游更加容易。根據(jù)與前面一句用逗號(hào)隔開,沒有連詞,故判斷此空用非謂語(yǔ)動(dòng)詞,根據(jù)與主語(yǔ)是主動(dòng)關(guān)系,故用動(dòng)詞 -ing 形式,用來修飾和補(bǔ)充上一句話,故選A。6 The lecture, at 7:0

5、0 pm last night, was followed by an observation of the moon withtelescopes.A startingB being startedC to startD to be started【答案】 A【解析】選 A start 與邏輯主語(yǔ) the lecture 之間為主動(dòng)關(guān)系,故排除B、 D 兩項(xiàng)。不定式作定語(yǔ)時(shí),常表示動(dòng)作尚未發(fā)生,故排除C 項(xiàng),此處用現(xiàn)在分詞作后置定語(yǔ),表示主動(dòng)。第四步:根據(jù)與謂語(yǔ)動(dòng)詞的先后關(guān)系確定時(shí)態(tài)非謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前用過去分詞或v.-ing 形式 / 不定式的完成式;如果同時(shí)進(jìn)

6、行用 v.-ing 形式或不定式的進(jìn)行式;如果非謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作之后用不定式的一般式。7 in painting, John didn t notice evening approaching.A To absorbB To be absorbedC AbsorbedD Absorbing【答案】 C【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:全神貫注于繪畫中,約翰沒有注意到晚上到了。短語(yǔ)be absorbedin 全神貫注于,在句中作狀語(yǔ),省略be 動(dòng)詞,故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查的非謂語(yǔ)動(dòng)詞為高中重點(diǎn)語(yǔ)法之一。在分析題目的時(shí)候,首先要抓住非謂語(yǔ)動(dòng)詞所對(duì)應(yīng)的邏輯主語(yǔ),確定邏

7、輯主語(yǔ)之后,再分析非謂語(yǔ)動(dòng)詞和邏輯主語(yǔ)在搭配使用時(shí)是主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系,最后根據(jù)句意選擇正確的答案。8 Distinguished guests and friends, welcome to our school, the ceremony of the 50thAnniversary this morning are our alumni (校友) from home and abroad.A AttendB To attendC AttendingD Having attended【答案】 C【解析】主句 .Distinguished guests and friends are our

8、alumni (校友) from home and abroad.Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning 非謂語(yǔ)動(dòng)詞作伴隨狀語(yǔ)。9. When we saw the road with snow, we decided to spend the holiday at home.A. blockB. to blockC. blockingD. blocked【答案】D【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:當(dāng)我們看到路上被雪覆蓋時(shí),我們決定在家里度假。此處用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓補(bǔ),動(dòng)詞block與see的賓語(yǔ)the road

9、之間為被動(dòng)關(guān)系,構(gòu)成短語(yǔ)see sb/ sthdone。故選 Do10. The sign on the wall of the library says,“ No magaoUrtteoisthecreadling roomA. being takenB. to takeC. to be takenD. taking【答案】C【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:圖書館墻上的牌子上寫著:雜志不允許帶出閱覽室。" be allowedto do被'允許做”。根據(jù)句意可知,此處應(yīng)使用被動(dòng)式。故C選項(xiàng)正確。11. Jenny hopes that Mr Smith will su

10、ggest a good way to have her written English ina short period.A. improvedB. improvingC. to improveD. improve【答案】A【解析】賓語(yǔ)written English與improve之間為動(dòng)賓關(guān)系,故用過去分詞作賓補(bǔ)。12.(福建)basic first-aid techniques will help you respond quickly to emergencies.A. KnownB. Having knownC. KnowingD. Being known【答案】C【解析】【詳解】考

11、查動(dòng)名詞。句意:了解基本的急救知識(shí)可以幫助您快速應(yīng)對(duì)緊急情況。分析句子成分, 謂語(yǔ)是will help ,所以前面的是主語(yǔ),用動(dòng)名詞做主語(yǔ),故選 C項(xiàng)。13 Mrs. Taylor went around the shops,what she thought was necessary.B orderingD having been orderedA orderedC to have ordered【答案】 B【解析】【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意:泰勒太太逛了商店,訂購(gòu)了她認(rèn)為必要的東西。分析句子可知,Mrs. Taylor 與 order 在邏輯上是主動(dòng)關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故選 B 項(xiàng)

