人教版(新課標)七年級下冊第四單元第六章第一節(jié)-人體對外界環(huán)境的感知-同步訓練(I)卷

1、人教版（新課標）七年級下冊第四單元第六章第一節(jié) 人體對外界環(huán)境的感知 同步訓練（i）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分） (2017七下·繁昌期末) 眼球中能改變曲度，使人看清遠近不同物體的是（ ）a . 角膜    b . 瞳孔    c . 晶狀體    d . 玻璃體    【考點】 2. （2分） 在視覺形成過程中，形成圖像和產生視覺的部位分別是a . 視網膜、視網膜

2、0;   b . 大腦皮層、大腦皮層    c . 視網膜、大腦皮層    d . 大腦皮層、視網膜    【考點】 3. （2分） 用手捂住右眼，用左眼看光亮的地方，過幾分鐘后，捂住右眼的手放下，此時兩眼的瞳孔是（ ） a . 兩眼的瞳孔都放大    b . 左眼的瞳孔大，右眼的瞳孔小    c . 兩眼的瞳孔都縮小    d

3、 . 左眼的瞳孔小，右眼的瞳孔大    【考點】 4. （2分） (2020·官渡模擬) 我們從外界獲得的信息，大多來自視覺。視覺形成的部位是（ ） a . 瞳孔    b . 晶狀體    c . 視網膜    d . 大腦皮層    【考點】 5. （2分） (2016八上·無錫期末) 人眼的“白眼球”和“黑眼珠”實際上分別是指（ ） a . 虹膜和角膜 

4、0;  b . 角膜和鞏膜    c . 角膜和虹膜    d . 鞏膜和虹膜    【考點】 6. （2分） (2018七下·龍口期中) 人們常把眼睛比喻成心靈的窗戶。2015年歌手姚貝娜捐獻的眼角膜成功移植給兩名患者，使他們重獲光明。下圖是眼球結構示意圖，下列選符合題意的是（ ）a . 1是虹膜，可以調節(jié)晶狀體使人看清遠近不同的物體    b . 2是晶狀體，像一個凸透鏡，對光線起折射作用 &

5、#160;  c . 3是角膜，俗稱白眼球，有保護作用    d . 6是視網膜，能接受光線刺激產生視覺    【考點】 7. （2分） (2017七下·欒城期末) 戴助聽器的耳病患者，一般是傳導性耳聾，其損傷的結構是（ ）a . 鼓膜、聽小骨    b . 耳蝸、半規(guī)管    c . 聽神經    d . 前庭、半規(guī)管    

6、【考點】 8. （2分） 聽覺感受器位于a . 鼓室    b . 內耳的半規(guī)管    c . 內耳的前庭    d . 內耳的耳蝸    【考點】 9. （2分） (2017七下·北海期末) 聽到巨大聲響時，正確的做法是迅速張口或者閉嘴堵耳，這樣做主要是為了（ ）a . 保護耳蝸內的聽覺感受器    b . 保護聽小骨    c . 防止聽覺中樞

7、受損傷    d . 保持鼓膜內外氣壓平衡    【考點】 10. （2分） (2017七下·福田期末) 下列有關耳的結構中，不屬于內耳的是（ ）a . 鼓膜    b . 半規(guī)管    c . 前庭    d . 耳蝸    【考點】 11. （2分） (2018八上·宜興期中) 外界物體在人體內形成視覺的部位是（ ） a . 大腦皮質

8、    b . 角膜    c . 脈絡膜    d . 視網膜    【考點】 12. （2分） (2015八上·泰州期中) 小明同學的眼球成像落在視網膜的前方，請你判斷出他的眼睛屬于（ ） a . 近視    b . 遠視    c . 正常眼    d . 斜視   

9、60;【考點】 13. （2分） (2017七下·民勤期末) 形成聽覺的部位是（ ） a . 鼓膜    b . 中耳    c . 耳蝸    d . 大腦皮層    【考點】 14. （2分） (2016八上·泰興期中) 旅客坐車時閉上眼睛也能判斷汽車速度的變化和上下坡行駛，接受這種刺激的感受器位于（ ） a . 鼓室和半規(guī)管    b . 前庭和半規(guī)管 

