【附詳細(xì)解析】2015年重慶市中考數(shù)學(xué)試卷(A卷)_第1頁(yè)
【附詳細(xì)解析】2015年重慶市中考數(shù)學(xué)試卷(A卷)_第2頁(yè)
【附詳細(xì)解析】2015年重慶市中考數(shù)學(xué)試卷(A卷)_第3頁(yè)
【附詳細(xì)解析】2015年重慶市中考數(shù)學(xué)試卷(A卷)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2015年重慶市中考數(shù)學(xué)試卷(A卷)參考答案與試題解析一、選擇題(共12小題,每小題4分,滿分48分)1(4分)(2015重慶)在4,0,1,3這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是()A4B0C1D3考點(diǎn):有理數(shù)大小比較菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:先計(jì)算|4|=4,|1|=1,根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)越小得41,再根據(jù)正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0得到4103解答:解:|4|=4,|1|=1,41,4,0,1,3這四個(gè)數(shù)的大小關(guān)系為4103故選D點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)大小比較:正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0;負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)越小2(4分)(2015重慶)下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是()ABCD考點(diǎn):軸對(duì)稱圖形菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

2、分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解解答:解:A、是軸對(duì)稱圖形,故正確;B、不是軸對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤;C、不是軸對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤;D、不是軸對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤故選A點(diǎn)評(píng):本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念:軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合3(4分)(2015重慶)化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A4B2C3D2考點(diǎn):二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:直接利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)求出即可解答:解:=2故選:B點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),正確化簡(jiǎn)二次根式是解題關(guān)鍵4(4分)(2015重慶)計(jì)算(a2b)3的結(jié)果是()Aa6b3Ba2b3Ca5b3Da6b考點(diǎn):冪的乘方與積的乘方菁優(yōu)網(wǎng)版

3、權(quán)所有分析:根據(jù)冪的乘方和積的乘方的運(yùn)算方法:(am)n=amn(m,n是正整數(shù));(ab)n=anbn(n是正整數(shù));求出(a2b)3的結(jié)果是多少即可解答:解:(a2b)3=(a2)3b3=a6b3即計(jì)算(a2b)3的結(jié)果是a6b3故選:A點(diǎn)評(píng):此題主要考查了冪的乘方和積的乘方,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:(am)n=amn(m,n是正整數(shù));(ab)n=anbn(n是正整數(shù))5(4分)(2015重慶)下列調(diào)查中,最適合用普查方式的是()A調(diào)查一批電視機(jī)的使用壽命情況B調(diào)查某中學(xué)九年級(jí)一班學(xué)生的視力情況C調(diào)查重慶市初中學(xué)生每天鍛煉所用的時(shí)間情況D調(diào)查重慶市初中學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體自主學(xué)習(xí)

4、的情況考點(diǎn):全面調(diào)查與抽樣調(diào)查菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答:解:A、調(diào)查一批電視機(jī)的使用壽命情況,調(diào)查局有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故A不符合題意;B、調(diào)查某中學(xué)九年級(jí)一班學(xué)生的視力情況,適合普查,故B符合題意;C、調(diào)查重慶市初中學(xué)生每天鍛煉所用的時(shí)間情況,調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故C不符合題意;D、調(diào)查重慶市初中學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體自主學(xué)習(xí)的情況,適合抽樣調(diào)查,故D不符合題意;故選:B點(diǎn)評(píng):本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、

5、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查6(4分)(2015重慶)如圖,直線ABCD,直線EF分別與直線AB,CD相交于點(diǎn)G,H若1=135°,則2的度數(shù)為()A65°B55°C45°D35°考點(diǎn):平行線的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)求出2的度數(shù)即可解答:解:ABCD,1=135°,2=180°135°=45°故選C點(diǎn)評(píng):本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識(shí)點(diǎn)為:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)7(4分)(2015重慶)在某校九年級(jí)二班組織

6、的跳繩比賽中,第一小組五位同學(xué)跳繩的個(gè)數(shù)分別為198,230,220,216,209,則這五個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為()A220B218C216D209考點(diǎn):中位數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù)解答:解:先對(duì)這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序重新排序:198,209,216,220,230位于最中間的數(shù)是216,則這組數(shù)的中位數(shù)是216故選C點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)題,考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)的能力注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序,然后根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)的個(gè)數(shù)來(lái)確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平