12、。14 to as much English as possible is a good way to learn English well.A ExposedB Being exposedC Having exposedD To expose【答案】 B【解析】試題分析:句意:盡可能多的接觸英語(yǔ)是學(xué)好英語(yǔ)的很好的辦法。這里is 是謂語(yǔ),前面是主語(yǔ),應(yīng)該用動(dòng)名詞,而且be exposed to 暴露于,接觸“” ,所以選B??键c(diǎn):考查動(dòng)名詞做主語(yǔ)15 Tom made a small cage the little injured bird till it could fly.A keepB

13、keptC keepingD to keep【答案】 D【解析】考查動(dòng)詞不定式。句意: Tom 為了養(yǎng)這只受傷的小鳥做了一個(gè)漂亮的籠子,直到它會(huì)飛。此題根據(jù)句意和句型結(jié)構(gòu)推知此處keep 應(yīng)該表示目的;在英語(yǔ)中,表示目的的動(dòng)詞應(yīng)該使用動(dòng)詞不定式即 to do sth 。故選D。16 Hearing the news, she rushed out, the book on the table anddisappeared into the distance.A left; lain openB left; lay openedC leaving; lie openedD leaving; ly

14、ing open【答案】 D【解析】【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意:聽見這個(gè)消息,她沖了出去,留在書本打開著放在桌子上,就消失在遠(yuǎn)處了。第一空l(shuí)eave與she構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,使用現(xiàn)在分詞的形式。第二空 the book與lie 構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,還是使用現(xiàn)在分詞的形式, open 是形容詞表示狀態(tài), lying open 是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),對(duì)the book 進(jìn)行補(bǔ)充說明。故D 選項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】leave 的幾種用法leave 除了離開之外,還有以下幾種用法:一、作 "留下 "、 "丟下 "、 "落下 ",常表示某物落在 /忘在某地。二、 表示

15、 "留給 "、 "交給",一般與介詞 with 或 to 搭配。三、leave作使役動(dòng)詞,表示"使/讓保持某種狀態(tài)"。 用形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 用不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 用現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 用過去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 還可用名詞、介詞短語(yǔ)等作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)四、leave的過去分詞left,常用作后置定語(yǔ),表示"剩下的"。五、 leave 還可作名詞 ,表示 "休假 "、 "假期 "。分析句子可知,leave作使役動(dòng)詞,表示"使/讓保持某種狀態(tài)"。第一空l(shuí)eaving

16、是一個(gè)現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)的用法,因?yàn)?leave 與 he 構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,就使用現(xiàn)在分詞的形式。第二空the book 與 lie 構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,還是使用現(xiàn)在分詞的形式, open 是一個(gè)形容詞表示狀態(tài),Lying open 是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),對(duì)the book 進(jìn)行補(bǔ)充說明。故D 選項(xiàng)正確。17. When for his views about his teaching job, Philip said he found it veryinteresting and rewarding.A askingB askedC having askedD to be asked【答案】 B【解析】試題分析

17、:句意: 當(dāng)馬克被問做教師這個(gè)職業(yè)時(shí)的看法。他說他發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作是非常有趣和值得的。這里when 引導(dǎo)的省略句,完整的是when he was asked his view about his job as ateacher ,這里當(dāng)從句中的主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)一致,并且從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞有be 時(shí),這時(shí)從句的主語(yǔ)與be 同時(shí)省略,故選 B??键c(diǎn):考查省略的用法。點(diǎn)評(píng):本題難度適中。為了使話說得簡(jiǎn)明扼要,英語(yǔ)句子中某個(gè)單詞、短語(yǔ)甚至從句或主句都可以省去。這種省去句子某些成分而保持句子意思不變的現(xiàn)象,稱為省略。它是高中階段的重要的語(yǔ)法項(xiàng)目,需要考生仔細(xì)分析句子結(jié)構(gòu),來確定省略的內(nèi)容。這里考生容易誤選A。即

18、學(xué)即練 :He is rather difficult to make friends with, but his friendship , is more truethan any other.A.once gainedB.when to gainC.after gainingD.while gaining解析:A??疾槭÷跃?。once gained =" once" it is gained 。當(dāng)狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)和主句的主語(yǔ)一致且從句中含有be 動(dòng)詞時(shí),可省略從句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)部分。18. "We can't go out in this weather

19、, "said Bob, out of the window.A lookingB to lookD. having lookedC. looked 【答案】A 【解析】 【分析】 【詳解】考查現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)。句意:Bob看著窗外說:這樣的天氣我們不能出去”。本句中100k與said是同時(shí)進(jìn)行,we與look之間構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。故選A。19. Distinguished guests and friends, welcome to our school,the ceremony of the 50th Anniversary this morning are o