10、0;  c . 前庭和耳蝸    d . 鼓室和耳蝸    【考點】 15. （2分） 聲音是以聲波的形式傳導的外界的聲波經過耳廓的收集，由外耳道傳到中耳，引起鼓膜的振動振動經過聽小骨的傳遞和放大后傳到內耳，刺激（ ）內的聽覺感受器產生與聽覺有關的信息 a .     b .     c .     d .     【考點】 二、 綜合題

11、 (共2題；共33分)16. （17分） (2018·秀嶼模擬) 瞧，下圖是英姿颯爽的“卡通警察”！請據圖回答：（1） “卡通警察”進入我們眼球形成物像的正確順序是_。最終在_形成視覺。瞳孔玻璃體角膜晶狀體視網膜（2） 我們按照溫馨提示，騎電動車走非機動車道，這屬于_反射，這一系列動作主要是在_的調節(jié)下完成的。 （3） “經燈停，綠燈行”，從行為的獲得途徑看，屬于_行為，交通法規(guī)是個寶，人人都要遵守好！ 【考點】 17. （16分） (2020·西城模擬) 北京市體育中考測試項目中，足球從 2016 年成為選考項目?？忌牭桨l(fā)令后，迅速向前帶球，依次繞桿，通過最后一個標志桿

12、后，至少觸球依次并繼續(xù)帶球通過終點線。每人可測試兩次，記錄最好成績。請回答下列問題: （1） 聽到發(fā)令后，考生立刻向前帶球這一動作的完成，主要是_調節(jié)的結果。這種機體對 外界刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應被稱為_。以下流程圖解釋了這種現象，請將下列結構名稱的代號填入該流程圖中，填入順序為：_。 支配肌肉的神經     耳蝸      聽覺神經關節(jié)是運動系統的重要組成部分，運動強度過大可能引起關節(jié)損傷。由于大鼠與人類運動系統組成相似，人體運動的相關研究常以大鼠為模型。生物小組的同學研究了不同運動強度對大鼠膝關節(jié)的

13、影響，實驗過程如下：選擇8周齡、體重200220克的健康雄性大鼠40只，隨機分為a、b、c、d四組，每組10只。利用自制電動跑臺，每天同時訓練大鼠1小時。其中a組不運動；b組為低強度運動，運動速度15米/分鐘；c組為中強度運動，運動速度25米/分鐘；d組為高強度運動，運動速度35米/分鐘。8周后，觀察大鼠的膝關節(jié)，測量軟骨厚度，結果如表1。表 1 運動 8 周后各組大鼠膝關節(jié)觀察及軟骨厚度測量結果（2） 大鼠在電動跑臺上跑動時，需通過骨骼肌的_提供動力，牽拉_繞關節(jié)運動， 該過程是在_系統的支配下實現的。 （3） 下圖為關節(jié)的結構模式圖，滑膜是關節(jié)囊的內層，可以分泌滑液注入_中。關節(jié)損傷可造成

14、滑液分泌量過大，形成“關節(jié)積液”，導致出現關節(jié)疼痛、腫脹等癥狀。滑膜腫脹、關節(jié)積液及關節(jié)軟骨表面磨損等會影響關節(jié)_的特性。 （4） 實驗中，設置 a 組大鼠的目的是起_作用，每組用10只大鼠而不用1只的目的是_，能夠體現控制單一變量原則的實驗操作有_（寫出一條即可）。 （5） 由實驗結果可知：a、b、c三組大鼠未見明顯的膝關節(jié)損傷，b組和c組大鼠關節(jié)軟骨均_，增強了運動時的緩沖力，且_（填“低”或“中”或“高”）強度的運動對關節(jié)軟骨的促進效果更好。根據該實驗結果，請?zhí)岢鲆粭l科學運動的建議：_。 【考點】 第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-