7、均數(shù)8(4分)(2015重慶)一元二次方程x22x=0的根是()Ax1=0,x2=2Bx1=1,x2=2Cx1=1,x2=2Dx1=0,x2=2考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:先分解因式,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可解答:解:x22x=0,x(x2)=0,x=0,x2=0,x1=0,x2=2,故選D點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元二次方程的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能把一元二次方程轉(zhuǎn)化成一元一次方程,難度適中9(4分)(2015重慶)如圖,AB是O直徑,點(diǎn)C在O上,AE是O的切線,A為切點(diǎn),連接BC并延長(zhǎng)交AE于點(diǎn)D若AOC=80°,則ADB的度數(shù)為()A40

8、76;B50°C60°D20°考點(diǎn):切線的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:由AB是O直徑,AE是O的切線,推出ADAB,DAC=B=AOC=40°,推出AOD=50°解答:解:AB是O直徑,AE是O的切線,BAD=90°,B=AOC=40°,ADB=90°B=50°,故選B點(diǎn)評(píng):本題主要考查圓周角定理、切線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于連接AC,構(gòu)建直角三角形,求B的度數(shù)10(4分)(2015重慶)今年“五一”節(jié),小明外出爬山,他從山腳爬到山頂?shù)倪^程中,中途休息了一段時(shí)間設(shè)他從山腳出發(fā)后所用時(shí)間為t(分鐘),所走的路程為

9、s(米),s與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示下列說法錯(cuò)誤的是()A小明中途休息用了20分鐘B小明休息前爬山的平均速度為每分鐘70米C小明在上述過程中所走的路程為6600米D小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:根據(jù)函數(shù)圖象可知,小明40分鐘爬山2800米,4060分鐘休息,60100分鐘爬山(38002800)米,爬山的總路程為3800米,根據(jù)路程、速度、時(shí)間的關(guān)系進(jìn)行解答即可解答:解:A、根據(jù)圖象可知,在4060分鐘,路程沒有發(fā)生變化,所以小明中途休息的時(shí)間為:6040=20分鐘,故正確;B、根據(jù)圖象可知,當(dāng)t=40時(shí),s=2800,所以小明休息前

10、爬山的平均速度為:2800÷40=70(米/分鐘),故B正確;C、根據(jù)圖象可知,小明在上述過程中所走的路程為3800米,故錯(cuò)誤;D、小明休息后的爬山的平均速度為:(38002800)÷(10060)=25(米/分),小明休息前爬山的平均速度為:2800÷40=70(米/分鐘),7025,所以小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度,故正確;故選:C點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)圖象,解決本題的關(guān)鍵是讀懂函數(shù)圖象,獲取信息,進(jìn)行解決問題11(4分)(2015重慶)下列圖形都是由同樣大小的小圓圈按一定規(guī)律組成的,其中第個(gè)圖形中一共有6個(gè)小圓圈,第個(gè)圖形中一共有9個(gè)小圓圈

11、,第個(gè)圖形中一共有12個(gè)小圓圈,按此規(guī)律排列,則第個(gè)圖形中小圓圈的個(gè)數(shù)為()A21B24C27D30考點(diǎn):規(guī)律型:圖形的變化類菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:仔細(xì)觀察圖形,找到圖形中圓形個(gè)數(shù)的通項(xiàng)公式,然后代入n=7求解即可解答:解:觀察圖形得:第1個(gè)圖形有3+3×1=6個(gè)圓圈,第2個(gè)圖形有3+3×2=9個(gè)圓圈,第3個(gè)圖形有3+3×3=12個(gè)圓圈,第n個(gè)圖形有3+3n=3(n+1)個(gè)圓圈,當(dāng)n=7時(shí),3×(7+1)=24,故選B點(diǎn)評(píng):本題考查了圖形的變化類問題,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖形并找到圖形變化的通項(xiàng)公式,難度不大12(4分)(2015重慶)如圖,在平面直角坐標(biāo)

12、系中,菱形ABCD在第一象限內(nèi),邊BC與x軸平行,A,B兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為3,1反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過A,B兩點(diǎn),則菱形ABCD的面積為()A2B4C2D4考點(diǎn):菱形的性質(zhì);反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:過點(diǎn)A作x軸的垂線,與CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,根據(jù)A,B兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為3,1,可得出橫坐標(biāo),即可求得AE,BE,再根據(jù)勾股定理得出AB,根據(jù)菱形的面積公式:底乘高即可得出答案解答:解:過點(diǎn)A作x軸的垂線,與CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,A,B兩點(diǎn)在反比例函數(shù)y=的圖象上且縱坐標(biāo)分別為3,1,A,B橫坐標(biāo)分別為1,3,AE=2,BE=2,AB=2,S菱形ABCD=底×高=