20、ur alumni (校友) from home and abroad.A. AttendB. To attendC. AttendingD. Having attended【答案】C 【解析】主句 .Distinguished guests and friends are our alumni(校友)from home and abroad.Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning4E 謂語(yǔ)動(dòng)詞作伴隨狀語(yǔ)。20. in a red dress, she was easy to in the big crowd at

21、 the airport.A. Being dressed; pick outB. Dressed; pick outC. Dressed; be picked outD. Having dressed; pick out【答案】B 【解析】 【詳解】考查過去分詞和動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:因?yàn)樗┲t色的裙子,所以在機(jī)場(chǎng)的人群中很容易被認(rèn)出來。be dressed in穿著 ,作狀語(yǔ)表狀態(tài),故用 dressed。sb be easy to do sth主動(dòng)形 式表達(dá)被動(dòng)意思,所以用 pick out。故B選項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】主動(dòng)形式表被動(dòng)意義的不定式 1.主語(yǔ)+ be +adj. +to do。能用于此

22、句型的形容詞有:difficult, easy, comfortable, fit, hard, pleasant, tiresome(使人疲勞的),interesting, nice, heavy, dangerous, light, important, etc. 注意:當(dāng)上述形容詞在句中作賓語(yǔ)補(bǔ) 足語(yǔ),后接不定式時(shí),不定式也用主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)含義。2 .主語(yǔ)+be +adj. + enough +to do。3 .主語(yǔ)+be +too +adj. +to do。4 .不定式短語(yǔ)作后置定語(yǔ)時(shí),如果主語(yǔ)是不定式動(dòng)詞短語(yǔ)的邏輯主語(yǔ)。則采用不定式的主 動(dòng)形式表被動(dòng)概念。I have a meet

23、ing to attend today.5 .There be句型中,用來修飾主語(yǔ)的不定式多用主動(dòng)。6 .在 疑問代詞+不定式”結(jié)構(gòu)中。7.let, to blame, to seek等用不定主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。8. with+O.+to do結(jié)構(gòu)中,不定式作賓補(bǔ)時(shí),常用主動(dòng)表被動(dòng),且表將要發(fā)生的動(dòng)作。分析句子可知,sb be easy to do sth主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)含義,符合第一點(diǎn)用法。所以用 pick out。故B選項(xiàng)正確21. After a decade or so,out of choices, he r eturned to where he ' d begun, a

24、shamed at having so little to show for his wanderings.A. being run B. runningC. to run D . having run【答案】D【解析】【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意:大約十年后,在沒有選擇的情況下,他回到了他開始的地方,為自 己的拼搏沒有什么收獲而感到羞愧。run out of用光,耗盡”與主語(yǔ)he在邏輯上是主動(dòng)關(guān)系,且表示的動(dòng)作明顯發(fā)生在 return之前,所以用現(xiàn)在分詞的完成時(shí)having run of。故D選項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】非謂語(yǔ)動(dòng)詞是考試考查的重點(diǎn),要掌握它的用法。首先,要弄清楚填空處要填的是非謂語(yǔ)。其次

25、,要知道非謂語(yǔ)動(dòng)詞的三種形式:現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)進(jìn)行、過去分詞表示被動(dòng)完成、動(dòng)詞不定式表示目的和將要。再次,要知道非謂語(yǔ)動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)作是同時(shí)發(fā)生還是先 后發(fā)生,還是將要發(fā)生。其中分詞做狀語(yǔ)的考查尤為重要。分析句子可知,本句的主語(yǔ)為he,謂語(yǔ)為returned, run out of用光;耗盡“為非謂語(yǔ) 與主語(yǔ)he在邏輯上是主動(dòng)關(guān)系,且表示的動(dòng)作明顯發(fā)生在return的之前,所以用現(xiàn)在分詞的完成時(shí)having run of。故D選項(xiàng)正確。22. The news said that the death toll in the tsunami in Indonesia had climbed ove

26、r 400, with a lot more reported.A. to miss B. to have been missing C. having missed D. missing 【答案】B【解析】【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意:新聞報(bào)道稱,印尼海嘯造成的死亡人數(shù)已攀升至400多人,據(jù)報(bào)道還有更多人失蹤。分析句子可知,be reported to do sth 被報(bào)道做某事”為固定短語(yǔ),且在本句中被應(yīng)用到 with的復(fù)合結(jié)構(gòu)中。本句中表示“be missing發(fā)生在"report之前,所以用動(dòng)詞不定式的完成時(shí)。故B選項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】動(dòng)詞不定式的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)動(dòng)詞不定式有一般式、進(jìn)

