八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元綜合測(cè)試題(無答案)(新版)新人教版

1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試題、單項(xiàng)選擇題。請(qǐng)將正確答案前面的序號(hào)填寫在下面的表格內(nèi)（每小題3分，共48分）12345678910111213141516171.寓言龜兔賽跑中說：烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜時(shí)，便驕傲地睡起大覺。它一覺醒來，發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn)，后悔不已。在整個(gè)賽跑過程中：（）A .兔子始終比烏龜跑得快B .烏龜始終比兔子跑得快C.兔子的平均速度大D.烏龜?shù)钠骄俣却?.從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式A速度與路程成正比v=可知（）tB 、速度與時(shí)間成反比C 、速度不隨時(shí)間或路程而變化D3、下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A. 一江春水向東流 B .星光閃閃 C .4 .圖

2、1是直尺和直角三角板配合測(cè)圓柱 體直徑的示意圖，其中正確的是（）5 .某同學(xué)用刻度尺測(cè)木塊的長度，三次測(cè)量結(jié)果分別是 5.37 cm, 5.36 cm, 5.36cm,則木塊的長度應(yīng)記作（）A、5.36 cm B 、5.363 cmC、5.3633 cm D、5.36333 cm、速度決定于通過的路程和時(shí)間海水奔騰D .春風(fēng)拂面AB6 .甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們通過的路程之比為（ ）A、9 ： 4 B 、4：9 C 、1：1 D3： 2,所用時(shí)間之比為2： 3,則速度之比為、3 ： 27 . 一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了 50m,汽車行駛的速度是54km/h ,羚羊奔跑的速度是 20m/

3、s,那么三者速度從小到大的順序是（）A.運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊B .汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員C.羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員 D .運(yùn)動(dòng)員、8、下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（）A.人步行的速度約為 5m/sBC.演奏中華人民共和國國歌所需的時(shí)間約為9.下列有關(guān)誤差的說法中.正確的是（A、多次測(cè)量取平均值可以減小誤差羚羊、汽車.全新的2B鉛筆長約18cm147s D . 一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s 1mm）R誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C、只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差口選用精密的測(cè)量儀器可以消除誤差10.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說法正確的是（）A.加油機(jī)在空中給受油機(jī)加油時(shí)，它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的B.卡車和聯(lián)合收割機(jī)收割莊稼時(shí)，它們是

4、相對(duì)運(yùn)動(dòng)的C.兩輛賽車在賽道上行駛時(shí)，它們是相對(duì)靜止的D.“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”對(duì)接成功時(shí)，它們是相對(duì)靜止的11 .有位詩人坐船遠(yuǎn)眺，寫下了著名詩詞：“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎；仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”，詩人在詩詞中前后兩次對(duì)山的運(yùn)動(dòng)的描述，所選擇的參照物分別是（）A.風(fēng)和水 B 、船和地面C 、山和船 D 、風(fēng)和地面12 .游客坐在船中逆流而上，若說他是靜止的，則選擇的參照物是（A.船艙 B. 河水 C.迎面駛來的船D. 河岸上的樹木 A13 .攝影師抓拍了一個(gè)有趣的場(chǎng)面（如圖2）: 一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說法正確的是（）A.以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的 B.以地面為

5、參照物，烏鴉是靜止的 C.站在老鷹背上休憩的烏鴉不具有動(dòng)能D.老鷹能在空中飛翔主要是由于受到空氣對(duì)它的浮力作用14 .使用一個(gè)剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測(cè)量一個(gè)機(jī)器零件的長度，這樣測(cè)量的結(jié)果將會(huì)A.偏大 B. 偏小 C. 正常 D.無法比較15 . 一個(gè)物體從靜止開始沿一條直線通過一段路程，運(yùn)動(dòng)得越來越快，在通過這段路程的最后3m時(shí)，用了 2s,則該物體在整段路程中的平均速度可能是A. 1.5m/s B . 2m/s C . 1m/s D . 2.5m/s16 .用圖象表示物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，圖 3中表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是：D.乙圖和丁圖A.甲圖和丙圖 B. 甲圖和丁圖 C .乙圖和丙圖17 .在

6、上學(xué)的路上，當(dāng)小明正快步追上在前面的小華時(shí)，一輛車從他身旁向前快速駛?cè)?，則A.小明相對(duì)于車是向后運(yùn)動(dòng)的B.小明相對(duì)于小華是靜止的C.小華相對(duì)于車是向前運(yùn)動(dòng)的D.小華相對(duì)于小明是向前運(yùn)動(dòng)的二、填空題（共14分）18、2012年6月18日，“神州九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功 實(shí)現(xiàn)對(duì)接（圖為對(duì)接示意圖4）,對(duì)接時(shí)兩者在空中飛行的速度大小和方向 必須,此時(shí)兩物體之間處于相對(duì) 。20、 90Km/h= m/s 15m/s= Km/h 90nm=m 21、2012年7月10日中國海軍有南海時(shí)行實(shí)彈軍演以彰現(xiàn)我國維護(hù)國家主權(quán)的實(shí)力，軍演中導(dǎo)彈追打一飛機(jī)，導(dǎo)彈的速度為 830m/s,飛機(jī)的速度為80