13、2×2=4,故選D點(diǎn)評(píng):本題考查了菱形的性質(zhì)以及反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟記菱形的面積公式是解題的關(guān)鍵二、填空題(共6小題,每小題4分,滿分24分)13(4分)(2015重慶)我國(guó)“南倉(cāng)”級(jí)遠(yuǎn)洋綜合補(bǔ)給艙滿載排水量為37000噸,把數(shù)37000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.7×104考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)解答:解:將37000用科學(xué)記數(shù)

14、法表示為3.7×104故答案為:3.7×104點(diǎn)評(píng):此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值14(4分)(2015重慶)計(jì)算:20150|2|=1考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:計(jì)算題分析:原式第一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,第二項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果解答:解:原式=12=1故答案為:1點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵15(4分)(2015重慶)已知ABCDEF,ABC與DEF的相似比為4:1,則ABC與DEF對(duì)應(yīng)邊

15、上的高之比為4:1考點(diǎn):相似三角形的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊上的高之比等于相似比得出即可解答:解:ABCDEF,ABC與DEF的相似比為4:1,ABC與DEF對(duì)應(yīng)邊上的高之比是4:1,故答案為:4:1點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,能熟練地運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵,注意:相似三角形的對(duì)應(yīng)邊上的高之比等于相似比16(4分)(2015重慶)如圖,在等腰直角三角形ABC中,ACB=90°,AB=4以A為圓心,AC長(zhǎng)為半徑作弧,交AB于點(diǎn)D,則圖中陰影部分的面積是82(結(jié)果保留)考點(diǎn):扇形面積的計(jì)算;等腰直角三角形菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:根據(jù)等腰直

16、角三角形性質(zhì)求出A度數(shù),解直角三角形求出AC和BC,分別求出ACB的面積和扇形ACD的面積即可解答:解:ACB是等腰直角三角形ABC中,ACB=90°,A=B=45°,AB=4,AC=BC=AB×sin45°=4,SACB=8,S扇形ACD=2,圖中陰影部分的面積是82,故答案為:82點(diǎn)評(píng):本題考查了扇形的面積,三角形的面積,解直角三角形,等腰直角三角形性質(zhì)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能求出ACB和扇形ACD的面積,難度適中17(4分)(2015重慶)從3,2,1,0,4這五個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)記為a,a的值既是不等式組的解,又在函數(shù)y=的自變量取值范圍內(nèi)的概

17、率是考點(diǎn):概率公式;解一元一次不等式組;函數(shù)自變量的取值范圍菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:由a的值既是不等式組的解,又在函數(shù)y=的自變量取值范圍內(nèi)的有3,2,可直接利用概率公式求解即可求得答案解答:解:不等式組的解集是:x,a的值既是不等式組的解的有:3,2,1,0,函數(shù)y=的自變量取值范圍為:2x2+2x0,在函數(shù)y=的自變量取值范圍內(nèi)的有3,2,4;a的值既是不等式組的解,又在函數(shù)y=的自變量取值范圍內(nèi)的有:3,2;a的值既是不等式組的解,又在函數(shù)y=的自變量取值范圍內(nèi)的概率是:故答案為:點(diǎn)評(píng):此題考查了概率公式的應(yīng)用用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比18(4分)(2015重慶)如圖,在

18、矩形ABCD中,AB=4,AD=10連接BD,DBC的角平分線BE交DC于點(diǎn)E,現(xiàn)把BCE繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)后的BCE為BCE當(dāng)射線BE和射線BC都與線段AD相交時(shí),設(shè)交點(diǎn)分別為F,G若BFD為等腰三角形,則線段DG長(zhǎng)為考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得CE的長(zhǎng),根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可得BC=BC,EC=EC;根據(jù)等腰三角形,可得FD、FB的關(guān)系,根據(jù)勾股定理,可得BF的長(zhǎng),根據(jù)正切函數(shù),可得tanABF,tanFBG的值,根據(jù)三角函數(shù)的和差,可得AG的長(zhǎng),根據(jù)有理數(shù)的減法,可得答案解答:解:作FKBC于K點(diǎn),如圖:在RtABD中,由勾股定理,得BD=14設(shè)DE=x