27、行式、完成式、完成進(jìn)行式四種時(shí)態(tài)變化形式,一般式和完成式 有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)變化形式。1 )不定式的時(shí)態(tài)意義不定式的時(shí)態(tài)是以句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)間為依據(jù)的。 不定式的一般式不定式的一般式表示的動(dòng)作或狀態(tài)通常發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之后或同時(shí)發(fā)生 不定式的進(jìn)行式不定式的進(jìn)行式表示其動(dòng)作正在進(jìn)行,與謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行。 不定式的完成式不定式的完成時(shí)表達(dá)下列意義:a. 不定式的完成式所表示的動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前。b. 用在 intended, expected, meant, hoped, promised, planned, wished, thought, desired, was,wer

28、e 等詞后,不定式的完成式表示未曾實(shí)現(xiàn)的愿望、期待、想法、打算或計(jì)劃等。 to have+ 過去分詞表示動(dòng)作, to have been 表示狀態(tài)。C .用在seem, appear, thing, consider, believe 等后,表示一個(gè)動(dòng)作先于另一個(gè)動(dòng)作發(fā)生。 不定式的完成進(jìn)行式表示動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前發(fā)生,而且一直進(jìn)行著。 come + 不定式表示一個(gè)動(dòng)作發(fā)生的過程He will come to understand it in the end. 他最終會(huì)懂得的。分析句子可知, be reported to do sth 被報(bào)道做某事“”為固定短語(yǔ),且在本句中被應(yīng)用到with的符

29、合結(jié)構(gòu)中。本句中表示 “be missing發(fā)生在"report之前,所以用動(dòng)詞不定式的完成時(shí)。故 B 選項(xiàng)正確。23 Urban Chinese travelled to 68 countries during the Spring Festival holiday, anaverage of 6,000 yuan each.A spentB spendingC to spendD having spent【答案】 B【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:春節(jié)假期期間,中國(guó)的城市人去了 68 個(gè)國(guó)家旅行,平均每人花費(fèi)6000 元。該句中的邏輯主語(yǔ) Urban Chinese 與 s

30、pend 之間是主謂的關(guān)系,所以該空需用現(xiàn)在分詞。故選 B 項(xiàng)。24 (重慶) Like ancient sailors, birds can find their waythe sun and the stars.A usedB having usedC usingD use【答案】 C【解析】【分析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:象古代的水手,鳥能利用太陽(yáng)和星辰來找到他們的路。謂語(yǔ)動(dòng)詞是can find,故use用非謂動(dòng)詞作伴隨狀語(yǔ),與邏輯主語(yǔ) birds是主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞做伴隨狀語(yǔ),根據(jù)句意, use 這一動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí),用現(xiàn)在分詞的一般式。故選C。【點(diǎn)睛】伴隨狀語(yǔ)是指狀語(yǔ)從

31、句的動(dòng)作伴隨主句發(fā)生,它的特點(diǎn)是:它所表達(dá)的動(dòng)作或狀態(tài)是伴隨著句子謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作而發(fā)生或存在的,這個(gè)考點(diǎn)在高考中經(jīng)常出現(xiàn),本題考查的是分詞做伴隨狀語(yǔ),分為現(xiàn)在分詞和過去分詞,現(xiàn)在分詞短語(yǔ)表示與主句的主語(yǔ)在邏輯上有主謂關(guān)系,即表示主動(dòng)意義; 而過去分詞短語(yǔ)則表示與主句的主語(yǔ)在邏輯上是動(dòng)賓關(guān)系,即被動(dòng)意義; He sen me an e-mail hoping to ge further information 他給我發(fā)一封電子郵件,希望得到更多的信息; He hurried to the hall, followed by two guards. 他匆忙進(jìn)了大廳,后面跟著兩個(gè)警衛(wèi)。25 Clea

32、rly and thoughtfully, the book inspires confidence in students who wish toseek their own answers.A writingB to writeC writtenD being written【答案】 C【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:這本書寫得既清楚又意味深長(zhǎng),該書激勵(lì)了那些希望尋求自己的答案的學(xué)生的自信心。根據(jù)write 與 the book 是被動(dòng)的關(guān)系,所以要用過去分詞作狀語(yǔ)。故選C。26 . He dressed himself quickly and his schoolbag, went