7、0km/h,若導(dǎo)彈發(fā)射時(shí)，飛機(jī)離導(dǎo)彈發(fā)射處的距離為10km,則從導(dǎo)彈發(fā)射到擊落飛機(jī)只需 秒。22、五一假期，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車 離他越來越遠(yuǎn).如果以長途汽車為參照物，小車是 的，卡車是 的（前兩空選填“靜止”或“運(yùn) 動(dòng)”）。小明爸爸說小明沒有動(dòng)，他所選的參照物是 。23. 2011年11月3日1時(shí)23分，“神舟八號(hào)”到達(dá)“天宮一號(hào)”30米停泊點(diǎn)，開始以 0.2米/秒的相對(duì)速度向“天宮一號(hào)”緩緩靠攏對(duì)接。從30米的停泊點(diǎn)到相互接觸共耗時(shí) 秒。對(duì)接完成后，若以“天宮一號(hào)”為參照物，“神舟八號(hào)”是 的。1所示。如果小車以 36km/h24、

8、五一節(jié)，爸爸駕車帶楠楠去南濱路海洋公園游玩，途經(jīng)長江大橋，如圖的速度勻速通過長為 450m的大橋，則過橋所需的時(shí)間為 s。車行駛在橋中央時(shí)，爸爸問楠楠：為什么我們看到喬兩邊的路燈在不停地后退呢？楠楠告訴爸爸，這是因?yàn)槲覀冞x擇了為參照物。25、2007年4月18日全國第六次列車大提速，國產(chǎn)動(dòng)車組開始正式投入營運(yùn)，下表是空調(diào)動(dòng)車組 圖5D517次車次序號(hào)車站時(shí)刻到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間公里數(shù)D5171北京當(dāng)日06: 250D5172北戴河當(dāng)日08: 15277列車從北京到北戴河的時(shí)刻表。由表中數(shù)據(jù)可知，北京到北戴河的里程為 km, D517次列車運(yùn)行的平均速度是 km/h（保留一位小數(shù)）26、如圖6停表的

9、讀數(shù)是 秒。162kmo汽車按規(guī)定時(shí)速行駛，從銅仁到鸚鵡溪需1.5h ,則汽車的平均速度是km/h ,合m/s。三、實(shí)驗(yàn)題（共19分）28、目前我國許多城市開始進(jìn)行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測(cè),單位）的顆粒物，也稱之為可入肺顆粒物。圖6PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5（填長度29、使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和如圖7所示，用刻度尺測(cè)物體的長度，則尺的分度值是10 cm,所測(cè)物體的長度是cm 。27.正在修建的杭瑞高速公路通車后，銅仁到思南鸚鵡溪段的里程是30、某同學(xué)用一把如圖 8所示的刻度尺，測(cè)量物理書的寬，他的測(cè)量方法如圖8所示，圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置，請(qǐng)指出這位同學(xué)測(cè)量中

10、的四個(gè)錯(cuò)誤之處:物理（1）;(4) 。31、某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：圖8A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長度l i;B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l 2；C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d;D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。(1)以上步驟中，沒有必要的步驟是 ,錯(cuò)誤的步驟是 還缺少的步驟是：F. 。(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是 。32.小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖 9的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度(分度值為1mm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá) A、B、C三處時(shí)電子表的顯示： (1)該

11、實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的。(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較 (填“大、小”)(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：圖9SAb=cm , t bc=s , Vac=m/s 。(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏 (填“大、小”)33.蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和用戶使用方便，要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格不同的各種蚊香.有一種蚊香如圖所示，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)出該蚊香正常燃燒的速度，要求：(1)寫出所需要的器材;(2)說明測(cè)量方法.34.小明和小亮在操場(chǎng)上玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個(gè)物體落地時(shí)間有差異，善于觀察的他們想到水平拋出物體的這個(gè)

12、“落地時(shí)間”與什么因素有關(guān)呢？思考討論后他們提出了如下猜想：猜想一：與拋出物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：與水平拋出的速度有關(guān)；猜想三：與水平拋出點(diǎn)的離地高度有關(guān).為了驗(yàn)證以上猜想，他們從探究實(shí)驗(yàn)室借來能控制發(fā)射速度的彈射器、兩個(gè)質(zhì)量不同的小鋼球、刻度尺、電子秒表等實(shí)驗(yàn)器材，依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法，在老師的幫助下按照如圖所示的方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究, 得到如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)序號(hào)鋼球質(zhì)量m/kg拋出點(diǎn)離地高度h/m水平拋出的速度 v/ (m/s)落地時(shí)間t/s落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離x/m110210.640.64220210.640.64310220.641.28410420.911.82請(qǐng)你通過

13、分析回答以下問題:(1)為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析；(2分)(2)為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析；(2分)(3)為了驗(yàn)證猜想三，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析；(2分)同時(shí)(4)可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水平拋出的鋼球落地時(shí)間與 有關(guān)，與 和 無關(guān).還可得出“落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離與 和 有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.四、計(jì)算題（共19分）（請(qǐng)嚴(yán)格按規(guī)范解題）8m/s的速度行駛500s,緊接著在35、汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以 模擬公路上以20m/s的速度行駛100mo求：（1） （4分）該汽車在模擬山路上行駛的路程。（2） （3分）汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度。10所示。小明36、（6分）小明一家駕車外出旅游。經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