19、,CE=4x,由BE平分DBC,得=,即=解得x=,EC=在RtBCE中,由勾股定理,得BE=由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),得BE=BE=,BC=BC=10,EC=EC=BFD是等腰三角形,BF=FD=x,在RtABF中,由勾股定理,得x2=(4)2+(10x)2,解得x=,AF=10=tanABF=,tanFBG=,tanABG=tanABF+tanFBG=,tanABF=21,AG=×4=,DG=ADAG=10=,故答案為:點(diǎn)評(píng):本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),利用了勾股定理,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),正切函數(shù)的定義,利用三角函數(shù)的和差得出AG的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵三、解答題(共2小題,滿分14分)19(7分)(2015重慶)

20、解方程組考點(diǎn):解二元一次方程組菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:計(jì)算題分析:方程組利用代入消元法求出解即可解答:解:,代入得:3x+2x4=1,解得:x=1,把x=1代入得:y=2,則方程組的解為點(diǎn)評(píng):此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法20(7分)(2015重慶)如圖,在ABD和FEC中,點(diǎn)B,C,D,E在同一直線上,且AB=FE,BC=DE,B=E求證:ADB=FCE考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:證明題分析:根據(jù)等式的性質(zhì)得出BD=CE,再利用SAS得出:ABD與FEC全等,進(jìn)而得出ADB=FCE解答:證明:BC=DE,BC+CD=DE+C

21、D,即BD=CE,在ABD與FEC中,ABDFEC(SAS),ADB=FCE點(diǎn)評(píng):此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)等式的性質(zhì)得出BD=CE,再利用全等三角形的判定和性質(zhì)解答四、解答題(共4小題,滿分40分)21(10分)(2015重慶)計(jì)算:(1)y(2xy)+(x+y)2;(2)(y1)÷考點(diǎn):分式的混合運(yùn)算;整式的混合運(yùn)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:計(jì)算題分析:(1)原式利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,以及完全平方公式化簡(jiǎn),去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;(2)原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果解答:解:(1)原式=2xyy2+x2+2xy+

22、y2=4xy+x2;(2)原式=點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵22(10分)(2015重慶)為貫徹政府報(bào)告中“全民創(chuàng)新,萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”的精神,某鎮(zhèn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有的小微企業(yè)按年利潤(rùn)w(萬(wàn)元)的多少分為以下四個(gè)類型:A類(w10),B類(10w20),C類(20w30),D類(w30),該鎮(zhèn)政府對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有小微企業(yè)的相關(guān)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,繪制成以下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問題:(1)該鎮(zhèn)本次統(tǒng)計(jì)的小微企業(yè)總個(gè)數(shù)是25,扇形統(tǒng)計(jì)圖中B類所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為72度,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)為了進(jìn)一步解決小微企業(yè)在發(fā)展中的問題,該鎮(zhèn)政府準(zhǔn)備召開一次座談

23、會(huì),每個(gè)企業(yè)派一名代表參會(huì)計(jì)劃從D類企業(yè)的4個(gè)參會(huì)代表中隨機(jī)抽取2個(gè)發(fā)言,D類企業(yè)的4個(gè)參會(huì)代表中有2個(gè)來(lái)自高新區(qū),另2個(gè)來(lái)自開發(fā)區(qū)請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的2個(gè)發(fā)言代表都來(lái)自高新區(qū)的概率考點(diǎn):列表法與樹狀圖法;扇形統(tǒng)計(jì)圖;條形統(tǒng)計(jì)圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:(1)由題意可得該鎮(zhèn)本次統(tǒng)計(jì)的小微企業(yè)總個(gè)數(shù)是:4÷16%=25(個(gè));扇形統(tǒng)計(jì)圖中B類所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為:×360°=72°;又由A類小微企業(yè)個(gè)數(shù)為:255144=2(個(gè));即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與所抽取的2個(gè)發(fā)言代表都來(lái)自高新

24、區(qū)的情況,再利用概率公式即可求得答案解答:解:(1)該鎮(zhèn)本次統(tǒng)計(jì)的小微企業(yè)總個(gè)數(shù)是:4÷16%=25(個(gè));扇形統(tǒng)計(jì)圖中B類所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為:×360°=72°;故答案為:25,72;A類小微企業(yè)個(gè)數(shù)為:255144=2(個(gè));補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖:(2)分別用A,B表示2個(gè)來(lái)自高新區(qū)的,用C,D表示2個(gè)來(lái)自開發(fā)區(qū)的畫樹狀圖得:共有12種等可能的結(jié)果,所抽取的2個(gè)發(fā)言代表都來(lái)自高新區(qū)的有2種情況,所抽取的2個(gè)發(fā)言代表都來(lái)自高新區(qū)的概率為:=點(diǎn)評(píng):此題考查了列表法或樹狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比23(1