33、 to school.A carriedB to carryC carryingD Carries【答案】 C【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:他快速地穿衣,帶著他的書包,去上學(xué)。 f 分析句子成分可知,carry his schoolbag 作伴隨狀語(yǔ),做謂語(yǔ)動(dòng)詞 went to school 的伴隨狀語(yǔ)用現(xiàn)在分詞。故選 C。27 Beijing Opera to the basic education in China is a big step to promote traditionalart.A Adding B AddedC Add D Having added【答案】 A【解

34、析】【詳解】考查動(dòng)名詞做主語(yǔ)。句意:把京劇加入到中國(guó)基礎(chǔ)教育中是提升傳統(tǒng)藝術(shù)的一大步。根據(jù)句意可知句子缺主語(yǔ),故用動(dòng)名詞做主語(yǔ)。故選A。28 Beijing's new international airport into use in 2019 will serve 72 millionpassengers annually.A being put B to be putC put D putting【答案】 B【解析】【詳解】考查不定式作定語(yǔ)。句意:將于2019 年投入使用的北京新國(guó)際機(jī)場(chǎng)將會(huì)每年為 7200 萬(wàn)乘客提供服務(wù)。 put into use 與其邏輯主語(yǔ)Beijing&

35、#39;s new international airport 構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,且根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)in 2019 可知,此處應(yīng)使用不定式的被動(dòng)形式to be done , to be done 表將來,被動(dòng)。故選 B。【點(diǎn)睛】??嫉膭?dòng)詞不定式 “五式 ”1)一般式( to do ):強(qiáng)調(diào)與謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,或發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作之后。I hope to see you again. = I hope that I' 我SeeOUiaga1nl2) 完成式( to have done ):表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前。I ' m sorry to have give

36、n you so much troubled艮抱歉給您帶來這么多麻煩。3) 進(jìn)行式 (to be doing) : 表示動(dòng)作正在進(jìn)行,與謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。He seems to be eating something.4) 被動(dòng)式( to be done ): 表示將來,被動(dòng)的動(dòng)作。There will be a new skyscraper to be built here. 這兒將建一座新的摩天大樓。5)否定式( not to do ):He was told not to leave without permission. 他被告知不能在未經(jīng)許可的情況下離開。在本題中,首先,

37、put into use 與其邏輯主語(yǔ) Beijing's new international airport 構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系;其次,且有很明顯的表示將來的時(shí)間狀語(yǔ)in 2019,故應(yīng)使用不定時(shí)的被動(dòng)形式to bedone。29 The purpose of the new plan is to make life easier, it more difficult.A not makeB not to makeC not makingD do not make【答案】 B【解析】【分析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的結(jié)構(gòu)平衡性。句意:新計(jì)劃的目的是使生活更容易,而不是使生活更困難。 not

38、to make it more difficult 是與 to make it easier 形成對(duì)比的否定結(jié)構(gòu),兩者在句中作表語(yǔ)。故選 B。30 (北京) The national park has a large collection of wildlife, from butterflies toelephants.A rangingB rangeC to rangeD ranged【答案】 A【解析】試題分析:句意:國(guó)家公園有許多的野生動(dòng)物,包括從蝴蝶到大象等等。此處野生動(dòng)物和range 之間是主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞,故選A??键c(diǎn):考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。名師點(diǎn)睛 現(xiàn)在分詞和過去分詞的區(qū)別:在語(yǔ)

39、態(tài)上,現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)意義,過去分詞表示被動(dòng)意義;在時(shí)間上,現(xiàn)在分詞表示的動(dòng)作往往正在進(jìn)行或者與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生,過去分詞表示的動(dòng)作已經(jīng)完成或沒有一定的時(shí)間性。如: falling leaves 正在下落的樹葉fallen leaves 已經(jīng)落在地上的樹葉分詞的作用作定語(yǔ)單個(gè)分詞作定語(yǔ),分詞前置。如:The sleeping boy is my son.The excited people rushed into the building.分詞短語(yǔ)作定語(yǔ),分詞后置;分詞修飾不定代詞 something 等要后置;個(gè)別分詞如give,left 等作定語(yǔ)也后置。如:The girl standing under the tree is my niece.The building built last year is our library.過去分詞作定語(yǔ)與其修飾的詞是被動(dòng)關(guān)系,相當(dāng)于一個(gè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定語(yǔ)從句。如: Most of the people i

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