25、0分)(2015重慶)如果把一個(gè)自然數(shù)各數(shù)位上的數(shù)字從最高位到個(gè)位依次排出的一串?dāng)?shù)字,與從個(gè)位到最高位依次排出的一串?dāng)?shù)字完全相同,那么我們把這樣的自然數(shù)稱為“和諧數(shù)”例如自然數(shù)12321,從最高位到個(gè)位依次排出的一串?dāng)?shù)字是:1,2,3,2,1,從個(gè)位到最高位依次排出的一串?dāng)?shù)字仍是:1,2,3,2,1,因此12321是一個(gè)“和諧數(shù)”,再加22,545,3883,345543,都是“和諧數(shù)”(1)請(qǐng)你直接寫出3個(gè)四位“和諧數(shù)”;請(qǐng)你猜想任意一個(gè)四位“和諧數(shù)”能否被11整除?并說明理由;(2)已知一個(gè)能被11整除的三位“和諧數(shù)”,設(shè)其個(gè)位上的數(shù)字x(1x4,x為自然數(shù)),十位上的數(shù)字為y,求y與x的

26、函數(shù)關(guān)系式考點(diǎn):因式分解的應(yīng)用;規(guī)律型:數(shù)字的變化類菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:(1)根據(jù)“和諧數(shù)”的定義(把一個(gè)自然數(shù)各數(shù)位上的數(shù)字從最高位到個(gè)位依次排出的一串?dāng)?shù)字,與從個(gè)位到最高位依次排出的一串?dāng)?shù)字完全相同)寫出四個(gè)“和諧數(shù)”,設(shè)任意四位“和諧數(shù)”形式為:,根據(jù)和諧數(shù)的定義得到a=d,b=c,則 =91a+10b為正整數(shù),易證得任意四位“和諧數(shù)”都可以被11整除;(2)設(shè)能被11整除的三位“和諧數(shù)”為:,則=9x+y+為正整數(shù)故y=2x(1x4,x為自然數(shù))解答:解:(1)四位“和諧數(shù)”:1221,1331,1111,6666(答案不唯一)任意一個(gè)四位“和諧數(shù)”都能被11整除,理由如下:設(shè)任意四位

27、“和諧數(shù)”形式為:,則滿足:最高位到個(gè)位排列:d,c,b,a 個(gè)位到最高位排列:a,b,c,d 由題意,可得兩組數(shù)據(jù)相同,則:a=d,b=c,則 =91a+10b為正整數(shù)四位“和諧數(shù)”能被11整數(shù),又a,b,c,d為任意自然數(shù),任意四位“和諧數(shù)”都可以被11整除;(2)設(shè)能被11整除的三位“和諧數(shù)”為:,則滿足:個(gè)位到最高位排列:x,y,z 最高位到個(gè)位排列:z,y,x 由題意,兩組數(shù)據(jù)相同,則:x=z,故 =101x+10y,故=9x+y+為正整數(shù)故y=2x(1x4,x為自然數(shù))點(diǎn)評(píng):本題考查了因式分解的應(yīng)用解題的關(guān)鍵是弄清楚“和諧數(shù)”的定義,從而寫出符合題意的數(shù)24(10分)(2015重慶

28、)某水庫(kù)大壩的橫截面是如圖所示的四邊形ABCD,其中ABCD,大壩頂上有一瞭望臺(tái)PC,PC正前方有兩艘漁船M,N觀察員在瞭望臺(tái)頂端P處觀測(cè)到漁船M的俯角為31°,漁船N的俯角為45°已知MN所在直線與PC所在直線垂直,垂足為E,且PE長(zhǎng)為30米(1)求兩漁船M,N之間的距離(結(jié)果精確到1米);(2)已知壩高24米,壩長(zhǎng)100米,背水坡AD的坡度i=1:0.25,為提高大壩防洪能力,請(qǐng)施工隊(duì)將大壩的背水坡通過填筑土石方進(jìn)行加固,壩底BA加寬后變?yōu)锽H,加固后背水坡DH的坡度i=1:1.75,施工隊(duì)施工10天后,為盡快完成加固任務(wù),施工隊(duì)增加了機(jī)械設(shè)備,工作效率提高到原來(lái)的2倍

29、,結(jié)果比原計(jì)劃提前20天完成加固任務(wù),施工隊(duì)原計(jì)劃平均每天填筑土石方多少立方米?(參考數(shù)據(jù):tan31°0.60,sin31°0.52)考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題;分式方程的應(yīng)用;解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:(1)在直角PEN,利用三角函數(shù)即可求得ME的長(zhǎng),根據(jù)MN=EMEN求解;(2)過點(diǎn)D作DNAH于點(diǎn)N,利用三角函數(shù)求得AN和AH的長(zhǎng),進(jìn)而求得ADH的面積,得到需要填筑的土石方數(shù),再根據(jù)結(jié)果比原計(jì)劃提前20天完成,列方程求解解答:解:(1)在直角PEN中,EN=PE=30m,ME=50(m),則MN=EMEN=20(m)答:兩漁船M

30、、N之間的距離是20米;(2)過點(diǎn)D作DQAH于點(diǎn)Q由題意得:tanDAB=4,tanH=,在直角DAQ中,AQ=6(m),在直角DHQ中,HQ=42(m)故AH=HQAQ=426=36(m)SADH=AHDQ=432(m2)故需要填筑的土石方是V=SL=432×100=43200(m3)設(shè)原計(jì)劃平均每天填筑xm3,則原計(jì)劃天完成,則增加機(jī)械設(shè)備后,現(xiàn)在平均每天填筑2xm3根據(jù)題意,得:10x+()2x=43200,解得:x=864經(jīng)檢驗(yàn)x=864是原方程的解答:施工隊(duì)原計(jì)劃平均每天填筑土石方864立方米點(diǎn)評(píng):本題考查了仰角的定義以及坡度,要求學(xué)生能借助仰角構(gòu)造直角三角形并解直角三角

31、形五、解答題(共2小題,滿分24分)25(12分)(2015重慶)如圖1,在ABC中,ACB=90°,BAC=60°,點(diǎn)E是BAC角平分線上一點(diǎn),過點(diǎn)E作AE的垂線,過點(diǎn)A作AB的垂線,兩垂線交于點(diǎn)D,連接DB,點(diǎn)F是BD的中點(diǎn),DHAC,垂足為H,連接EF,HF(1)如圖1,若點(diǎn)H是AC的中點(diǎn),AC=2,求AB,BD的長(zhǎng);(2)如圖1,求證:HF=EF;(3)如圖2,連接CF,CE猜想:CEF是否是等邊三角形?若是,請(qǐng)證明;若不是,說明理由考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì);等邊三角形的判定與性質(zhì);三角形中位線定理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:(1)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和三角函數(shù)即可得到

32、結(jié)果;(2)如圖1,連接AF,證出DAEADH,DHFAEF,即可得到結(jié)果;(3)如圖2,取AB的中點(diǎn)M,連接CM,F(xiàn)M,在RtADE中,AD=2AE,根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)得到AD=2FM,于是得到FM=AE,由CAE=CAB=30°CMF=AMFAMC=30°,證得ACEMCF,問題即可得證解答:解:(1)ACB=90°,BAC=60°,ABC=30°,AB=2AC=2×2=4,ADAB,CAB=60°,DAC=30°,AH=AC=,AD=2,BD=2;(2)如圖1,連接AF,AE是BAC角平分線,HAE=3

33、0°,ADE=DAH=30°,在DAE與ADH中,DAEADH,DH=AE,點(diǎn)F是BD的中點(diǎn),DF=AF,EAF=EABFAB=30°FABFDH=FDAHDA=FDA60°=(90°FBA)60°=30°FBA,EAF=FDH,在DHF與AEF中,DHFAEF,HF=EF;(3)如圖2,取AB的中點(diǎn)M,連接CM,F(xiàn)M,在RtADE中,AD=2AE,DF=BF,AM=BM,AD=2FM,F(xiàn)M=AE,ABC=30°,AC=CM=AB=AM,CAE=CAB=30°CMF=AMFAMC=30°,在ACE與MCF中,ACEMCF,CE=CF,ACE=MCF,ACM=60°,ECF=60°,CEF是等邊三角形點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定,正確的作出輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵26(12分)(2015重慶)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+x+3交x軸于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),交y軸于點(diǎn)W,頂點(diǎn)為C,拋物線的

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